【精華】成長作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
從夢的呢喃中蘇醒，時間的長河總會給予你無盡的美麗嘗試。人生，本就有笑有淚，有喜有悲，卻從不會缺失這兩個字。
邁進讓我心馳神往的校園，沒有期待中的刺激和新鮮感，我像做了壞事一樣，小心翼翼，緊張萬分，但是卻有一位陌生的老師對我格外的親切，還有一群素不相識的同學對我非常熱情。不知不覺中，我“飛”進了快樂的大家庭。
一直寵愛我的媽媽讓我下定決心，認認真真的想出了好多感謝的話。但是，我站在媽媽面前紅著臉卻無論如何也說不出口，結結巴巴的說出了“我愛你......”還沒說完卻被媽媽一把摟在了懷里。
獨自站在馬路邊的我，看著一輛輛汽車從我面前奔馳而過。受到這般待遇，我被恐懼包圍著，手腳都變的冰冷。我一咬牙心一橫，乘著沒有車開過來我就直接沖到了對面的馬路上。不過短短幾米卻像幾千米一樣，還好我過去了。
老師在征求我同意后為我報名參加了鋼琴比賽。在鋼琴比賽開始前的每一天里，我非常認真努力的練琴。比賽的日子一天天的臨近了，我也越來越緊張。每天練琴結束以后我的手指總是又酸又疼，而我參賽的曲子也早已彈的滾瓜爛熟。到了參賽那天，我上了臺，卻心驚肉跳的。盛大的場面讓初次登臺的“毛頭小子”無法立足，腿抖的厲害。想想這些天來的努力，我的信心猛增，一次優雅表演后掌聲大作。
漫漫的黑夜是無法忍受的孤獨、寂寞、恐懼。我獨自在家，門外的腳步聲、窗外的風聲，一點點細小的聲音都能被我雷達般的耳朵捕捉到，讓我一驚一乍的跳來跳去，從未發現黑夜如此漫長。電影中的恐怖畫面一齊涌來，我可憐的靈魂似乎要被撕裂，被捏碎，然后煙消云散。慢慢的我在寧靜中睡去了。天亮了，恐怖的'夜晚已被我戰勝。
邁進校園的快樂，說出感激的幸福，走過馬路的滿足，贏得比賽的成功，度過黑夜的信心。這一切教會了我很多：勇敢、信心、努力。
成長像一幅畫，如果它構圖優美，那么它是一幅佳作。但是嘗試就是顏色，一筆一筆不同的顏色，才能將這幅畫添上鮮艷的美麗，單調永遠不如豐富的美多姿，所以才更需要我們不斷的嘗試。
成長作文 篇2
中華上下五千年，創造了無數經典之作，一本好書，如果你能讀懂作者的思想，它將是你開啟智慧大門的鑰匙；是你心靈的聆聽者；是你思想的啟明星，它將讓你受益一生。對于我而言，書是我成長的伙伴，在我成長的道路上扮演著重要的角色，讓我的生活更富有活力。
小學六年級時，老師讓我們摘抄名家名篇，在當時只是把它當作老師布置的作業，從來都是只用手寫不用腦記；囫圇吞棗不去理解其中的含義。后來我在一次語文考試中吃了虧。當時真是啞巴吃黃連，有苦說不出。那種滋味讓我至今難忘。全怪自己，世界上沒有賣后悔藥的；從那以后我開始用心去理解和體會每一個字每一句話的含義。
書是人類進步的階梯，這句話沒錯，在我身上得以體現。自從我真正開始用腦子讀書，我的'作文有了進步，我的語文成績也有所提高；對于我的言談舉止，表達能力也有幫助。身處在現在的社會家庭，我們很幸福，因為我們可以看書，滿足精神需要，從小就可以接觸名著，在名著的熏陶下我不知不覺已經走過十四個春秋。時光飛逝，把握時間好好讀書。
最近我對《孟子》一書很有興趣。在《孟子，告天下》中有這樣一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。意思是說：上天要把重大的擔子加給這個人，必定要先使他的心志受困苦，使他的筋骨受勞累，使他的肌體受饑餓，使他的身子受困乏，使他每做一事都受干擾、被打亂，以此來使他心理受振動、性格變堅韌，增加他所缺少的才能。這讓我深刻的體會到，每一段成功的故事背后，都必須付出艱辛。
讀書讓我懂得了的道理，它會在我失落時鼓勵我；在我驕傲時提醒我；在我迷失時指引我；在我犯錯時批評我。書是我的良師益友，俗話說“活到老，學到老”名著會一直陪伴我成長。
成長作文 篇3
我年紀雖小，但經歷卻不少。但唯獨那一次重大的考驗是使我終生難忘的。
在學校合唱隊苦苦訓練了數月的我，今日終于能夠大顯身手一回了。可是，我從來都沒有上過大舞臺，也從來沒有參加過區里的合唱比賽，一點兒經驗也沒有，光說心理壓力就是很大的。所以這對我來說是一次重大的考驗。
正當我們合唱隊全體人員化完了濃濃的妝束時，我們就踏上了前往比賽的征程。這時，我的心情只能用兩個字來形容，那就是“緊張”。我無數次希望這條通往江南大學舞臺的路能夠長一點，長一點，再長一點，即使走上三年五載也沒意見。可沒過多久，“末日”便到了。
經過漫長的等待，“下面有請沁園小學的同學們，為我們帶來《賣花姑娘》和《采橘》。”不管怎樣，成敗在此一搏了，只能拼了！走上舞臺，我就覺得有一種責任壓到了我的'身上。隨著樂聲響起，我也放聲歌唱起來，這時，我想起了老師在賽前囑咐我們的注意點，想起了我們合唱隊員朝夕相處的畫面，想起了音樂老師對我們辛勤的培育，不覺已經陶醉在這動聽的音樂和美好的回憶中了。我們的表演在剎那間結束了，掌聲四起。我們便在臺下欣賞其他學校的表演，信心雖然不是很多，但我仍覺得是能得獎的。
幾天后，我們便拿到了南長區“百靈鳥”合唱比賽金獎的獎狀。我既激動，又興奮，幾個月的努力終于沒有白費。
這次比賽后，我就與校合唱隊無緣了。但今日的我變得比原來更加自信了，這是一次使我終身難忘的考驗。
成長作文 篇4
凝視著窗外紛飛的細雨，心中久久不能釋懷。一陣蕭瑟的秋風冷冷地吹過，冰涼的雨被吹進窗臺，打在了我的臉上。漸漸地，雨絲浸透了我的雙眼，臉上留下兩道淚痕，而打濕了的，桌上的那張數學試卷，不知是我的淚，還是這滿腹愁緒的雨？
考試前夕，我埋首書海，日夜奮戰。我忐忑不安地走進考場，心事復雜地走出考場。在我小小的擔憂和小小的期許中，成績終于千呼萬喚始出來。可是人生中，為什么總是有這么多的意外和變數。試卷上“紅光熠熠”那個79分就像冬天里的一盆涼水，將我從頭到腳，從里到外，澆得狼狽不堪。又像同學臉上輕蔑的笑容“哈哈，79分，哈哈”，像一把把鋒利的刀，刀刀都刻在我的心頭上。我那美好期許，就如我編織的一個甜美的夢境，被無情的現實狠狠地擊碎，落下一地殘骸，任我踐踏。
為何，我的青春不能張開翅膀，自由飛翔，如火樹銀花般迸射出令人驚嘆的光彩？為何，美好的青春總是被現實一次次地擊碎，只落下一地的殘骸？我反復追問自己，卻始終找不到答案。
曾經，天真地以為青春是生命中最濃墨重彩的一筆，我可以在上面肆意揮毫，勾勒出青春的一切美好。而堆積如山的作業終于給了我重重的一棒，將我從美好的幻想中拖了出來，來面對眼前凌亂不堪的青春。那橫亙在我面前的，是一道我永遠難以跨越的鴻溝。終于，青春那濃墨重彩的一筆，被無盡的難題，單詞一筆一筆地暈開，漸漸地，漸漸地，蒼白。
我迷茫了，癡癡地佇立在一個我最熟悉的十字路口，迷茫，徘徊，不知選擇哪一條。也許，這便是時間留給我的，一片狼藉，叫我如此措不防。
窗外的雨始終未停，我仍靜靜地坐著，任蕭瑟的秋風肆意從我臉上刮過。一片枯黃的梧桐隨風飄進了我的窗，輕輕拾起，靜靜地撫摸著上面清晰可見的紋路走向，我不禁發問，落葉啊，你是否也與我一樣，累了，倦了呢？落葉不語，只是凝望著我。又是一陣風起，落葉又隨風而舞。那飄轉的姿態就好像是一位杰出的舞者在用盡全身的力氣完成人生的.最后一場演出，絕美。
在那一瞬間，我似乎明白了。生命亦是如此，有始必有終，有成必有敗。我只求拼搏今朝，今生無悔。也許，唯有真正的偉大的靈魂才會永恒吧！又也許現在許多的惆悵，許多的迷茫恰恰體現了生命真正的魅力吧！
是啊！時間已悄無聲息地走過十幾年，誰也不知道它的始點和終點，誰也道不出它已什么樣的方式存在于我們的生活中。他有著無窮的力量，不動聲色地帶走生命中的一切，而唯一不變的，還是那張面如冰霜的面孔和匆匆離去的腳步。
時光只負責流動，不負責陪你成長。
成長作文 篇5
我們在少年的時候莽莽撞撞，受了傷也甘愿。
我們在成年的時候漸漸明白，有時候成全自己，讓自己開心才是最重要的，不是嗎？當愛情缺席的時候，學著過自己的.生活。過自己的生活，就是跟自己談戀愛，把自己當成自己的情人那樣，好好寵自己。曾經有人問，失去的東西回來還要嗎？答曰，我曾經丟了一粒扣子，等到找回那粒扣子時，我已經換了衣服。人與人之間沒有誰離不開誰，只有誰不珍惜誰。無論是故友還是紅顏，一個轉身，二個世界。一生之中有一個愛你，疼你，牽掛你的人，這就是幸福。。每個人都要成長，這是一條必經的路，也是一條逃避不了的路。不愿成長的人，只能被現實拉扯著跌跌撞撞向前，即使遍體鱗傷、血肉模糊。
沒人在乎你是否痛了，他們有他們的路要走，他們很忙；也沒人能夠替你承受，這些都得是自己承擔，無可奈何，無可避免。雨下好亂半個夜晚你不在身邊怎么晚安天好藍要和你一起看起風時由你來溫暖心事簡單一句說完要我們永遠不會分開有眼淚也因為你燦爛你微笑因為我盛開要謝謝愛讓你在我身邊守護我的未來有多少美麗奇跡你手心里全都記載好期待要謝謝愛讓我學會寬容學會體諒關懷像陽光陪著大海是平靜還是澎湃都是愛我們都要謝謝愛，讓我們成熟，學會成長。謝謝愛讓我們遇到了對的人， 讓我們在孤單受傷的時候有個肩膀依靠，不再自己一人無助地擦眼淚。
成長作文 篇6
今天，天氣陡然升溫，外面艷陽高照，光束像一根根尖刺穿透云層，直射到人們的身上，讓人感到無比燥熱。我們幾個體育健兒正站在毫無乘涼之地的操場上，不畏酷熱的陽光，臉上汗水一滴一滴垂直而落。此時的我們已汗流浹背，疲憊不堪。了。
“啪！啪！”一個個時起時落的排球與我的手碰撞在一起，又彈了上去，就這樣重復幾次后，我便再也沒有力氣將它彈上去，排球便像霜打的茄子——蔫了。我慵懶的向后一躺，不偏不倚的倒在了同學們的衣服上，舒服極了！不一會兒，就昏昏欲睡。“吁……”一聲長哨聲將我驚醒，是體育老師的集結號，我起身跑向集結地。
“一會兒，大家一起進行一個集體挑戰，不達標的人罰跑1000米，然后回來繼續掂！”聽到體育老師的宣布后，我大吃一驚，心里不安道：剛剛我一直安逸的躺在那兒，都沒有練習，如今即將要挑戰，我該怎么辦？我心里惴惴不安，如同十五個吊桶打水——七上八下。看來只能背水一戰了，；老天爺請您一定要眷顧我這個可憐又可愛的乖寶寶吧！
趁著別人在挑戰的時候，我抓緊時間又進行突擊訓練，感覺還行，只是畢竟偷懶了，我忐忒不安地等待挑戰。
正在挑戰的小賈，只見他拋起球，以迅雷不及掩耳之勢做好手勢。“當！”一個“當！”兩個，可好景不長球像一個頑皮的小精靈，用魔法使球的運行軌道改變。當球剛落在手上之時，便向前溜去，小賈猝不及防，球滾落到地。“哎！”小賈長嘆一口氣，揚長奔去。緊接著一個隨著一個的人挑戰結束，人越來越稀少，因為他們都不合格而去罰跑了。輪到我了，心里仿佛有十幾只活奔亂跳的小鹿在橫沖直撞。我故作鎮靜走上前，雙手抱起球，用力向上一拋，挑戰一觸即發。手腕向下壓，小臂夾緊，等待球的第一次彈跳，“當！”球完美的`與我的手配合成功，首球成功的我，心里還是有點小激動。緊隨著第二個，第三個……漸漸地，我忘記了周圍的一切，全身心地漸漸進入佳境，球像被我的手臂吸引住了，每一次都好似天使般完美地落在我的臂膀上。“當！”這最后一下是多么的響，如同成功時的煙花發出的悅耳聲，在我聽來宛如天籟之音。
挑戰就像擊鼓發兵時的熱血飛揚：挑戰就像再接再厲般的再鑄輝煌；挑戰就像指引前進般的導航明燈……有了挑戰，我們才會有更多的機遇！
成長作文 篇7
浩瀚無垠的海邊，滾滾海浪朝岸邊打來，掀起泛白的浪花；綠樹成蔭的森林，棵棵挺拔的大樹在陽光的照耀下，葉子透出清新的嫩綠；蜂蝶縈繞的花園，朵朵鮮花綻開碩大的花瓣，好似天邊璀璨的煙花。
關于這五彩斑斕、美妙絕倫的大自然，你一定有專屬于它的故事。在那天氣晴朗、陽光明媚的夏日，我和小伙伴們結伴出行，去進行我們的社會實踐。我們小組的實踐主題是“自然的治愈力”。活動剛開始進行，我們都很害羞，怕尷尬，不敢上去采訪路人。但是經過一番心里斗爭，我們都明白：不上前邁出那一步，是完成不了任務的。組長以身作則，找到一位路人，詢問了一系列問題，其余人也按照分配下來的任務，有序地進行手頭的`工作，拍照的拍照，錄像的錄像，每個人都沒閑著。
一切并不都是想象的那么順利。面對一些路人的婉拒，以及一些偏離主題的回答，我們剛開始的熱情打折減半，工作一度陷入尷尬的局面。偉大領袖毛澤東說過：“世上無難事，只要肯攀登”，一些小插曲可能會攪亂我們的心神，但不會動搖我們的決心。抬頭看看明朗湛藍的天空，側耳聽聽清脆利落的蟬鳴，稍作休息之后的我們整裝再出發，一鼓作氣，順利地完成了任務。
列別捷夫曾言：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人”。此次活動不僅磨礪了我們的意志，鍛煉了我們的能力，也讓我懂得了自然會在不經意間感染你、凈化你、治愈你。當你心情不佳的時候，不妨去海邊、森林、花園走走，大自然定會將你緊緊擁入懷中。
成長作文 篇8
許多人感嘆童年不再來，嘆息不再擁有兒時的單純與真誠，悔恨擁有時不懂得珍惜。拿起玩具徘徊在兒時曾留下過歡樂的地方呆呆的想，沉浸在回憶中不愿再醒來，嘴角不禁流露出微笑。難道兒時留下的只是這些。
我羨慕孩子可以無憂無慮，羨慕他們可以肆無忌憚地干自己想干而毫無道理的事情;羨慕他們可以有不必承擔后果的權力。他們可以去挖螞蟻洞，不看見“蟻后”絕不回家吃飯;可以趴在地上整日看無腳的爬蟲怎樣走路，不顧弄干凈身上的泥土，臟兮兮地跑去告訴奶奶答案;可以蹲在路邊用濕漉漉的泥巴捏出惹人喜愛的小動物，寶貝似地捧回家放在窗前;可以片刻間將冰箱里的零食掃蕩一空，捧著肚子笑瞇瞇地望著父母無奈的'眼光。
長大了不再那么幼稚，自然也不會有這些稚趣，但成長不是一種錯誤，它賜予了更多美好的東西，我們不再滿足與隨意地玩樂，我們不再迷信長輩，老師絕對的權威;我們有了自己獨立思考的能力，不再只是一味模仿，而是在創造中鍛煉自己的頭腦，敢于懷疑，探索，實踐，可以掙脫父母的庇護去創造一片新的天地，站得更高看得更遠。有了自己待人處事的原則，有了志同道合的朋友，也隱隱約約感到自己身上的擔子，做人的壓力。是的，我們不斷改變自己，在多年的風風雨雨中不斷磨練自己，體會到與命運抗衡，與困苦爭斗的酸甜苦辣，使自己日漸堅強。“能在困苦中體會到快樂才是真正的快樂”，這種快樂是最高層次的，是孩提時從未享受到的。只要熱愛生活，把握住現在，便能在生活的各個時期，生活的每個角落找到不同的樂趣。
長大了便有另一種快樂，頭腦充實了便不再單純，這不是錯誤。我并不后悔我所得到的，雖然在不經意的時候我丟失了曾經擁有的美德，努力去找回失去的。我不會因此而抱怨自己的成長。如果說孩提時代對美好生活的感受是一種自發的，感性的，那么成長中的我們對生活中的美的理解卻是自覺的，理性的。當我們逐漸學會把自己的客觀外界和諧統一為一個整體時，誰能說那不是一種美呢?是的，它是這一種美，只要我們的心境始終清純如一。
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