校園里的新鮮事作文
導語：校園里，總是容易發生一些新鮮的事情。下面是小編收集的校園里的新鮮事作文，歡迎參考。
校園里的新鮮事(一)
我是江山路第一小學的一名小學生。最近，我們校園里發生了一件新鮮事，同學們都非常高興，因為學校把后操場修建了一下，改為漂亮的后操場了。
我們的操場原來是用黑黑的煤渣鋪成的跑道，同學們跑步的時候如果一不小心摔倒了就會臉上衣服上全都是黑的。跑道中間是一片空土地，只要同學們去那里玩，就會弄得渾身臟兮兮的，像土人一樣。跑道外有兩個花壇，花壇里并不是開放著美麗的鮮花，而是一些枯枝敗葉，難看極了!而且花壇旁邊有兩棵松樹，樹上的松針有許多都黃了，看起來像兩個沒精打采的`小姑娘。松樹旁堆滿了破碎的玻璃渣和磚瓦。唉!我垃圾場一樣的操場呀!
看現在我們的操場可是一個人見人愛，花見花開的美麗操場喲。原來那用煤渣鋪成的跑道變成了紅色塑膠跑道，那片臟兮兮的土地也變成了讓人感到輕松的綠色的足球場。跑道外的空地變成了健身，籃球和乒乓球三個區域。健身器區域擺放了各種各樣的健身器材供同學們健身，鍛煉。籃球區內一對高高大大的籃球籃兒像兩個身材魁梧的勇士注視著我們，好像在說：想長高嗎?快來打球呀!還有那讓人流連忘返的乒乓球區，四個漂亮的乒乓球案安放在藍色的地板上，讓人有一種清新的感覺。在這么好的環境下同學們可以入神的打球了。這就是我美麗的操場。
有了新建的現代化教學樓，又有了美麗的操場，怎不讓同學們你追我趕的努力向上哪!
校園里的新鮮事(二)
在校園里跳皮筋似乎是女孩子們的專利，可是最近我們校園里竟出現了我上學以來都沒見過的新鮮事：我們班男同學也開始在課間跳皮筋了。
跳皮筋時由二人拉著約3至4米長的皮筋，拉成長方形。在皮筋的中間單人跳或多人同時參加。一般跳皮筋時，將皮筋舉至三個部位，第一高度：用腳踝拉皮筋。第二高度：將皮筋放至與膝蓋平齊。第三高度：將皮筋放至與腰平齊。起初我們的動作很笨拙，不像女同學那樣輕盈、收放自如。在旁邊看的同學是笑彎了腰，還對我們指指點點的。我們并沒有被他們的嘲笑所嚇倒而退縮。我們依舊堅持著課間練習。可是沒過幾個課間，我們的跳皮筋的'動作竟然嫻熟了許多。女孩子們跳皮筋有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等腿部基本動作，我們都會了。而且也逐漸做到了上下肢自然、協調、放松，動作豐富，自然流暢。
后來我們還和女同學們一決高下，我們的動作就像小麻雀尋食兒一樣輕盈、自在。我們充分發揮了男同學跳得高、站得穩的特長，竟出乎意料的勝出了。
校園里的新鮮事(三)
新鮮處處有，新鮮事也處處見，話說天下大事嘛。今天，我就來談談校園里的新鮮事——老師神出鬼沒記。
該上數學課了，我坐在座位上，等待數學老師的到來。叮鈴鈴，上課鈴響了，只見其他班老師提著小黑板走進教室。同學們議論紛紛，“咱班數學老師呢”。我也很奇怪，如蒼蠅般的`嗡嗡議論聲在我耳邊環繞。那老師見紀律不好，勃然大怒，大聲的斥責我們說：“我看誰還說話!”班里立刻從沸水一鍋跌至冰凍雪糕，鴉雀無聲。講課了，剛開始同學們個個聚精會神，目不轉睛的盯著黑板，只過了20分鐘，同學們又像綿羊似的軟綿綿的趴在那里。當老師講到重點時，平時愛接話的同學見機接上去了話，沒成想，那老師竟把他批了個狗血淋頭，惹得我們哄堂大笑。就在這時，那老師突然大聲批評道：“那個誰，給我起立!”回想起來，高老師上課時也會讓我們笑，哪兒像她這位老師，笑都不讓笑，真掃興。哎，高老師——你去哪里了?終于，等到了下課。下午上學時卻見高老師在黑板上布置作業，一聲不吭，布置完了又急匆匆走出教室，神出鬼沒的讓人琢磨不透。
這可真是一件好特別的新鮮事，老師神出鬼沒記!
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