有關寫四季的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫四季的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫四季的作文 篇1
春天的樂曲多歡快，——嘰嘰，喳喳。小鳥是個指揮家，我們演奏都靠它。
夏天的樂曲多流行，——呱呱，呱呱。青蛙是個歌唱家。它的`歌聲甲天下。
秋天的樂曲多豐富，——刷刷，刷刷。落葉是個情感家，喜怒哀樂都要它。
冬天的樂曲多清脆，——簌簌，簌簌。雪花是個美容家，它的純潔美天下。
寫四季的作文 篇2
生活像一首交響樂，生活像一幕微話劇，生活像一本長小說，生活像……生活的樂趣無處不在，我們享受著樂趣，我們泅渡著樂海，我們遨游著樂天。哪兒的一處處都令人沉醉，哪兒的一幕幕都令人陶醉，那……而我獨在哪四季美景中沉淪著，享受四季帶來的樂趣!
春之溫暖，鳥語花香，走到哪兒都讓人置若仙境。姹紫嫣紅的百花襯托的世界格外明凈、美好。你瞧，那桃花一叢叢、一簇簇的攀上枝干眨巴著汪眼笑看人間景;你看，那梨花傲于枝頭像古典美人一般含羞帶怯的看著這春景;你望，春風吹來柔而清美，那紫薇花應聲而下散落一片，為大地裝點新衣……
夏之火烈，飽以人活潑之感!夏日涼風是調皮的，他打個卷兒繞個彎過來或在你頭頂掂足跳支芭蕾舞，或在你足尖戲耍雜玩，亦或……盛夏的天，孩子的臉，說變就變。剛若還是晴空萬里，這下又將變成大雨傾盆，可即便如此又給人一種愜意而舒適的感覺。
秋之靜美，又道挽歌。秋的悄然而至總是要伴著颯颯的秋風。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間支起了一層迷蒙的雨簾。每當我見此情景卻也不住感嘆，秋之靜謐，秋之紛美。望至路旁的枯葉似舞的排排白楊，不忍探問秋不過一曲挽歌!挽唱葉的“化作春泥更護花”，歌頌與葉一般的離鄉兒女，同葉一般的人間情物。秋景美而悲哀;秋絢麗而不多嬌。
冬之晶瑩，嘆葉紛飛落也嬌!冬最美的不僅是那漫天飛舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅!梅的清秀雖不及牡丹卻也是獨嬌。梅之香清淡雅;梅之姿嬌艷妖，梅之態雅仙瑩，更襯出冬之美，更托出冬之晶瑩。
春之溫暖，夏之火烈，秋之靜美，冬之晶瑩!盡情感受這四季帶來的'樂趣，四季帶來的美景，四季帶來的精神，四季帶來的……我們享受著，我們遨游著，四季的樂趣讓我們生命變得更加美好!
寫四季的作文 篇3
春天的早晨珣麗多姿。清新的空氣令人神清氣爽。蝴蝶在翩翩起舞，鳥兒自由地飛翔。
夏天的早晨豐富多彩。美麗的池塘上開滿了荷花。時不時有青蛙在叫，仿佛在說：“你好，你好！
秋天的'早晨秋高氣爽。黃澄澄的稻谷隨風飄揚。農民伯伯露出微笑，豐收著。
冬天的早晨銀裝素裹。動物們在雪地冬眠。唯獨只有松鼠勤奮，梅花也開得漂亮，堅強不屈。
四季的早晨真是令人回味！
寫四季的作文 篇4
星期五放學后，我走到學校教學樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發現了一個奇怪的現象。
現在 已經是冬天了，理應大地萬物進入冬眠狀態，但是我們學校的那幾棵大樹卻迥然不同�？拷箝T的那一棵樹，長得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹，樹葉已經漸漸變成金黃色了。清風吹過，那一片片樹葉就像是一只只可愛的金蝴蝶一樣，隨風飄落，一二年級的小朋友們在落葉間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車場的那棵，原本光禿禿的樹枝上已經長出了嫩綠的`新芽，就像一個新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場旁的那一刻榕樹，算是最正常的了。這棵榕樹的樹葉已被冷酷的被風刮落，正處于冬眠狀態。
我們學校的這四棵大樹可真奇怪啊，各有各的狀態，僅僅是幾棵樹就顯示出了一年四季的姿態，所以我就給它們取了一個好聽的名字——四季樹。 我愛我們的學校，更愛我校的四季樹!
我不是單單只喜歡一種樹，我喜歡四個季節的樹。松樹，有它的堅強;油桐樹，有它的俊美;樟樹，有它的繁茂;核桃樹，有它的無私奉獻…… 當春暖花開，細雨如絲的時候，柿子樹貪婪地吸允著甜美的甘露，舒展著嫩綠的枝芽，一片片橢圓形的葉子，在雨霧中歡快地伸展著。五六月間，棵棵柿子樹掛滿了青色的小果實，一天天長大，真惹人喜愛。 夏天，核桃樹樹杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉，那些小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮的嚴嚴實實，送給人們一片清涼。
秋天，各種花木都凋零了，這片白楊也落葉了。秋風吹過，片片黃葉漫天飛舞，似群蝶，又似從天而降的小手帕。我們把它攢成堆，準備用來冬天取暖。小白楊雖然沒有了碧葉的點綴，但也沒有失去昔日的點綴，但也沒有失去昔日的風采，仍然迎風挺立，給了我那頑強不屈，頑強拼搏的啟迪。 寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽寒風呼嘯著猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上落，它的枝丫上積滿了厚厚的雪。風和雪都想征服松樹，但是，松樹以他頑強的毅力一次又一次的戰勝了風和雪，等待著春天的到來。 我愛四季的樹，我愛它們的性格;它們的容貌;甚至他們的熱情，我都愛。我從心里向他們呼喚：四季的樹啊，你們永遠是我的榜樣，永遠。
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