【精品】難忘的朋友作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的朋友作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的朋友作文 篇1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了，回想起那個(gè)已經(jīng)走了三年的少女，便情不自禁的留下眼淚。
我與她認(rèn)識(shí)時(shí)，是在一個(gè)夏天，那一天，為了圖個(gè)涼快，就在家邊的圖書館看書，可能我與她有緣分，所以我與她看中了同一本書，她抬起頭，說：“這是我先看到的，應(yīng)該給我看。”我很想看，但是還是讓給她了，后來，我知道了他與我住在同一個(gè)小區(qū)，同一棟，而且也只相差一層樓，再后來，我相信大家已經(jīng)想到了，那就是我和她成為了好朋友。
她告訴我，她喜歡夏天，因?yàn)橄奶旌苊溃瑯淠緷饷埽ǘ湓谶@時(shí)候也很愛開放，她的手也很巧，她能把隨風(fēng)飄舞的柔軟柳枝編出一個(gè)精致的手環(huán)，她能把掉下來的新鮮花朵作出香氣迷人的香水，她還能把翠綠色的.樹葉叫做成一支小巧的小船，讓它在清澈見底的小胡上游蕩，但是又是一年夏天，她去了她的家鄉(xiāng)，就沒有來過了。
我很想念她，想念她的善良、天真、活潑，在我心里那年夏天的友誼依然使我難忘。
難忘的朋友作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫朱昱菲。
她有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛；一個(gè)小鼻子長得像滑滑梯一樣可愛；一張小小的嘴巴整天笑嘻嘻的；還有著高高的'個(gè)子，跑起來腿腳非常靈活呢！
她性格活潑，愛笑，也喜歡幫助人。
有一次，美術(shù)課上老師讓大家畫畫。我畫完準(zhǔn)備涂色，打開書包翻來翻去地找不到彩筆了。朱昱菲看到我在找東西，就問我：“你為什么不畫了？找什么呢？”我說：“我忘帶彩筆了！”朱昱菲聽了后就把自己的彩筆遞給我，讓我和她一起用。我借著她的彩筆，認(rèn)真的畫，終于把畫畫好了。這次多虧了朱昱菲啊！她還經(jīng)常借我文具，只要我需要幫助，她都會(huì)主動(dòng)地幫助我。慢慢地，我也學(xué)著去幫助她了。
因?yàn)檫@樣我們成了好朋友，我很感謝這個(gè)樂于助人的小女孩，我的好朋友——朱昱菲。
難忘的朋友作文 篇3
我一生人中，遇到了很多的朋友，有同學(xué)的、有親戚的、有花園的小伙伴的……但是，最令我難忘的只有她——全梓靜同學(xué)。
記得有一次，我跟同學(xué)在班上追逐打鬧，一不小心摔了一跟，手臂被鐵鉤過破，鮮血不斷的從傷口上涌出來，疼得我淚水直流。這時(shí)引來了一大群人圍觀，他們交頭接耳、議論紛紛地討論起來了。唯獨(dú)只有她，唯獨(dú)只有全梓靜二話不說地走上了教壇拿起藥箱地來到我面前。我仿佛從無奈中看到了一絲光明。臉色蒼白的我虛弱地說；“你——你不會(huì)想是拿——拿含有75%的酒精藥水來幫我消毒吧？”全梓靜一邊熟練的打開消毒藥水蓋一邊說；“你是不是不想打啊？不過，如果你現(xiàn)在不打，那么你以后的傷口發(fā)炎發(fā)朧的話，你以后就會(huì)更疼。怎么樣，你現(xiàn)在還消不消毒？”我只好無奈的答應(yīng)了。她拿起已經(jīng)消毒過的棉簽輕輕地掃在我的傷口上，頓時(shí)間，我的傷口猶如被成千上萬的螞蟻咬過一樣……過了一會(huì)兒，傷口不痛了，血也止了。我扶著手臂慢慢走過去她的跟前說；“謝謝你了。”但她卻說；“不用謝謝我，這不是我們應(yīng)該做的.嗎？更何況，這本來就是我的份內(nèi)之事。”
幫助有需要的同學(xué)，而這的確是我們應(yīng)該做的事情。但是，在現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多人只因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)性的誘惑，所以才愿意幫助他人，相反，沒有了這些，人們就不會(huì)生出援助之手盡自己的一份力量去幫助正在“深淵”的人們，反而還在那兒起哄。你說，現(xiàn)在的社會(huì)上還有多少個(gè)全梓靜無私奉獻(xiàn)的人呢？
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