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      感悟生活作文

      時(shí)間:2024-06-09 21:36:22 生活

      感悟生活作文匯編6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感悟生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      感悟生活作文匯編6篇

      感悟生活作文 篇1

        詩曰:

        生活之光斑斕兮,我只索一縷

        生活之水浩淼兮,我只取一瓢

        閑來和朋友暢談一年來的收獲,不料朋友感慨萬千。這一年中,她做過班長,不過兩次都被別人換下,她向報(bào)社投過稿,可是總不見報(bào)上有她的文章,他參加過英語競賽,結(jié)果沒有入圍……再加上生活中的種種瑣碎小事,用她的話說,這一年又是白白浪費(fèi)了。看看朋友無奈的神情,我理解她此時(shí)的感受。但我也很為她痛心,因?yàn)樗]有持正確的心態(tài)來面對生活,更沒有一種正確的方式來處理生活。

        記得有這樣一則寓言:從前山里住著一只小白兔物一只大灰狼,小白兔每天的生活就是種蘿卜,從早到晚,他就是播種、澆水、施肥、收獲,生活很平淡。而大灰狼每天東奔西走。有一天,大灰狼到小白兔家里做客,他向小白兔吹噓每天吃的都是“山珍海味”,談得唾沫飛濺,這時(shí)小白兔感覺自己的歲月是多么的可憐。

        可是冬天來了,大灰狼無處去覓食。這時(shí)他由衷地渴望即使有一個(gè)蘿卜也是好的。

        生活中總有平淡和熱烈的時(shí)候,守住蘿卜是最難能可貴的。在高中這樣一個(gè)舞臺(tái)里,也許你會(huì)熱衷一成為臺(tái)下的歡樂,你想尋找一片寧靜,會(huì)把時(shí)間滲透在書海里。在寧靜的空間里你的生命變得厚實(shí),你的生活更加充實(shí)。當(dāng)然你也會(huì)渴望登臺(tái)表演,畢竟鮮花和掌聲還是大多數(shù)人渴求的。但是你不一定會(huì)是主角。這時(shí)你在好好享受表演的全過程,你不能祈盼別人會(huì)把手中的鮮花送到你的手中,如果我朋友明白兩次班長的'失敗經(jīng)歷是在為她以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),寄稿之后的日子是沉浸在希望中的甜蜜時(shí)刻,英語競賽是在鍛煉自己的英語運(yùn)用能力……那么,他也許就不會(huì)無奈。她會(huì)說,在這一年里,我成熟了很多,這是我最大的收獲。可惜她沒發(fā)現(xiàn)……

        我以為在這個(gè)愈來愈庸俗愈來愈浮躁的世界里,為自己留一塊寧靜之地,在這塊土地上思考人生,你會(huì)事半功倍,如果你想在人生的舞臺(tái)上亮相,請你明確你自己的位置,不要幻想自己可以把生旦凈末丑包攬,那樣你演的只是一出獨(dú)角戲,臺(tái)下是不會(huì)有觀眾的。守住自己的位置,充滿自信。如果你是歌手,當(dāng)你拿起麥克風(fēng)的那一刻起就不要后悔自己的選擇,一心一意,相信自己的歌聲會(huì)贏來掌聲。

        守住你的蘿卜,守住一塊寧靜之地。

      感悟生活作文 篇2

        這莫大的世界,只有人生最為精彩,虛渺光陰不算什么,但一失足成千古恨,廣袤無垠的職場上各布著各種人才,他們都是鶴立雞群中的一顆明珠。

        就像這星空中的小星星一閃一閃的,都只是人們想象出來的,現(xiàn)實(shí)生活中他們并不存在只是在皓月光空時(shí),停留在空中,在宇宙中它們能看到無數(shù)。

        若只身站在地球上看,你肉眼看到的就是最大的行星。

        那么,如果你想成為一個(gè)有作為的人才,就不要懦弱。為什么不多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)化腦呢?人體結(jié)構(gòu)中,也許是大腦最為豐富,但或許,還有比他它更聰明的器官。

        不為了自己的夢想,那叫無知,做著白日夢的人們擁有快樂時(shí)光,一覺醒來,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都百搭。

        考試算什么,它只是一張紙,用在不同人身上意義會(huì)全然不同。

        我不想做星空夢境,因?yàn)閴舳嗔耍鼤?huì)讓我迷失方向。是啊!它可真壞。不過,在不同的空間,做到的一定不同。就像壯觀的二維空間。令我合不攏嘴。

        成為人才,坐上UFO,這是目前為止不可能的`事,但只要你是對科學(xué)家們有用的人,又何嘗不可試呢?但那些當(dāng)上了自己喜歡的職業(yè)的人才時(shí),我認(rèn)為它真實(shí),而有些人懇求利益當(dāng)上了自己不喜歡的職業(yè)的人才時(shí),我認(rèn)為他虛偽。

        精明的英雄飛翔在偌大的籠中,雌鷹會(huì)流淚嗎?不會(huì)。

        所以,成為為夢而展翅的船,是我前進(jìn)的力量。

      感悟生活作文 篇3

      大學(xué)生活,是1個(gè)矛盾的生活,感覺就像到了分岔路口,總是要選擇,可又選擇不了,當(dāng)然每個(gè)人心目中的大學(xué)生活都不一樣,要求也不一樣。

        這篇文章記錄了我三年的收獲,三年的感悟,同時(shí)記錄了我并不太成熟的想法,希望對同學(xué)們有所幫助,擇優(yōu)而取之。三年的大學(xué)生活,使我明白了很多道理,使我懂得了人生曲折、人間冷暖;相信大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院的莘莘學(xué)子們一定會(huì)闖出自己的一片天空/

        像蝴蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的空間里,大學(xué)生活,恰似五彩斑斕的畫面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽和風(fēng)的聲音,勾起我無盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時(shí)間雖能改變許多東西,但我的心靈卻恒久不變。

        回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶,穿越時(shí)光的隧道,在大學(xué)一年多的生活中,我學(xué)會(huì)了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活;學(xué)會(huì)了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情;學(xué)會(huì)了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中,回想自己過去一年留下的足跡,感覺自己已經(jīng)長大,不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識(shí)很多親切的老師,結(jié)識(shí)許多真摯的同學(xué),是他們,讓我的大學(xué)生活更充實(shí),使我的生活中充滿了快樂,幸福的元素。

        人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷:曲折,加速著人意志的成長;挫折,培育著人性格的完善;困難,堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我,路是人走出來的,關(guān)鍵要靠自己,振作起來,生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過的路:那些灑著汗珠,閃著光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎嶇不平,備感艱辛的路??但我會(huì)在心里對自己說:“只有記住這些路,才能走好以后的路”。

        生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學(xué)生活,我經(jīng)歷過失敗的痛苦,品嘗過成功的喜悅,正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的過程中,讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩:參加各種社團(tuán)活動(dòng),舉辦各種專業(yè)比賽,組織各種旅游活動(dòng)??它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天,給了我追求的源動(dòng)力。

        生活是有目標(biāo)的,而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望,希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動(dòng)力。在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對我的大學(xué)生活,因?yàn)槲叶茫弘m然生活的征程有時(shí)會(huì)坎坷不平,然而,希望的大門對任何人總是永遠(yuǎn)敞開的!

        我熱愛自己的大學(xué)生活,無論是遭遇曲折還是贏得勝利,我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對。因?yàn)槲抑溃挥卸蒙畹娜瞬拍茴I(lǐng)悟人生的真諦,微笑著去生活,生活也會(huì)對你報(bào)以微笑。懂得生活的人,能領(lǐng)悟到花的嬌艷;懂得友愛的人,能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長,離不開朋友的幫助與關(guān)懷,把友誼留在身邊,無論走多遠(yuǎn),我依然擁有蔚藍(lán)的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友,是他們,在我失意,沉思的時(shí)候,給我清新的`思想,無盡的力量,溫馨的暖流。是他們,讓我感覺到了集體的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量,真摯的友愛。“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”,我會(huì)珍惜所擁有的友誼,用真心去澆灌友誼之花,讓它盛開在我的心靈深處,讓流水沖走一切煩惱,讓真誠加深我們的情誼。

        在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識(shí),將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識(shí)的風(fēng)帆來鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

        知識(shí)的獲得通過教育,經(jīng)驗(yàn)的積累通過實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛,心中懷著美好的理想,去尋找屬于自己的空間。而理想的琴,須撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽的樂章,因此在追求理想的征程中,我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替,點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活,從而在大學(xué)的生活中,構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。

        在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里,在這月光融融的大學(xué)校園里,想著和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛的釋語,坦然面對大學(xué)生活的考驗(yàn),這是多么幸福的啊!

        靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧,把它珍藏起來,讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧

      感悟生活作文 篇4

        這個(gè)暑假,我來到國家公園,并有所感悟。

        上完了三周夏令營,我來到了加拿大的班夫國家公園。我們一家三口先乘車來到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”,來到這里,果然名不虛傳:藍(lán)綠色的湖水平靜無痕,周圍綠樹環(huán)繞,上面藍(lán)天白云。突然,我看見了在淡淡白云上,竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過了云層,云層把雪山和路易斯湖分開,就像有了上下兩個(gè)世界一樣,非常震撼。

        看完了下面的美景,便忍不住沿著健行步道上山,俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長,我馬上就累得上氣不接下氣,但為了看到風(fēng)景,我堅(jiān)持下來,并到達(dá)頂峰。

        在山上的觀景臺(tái)看路易斯湖,它就像一塊被樹木圍繞的藍(lán)綠色寶石,鑲嵌在群山中,靜靜地等待游客的到來。

        過了幾天,驅(qū)車到冰原大道,發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹木都干枯了,非常奇怪。當(dāng)來到雪山上時(shí),發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西,讓我們更加百思不得其解。下山后,爸爸向景點(diǎn)工作人員詢問,才知道由于溫哥華附近的'森林有大火,燒毀了很多樹木,由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過來,煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了,空氣中彌漫著焦糊的味道,冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

        在這美麗的地球上生活,不論是哪個(gè)國家和人民,都應(yīng)該從自己做起,保護(hù)環(huán)境,為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。

      感悟生活作文 篇5

        生活是什么?

        其實(shí),每個(gè)人都在思考或探索什么是生活?

        學(xué)生把生活當(dāng)做歷練,把收獲當(dāng)做進(jìn)步。有人生活是充實(shí)的,而有人卻是孤獨(dú)的,不同的人,不同的生活,不同的見證。

        海子因?yàn)榛孟肷睿娜坏淖吡耍蚁胨赡苁懿涣爽F(xiàn)實(shí)吧?

        假如我有一所房子面朝大海,春暖花開。

        美好的詩句,總是帶有幾分幻想,亦可以說帶有幾分美好的哀傷。畢竟太美好的東西,有時(shí)候就顯得不那么真實(shí)了,更何況那最美好的幻想呢?

        生活對與詩人來說就是一首詩,一首慘淡的詩。詩人用慘淡的文字,描述人生。有時(shí)候真羨慕古代的詩人,把酒言歡,何等的幽閑?哪像現(xiàn)在的我們,每天過著不分白天和黑夜的生活,如此的奔命也不知個(gè)所以然來。

        有人工作,有人娛樂。兩種生活,不同人生,我想苦與樂就盡在其中吧!

        生活其實(shí)就是這樣,你輕輕地輕輕來到這個(gè)世界,嘗盡過人生百態(tài)之后,突然頓悟又輕輕地離去。假如人生沒什么成就,我們可能就是一陣風(fēng),沒有人會(huì)記得我們。我們是誰,我們在做什么,我為了誰?以至于一連串的問號(hào)鞭策著我們的心靈,催促著我們思考感悟生活,好似在考驗(yàn)我們心靈無窮的承受能力。

        有時(shí)候,我也在思考生活,思考人生。可是有時(shí)候思緒像亂麻一樣纏繞著自己,亦不敢去表達(dá)。只能用凄涼的詩抒發(fā)自己的心情,好像它成了我唯一的寄托。用詩闡述我的思想,描繪我的生活。

        生活中我愛寫詩,詩把我好似帶進(jìn)無人的`夢境中去,宣泄以及抒發(fā)乃至暴露自己壓抑已久的無奈心緒,好生快樂。

        同時(shí)我也愛自然,我感覺她好似一位少女,既體貼又溫柔。我可以在它上面隨意的游走,坐著蹲著也那么的無所謂,不會(huì)遭到她無謂的反感。大自然是那么寬容,那么的無私,難怪有那么多人迷戀她。“采菊東籬下,悠然見南山。”古代的詩人就那么向往大自然,面對失意,他們讓自然為他們療傷。我想這是明智的,自然是溫和的,善良的,它脫離了現(xiàn)實(shí)世俗,沒有太多的爭斗,它是我們凈化心靈的圣地,我想沒有什么可以與她匹敵。

        自然可以給我們一份自由,一份寧靜,一份超脫。

        面對生活,付出與收獲。我不想多作言表,有時(shí)候順其自然,我想這也是不錯(cuò)的選擇。面對利益,誰不想多收獲,少付出呢?

        幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我們要時(shí)刻清醒,什么是應(yīng)該要的,什么是不應(yīng)該要的,做個(gè)明明白白的人。

        有時(shí)候,得與失是相輔相成的。得到了,可能就是失去了;而有時(shí)失去了,卻可能是得到了。

        這就是生活,一個(gè)讓人琢磨不透,理解不透,又愛又恨的生活。

        一首小詩送給自己,送給大家。

        《生活小詩》

        輕輕地,字體孤零的無奈劃落,誰又能明白我的訴說?

        我在游走時(shí)候,請不要怪我的冷漠!

        空白的表格,漫長的頁面,一點(diǎn)一橫地執(zhí)筆,哪有對與錯(cuò)?

        輕輕地來,輕輕地走,一份長卷了卻終身的寂寞!

      感悟生活作文 篇6

        培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵……”一瞬間,這一派壯麗的景象在我的心中彌漫。

        我曾以為,成績就是一切,有好成績的人才會(huì)有值得欣賞的一面,可我錯(cuò)了,一些成績平平的同學(xué)身上更有值得我們學(xué)習(xí)的耀眼的一面。

        英語課上,吳老師讓同桌交換批改默寫,剛批完,我頭往同桌那邊一瞥,嘿,我全對了。正巧,這時(shí),她問我她錯(cuò)了幾個(gè),我若無其實(shí)地說:“4個(gè)。”話剛出口,心中還想:看你難不難過,又錯(cuò)了這么多。沒想到,她睜大眼睛,笑著問我:“真的嗎?太好了!有進(jìn)步,上次錯(cuò)了6個(gè),而今天卻只錯(cuò)了4個(gè),又掙回了10分,太棒了!”

        聽了她的話,我愣了,陷入了沉思,這種樂觀的精神太難得了,是啊,“真正的成功不在于永不失敗,而在于每次都有進(jìn)步”,學(xué)習(xí)生活不正是如此嗎?“不求最還,只求更好”,“沒有最好,只有更好”,能懂得這個(gè)道理真的很不易。

        一瞬間,我重新認(rèn)識(shí)了我的`同桌,看到了她耀眼的一面,其實(shí),生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們擦亮雙眼,用心觀察生活,體味生活的美吧!

        永遠(yuǎn)活在人民心中。是啊,我們自己的人生也是如此,只要盡力了,就是最好的。

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