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      小學童話作文

      時間:2024-10-20 08:27:17 童話

      有關(guān)小學童話作文8篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學童話作文8篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)小學童話作文8篇

      小學童話作文 篇1

        每一個人都不是一帆風順,在生活的方方面面都有著不容易,而這些不容易,都需要自己去克服。

        我是一只烏龜,生活在這片林間,還有許許多多的動物生活在這里,那里的動物都對我有偏見,說我的動作太慢,做游戲玩不過你們。捉迷藏也躲不過他們,因此大家都不和我玩,說我太慢了,但也有些動物和我玩在做游戲時,他們都讓著我。

        森林l里一年一度的'運動會馬上開始了,動物朋友們都爭先恐后的去報名,我動作這么慢,什么比賽項目都不會贏。報了名也是白報,我沒有報,但有些朋友對我說我相信你,你可以的。最終我還是報了名,我不但報了我還報的是賽跑的這一項運動,回到家之后,我想是誰給我這么大膽,沒有我竟然是長跑,我有點后悔。別的項目我有可能還不會贏了,別說長跑了,而且還是和兔子賽跑,我這一只烏龜險些狡詐,我肯定是要敗在她手里。

        在這幾天我每天早上抽些時間練習,但還是不可能在比賽中超越他也快比賽馬上就要來了,我還是沒有信心去戰(zhàn)勝它,烏龜唄,給兔子天經(jīng)地義的常事。

        今天一年度森林運動會現(xiàn)在開始,已經(jīng)開始請各就各位,哨聲一響,過了幾分鐘,鳥就消失了。在我的前面,但我沒有放棄,還是一步腳踏實地的跑著。跑著,前面有一棵樹,我本想著到了那個樹前休息。紅蓮,我看見兔子也在那棵樹下休息,于是我想。我要是不休息,堅持向前跑,我有可能就會超過他。到了那棵樹前,我沒有驚醒它,而是小心翼翼的跑著。看著離終點也不遠了,我往后看兔子沒追上來。我很高興,我想他是睡過頭了,才沒有跟上來,最后我以第一名的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>

        在這次比賽中,我都不敢相信我戰(zhàn)勝了兔子,這真的不容易,兔子吃氣的直跺腳,但是我用我的勝利戰(zhàn)勝了他,這真是太不容易了。

      小學童話作文 篇2

        禮物不分好與壞、大與小、多和少,好朋友之間的友誼,真情才是最可貴的。

        一只孔雀在美麗的'森林找食物,不小心掉進墨水池里。它一身藍藍的羽毛變成黑乎乎的,心里很難受。

        它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉,而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里,不想讓別人看到它黑色的羽毛。

        一個陽光明媚的早上,小狗來找孔雀玩?兹笅寢屢娦】兹缸蛱旎貋砗缶鸵恢贝粼诜块g里不出來,就打開門。哇!孔雀全身怎么變得黑乎乎的?孔雀媽媽嚇了一跳,它問小孔雀究竟發(fā)生了什么事?小孔雀說:“昨天我出去找食物的時候掉進來墨水池里,那里面全是墨水,搞得我全身都是黑黑的。”“你可以想想怎么做可以洗干凈嘛!甭犃藡寢尩脑捄,小孔雀開始左思右想來想解決辦法。

        小狗看見小孔雀這么久都沒有出來,就大聲說:“孔雀啊,我們一起玩吧,我已經(jīng)等你很久了!边@時,小孔雀眼前一亮,想出了一個好辦法。它拿出來一個大盆子,裝滿了水,它跳了下去,把全身都浸濕,不一會,全身就干干凈凈了,孔雀媽媽說:“身體干凈了,水卻變黑了。”孔雀說:“沒關(guān)系。”它把水都掉了,接著就出去和小狗一起玩得開開心心。

        這個故事告訴我們,遇到難事要思考辦法,就可以解開難題。

      小學童話作文 篇3

        冬天悄悄地來到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來是因為大家在秋天的時候都在準備好糧食,度過寒冷的冬天,只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會有糧食呢?想來想去都想不著,只好等著挨餓了!

        “叮咚——”突然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰會來我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地擰開門鎖,他探頭出一看,原來是小兔,小兔用雙手提著籃子,高興地對小豬說:“小豬,我來給你送糧食來了!”小豬拉著小兔的手,高興地對小兔說:”謝謝你,小兔,要不你進屋里和我聊天吧!”“好的!毙⊥盟斓卮饝(yīng)。

        “叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的時候,突然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰會來我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說;“豬小弟,我來給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的手對小貓說:“謝謝你,小貓,快進屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。

        “叮咚——”正聊的.高興地時候,門鈴突然又響起來了。小豬打開門,探頭出去一看,原來是小松鼠,小松鼠也來送禮物的。

        小豬的淚水從眼角里滑了下來,和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。

      小學童話作文 篇4

        有一天,天氣特別的好,天空呀藍藍的,紅紅的太陽從一朵白云的后面探出了腦袋,張開了笑臉。

        一只小白羊蹦蹦跳跳的往前走,一邊走還一邊唱著歌,小白羊為什么這么高興呢?原來呀,它要到奶奶家去玩,奶奶家的青草又鮮又嫩,味道又香又甜,小白羊可喜歡吃了。它美滋滋的想:“咩咩,到奶奶家我一定要吃個痛快,不到天黑呀就不回家”。

        它一邊唱一邊走,很快就來到了一條小河邊,這條小河呀,雖然不寬,卻非常非常的深,河水嘩嘩的流個不停,挺嚇人的。不過呀,小河上有一座獨木橋,小白羊就不慌不忙的朝獨木橋走去。

        就在這個時候,河對面走過來一只小黑羊,它也朝著獨木橋這邊走呢!小白羊剛踏上橋面,小黑羊也上來了,一步、兩步,哎呀!兩只小羊在橋中間碰頭了,獨木橋太窄了,小白羊走不過去,小黑羊也走不過來,只好都停下了。

        小白羊把頭一抬說:“小黑羊,你快退回去,讓我先過橋,我要到奶奶家去呢!”小黑羊一聽也把頭一抬說:“我要過橋去看我爺爺,天黑就得回來,你快退回去,別耽誤我時間!毙“籽蛏鷼饬耍芍劬φf:“怎么讓我退回去?是我先上的橋,你后上的,應(yīng)該你退回去才對!”小黑羊也生氣了,小蹄子蹬得獨木橋嘚嘚直響,它大聲說:“是我先上橋的,要退該你退!”小白羊一聽發(fā)火了:“明明是我先上橋的,你怎么不講理呀,哼!”小黑羊也發(fā)火了:“你才不講理呢!趕快退回去,不然我就把你抵下河去!”

        說著說著小白羊和小黑羊就吵了起來。它們越吵越兇,誰也不肯讓誰,過了好半天還是呆在橋中間,小白羊發(fā)脾氣了,它低下頭把兩只腳對著小黑羊狠狠的沖了過去。

        小黑羊見小白羊沖了過來,也急忙低下頭把尖尖的角沖著小白羊,咚的`一聲,兩只小羊的頭重重的撞到了一起,它們都不肯退回來,還在那拼命的抵呀抵呀,慢慢的兩只小羊站不住了,最后只聽“撲通、撲通”兩聲,小白羊和小黑羊啊全都掉到河里去了。

      小學童話作文 篇5

        1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學學習與借鑒。

        2.這是篇童話故事,小作者發(fā)揮奇妙的想象,運用生動活潑的語言,對人物的神態(tài)、動作、語言進行了細膩而準確的描述。文章以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

        3.這篇童話小作者想象大膽新奇,立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語言寫了一場森林審判大會的全過程。揭露了當今社會濫砍亂發(fā)不道德的行為,讀后發(fā)人深省。全文用詞準確,小動物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習作。

        4.“花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義。”這樣富有這里的題記起到引人入勝的效果!盎ㄩ_不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機;人活著不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng),達到渾然天成的效果。文章用親切樸實的語言,運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻自己體現(xiàn)自己的'人生價值。

        5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實意義的童話。隨著小學生年級的升高,他們的書包也在不斷地加重,面對日益沉重的學業(yè)負擔,我們都在反思:到底何時能夠讓學生真正地減負?小作者用童話的形式,描述了書包減肥的過程。減來減去,什么也減不了,結(jié)尾書包的長嘆,表現(xiàn)出了孩子們在沉重的學業(yè)負擔面前無可奈何的心情。確實是一篇構(gòu)思巧妙的作文。

        6.這是一則令人萬分感動故事。以樹喻人,讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切,放下所有,甚至放棄尊嚴,為的只是兒女能多陪一陪他們,歲月如刀,逝去的時間,留下的又有什么呢?

        7.這篇童話是對《烏鴉喝水》的續(xù)寫,想象奇特合理,敘事具體完整,且寓理于事,理、事契合,篇末畫龍點睛揭示中心,好!

        8.這是一篇童話作文,小作者構(gòu)思巧妙,以新穎獨特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動活潑,行文舒暢自如,自然灑脫。全文酣暢淋漓,蘊藏著歡樂與期盼,是一篇不錯的習作。

        9.這是一篇童話故事。文章能通過清新有趣的語言,描寫“動物寄冰塊”的一件事,字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下,童話故事繪聲繪色,讓人覺得新鮮有趣,老師而為你叫好!極度推薦!

        10.文中寫了金木水火土五個小精靈守護森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林,而人們也因為破壞環(huán)境、失去小精靈,受到大自然的懲罰,過著痛苦的生活,最后人們認識到錯誤,找回小精靈,重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達了保護環(huán)境,愛護大自然的美好愿望。

        11.這時一篇特別優(yōu)秀的童話作文,一篇好作文的幾個要素都能在這篇作文中找到。開頭結(jié)尾,簡潔、有力;文字功底不錯、行文流暢;對事務(wù)的觀察細致入微、描寫得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象,把本該是一篇描寫硬幣的普通的狀物作文寫成擬人化的想象作文,讓作文有了生氣,沒有一定的功底,是很難做到的。

        12.我們很熟悉丑小鴨的故事,都知道丑小鴨有一個恨心的鴨媽媽,卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來說出它真正的意圖:“鴨場里飛不出天鵝,只有走出去它的翅膀才會硬,它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。

        13頭不錯,從對方的角度進行思考,有進步!作者自己也進入了童話世界里,描寫要細致。

        14通過對話和動作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動,心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面優(yōu)美。

        15如果你有孫悟空的七十二變,首先變出一支神筆,把你的字變好,這才是皆大歡喜的事。震洋啊,自如其人。

        16故事修寫得比較完整,如能加進幾句對話,如能把對話寫得更多些,更生動些,你的文章會修改得更好。

        17標點符號,不但可以使文章段落分明,斷句清晰,而且,它還可以表現(xiàn)各種各樣的語氣。人們朗誦作品的時候,盡管沒有把逗號、句號、問號、感嘆號等等名稱念出來,但是它對朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標點符號是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄,我想也未嘗不可。

      小學童話作文 篇6

        從前,有一個森林里面住著一個可愛的流浪貓,和一只溫純的老虎。

        有一天,小貓病了,老虎知道了很傷心就就叫森林里的所有的醫(yī)生來給小貓治病,可是沒有一個人知道他的的是什么病。

        第二天,小貓連下床也下不了了,森林里來了一個神秘的醫(yī)生,他說:“必須找到一種叫靈芝的`藥!鄙掷锏膭游镝t(yī)生誰也不知道:靈芝是什么東西,它長在那里?老虎也問那位神秘的醫(yī)生,他說:“靈芝長得像蘑菇,它長在懸崖上!

        老虎就去懸崖趙林芝了,老虎在了半天才找到,了一顆林芝,老虎回去了,把林芝交給了哪位醫(yī)生,他把林芝熬成藥給小貓喝了,小貓感到好多了。老虎正想謝謝那位醫(yī)生可是他已經(jīng)走了。

      小學童話作文 篇7

        “沙沙”小雨從天上飛快地落下來,落到土地上跳舞,原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的,小草被雨點打彎了腦袋,花兒彎下了腰。

        小雨下了很長時間,現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照,花兒直起了腰站在草地上微笑?蓯鄣男∩邚澲舶拖蚯芭廊ィ墒桥乐乐分虚g出了一個大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛,嘴變成了“O”字型,突然它靈機一動,驕傲地說:“這點小事難不到我,只要這樣……”小蛇交身體抬起來,慢慢地移向?qū)Π,小蛇的頭一不小心敲到了地上,“哎喲,哎喲!”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋,小蛇不緊不慢縮著尾巴,“請等一下哦!”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處,小螞蟻友好地說:“我能從你背上爬過去嗎?”小蛇微笑著說:“可以,可以!”螞蟻走了之后,其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了,小蛇都答應(yīng)了,動物們一個接一個地過“橋”,過完“橋”后小動物們轉(zhuǎn)身和小蛇說了一聲謝謝,小蛇高傲地回了一句:“小事一樁,有什么困難就找我吧!毙游飩兟牶蠖茧x開了。小蛇說:“那么,還有沒有人想過去呢?”大象、獅子、狼齊心說:“那就讓我們也過去吧!”小蛇看看它們就說:“可以,可以!”狼從小蛇上面走了過去,走的時候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,小蛇痛的`把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發(fā)出了“咣咣咣”的聲音,小蛇變得面沒表情,大象走過時發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,小蛇的腰都被壓了下去。大象走后,小蛇發(fā)出“呼”的聲音,它說“好,努力一下!”小蛇彎直了腰,它給自己鼓勵“了不起,了不起!”說完它想:沒有人要過去了吧,那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。

        小蛇沒走多久,嗓子就干得冒煙了,小蛇回頭去喝小水坑里的水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小,一滴都不剩。

        小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的,圓滾滾的,小蛇的鼻子還在噴水,像噴泉一樣,小蛇搖搖擺擺地回家了。

      小學童話作文 篇8

        很有以前,在一處風景優(yōu)美的城堡里,住著一個國英俊的國王,他特別喜歡吃東西。為了滿足吃東西的欲望,他幾乎把王國內(nèi)所有的廚師都請來為他做最美味可口的佳肴。而且為了吃到最新鮮的野果和蔬菜,他還命人專門開了一家森林超市。

        森林超市建在小河邊,里面有各種各樣從森林里采摘的果蔬,除此以外,還有剛剛捕撈上來的小魚小蝦,這些食物每天都會如期送到國王的廚房里。然后,廚師們再使出渾身解數(shù),把這些食物變成人間美味獻給國王。

        這樣的日子一天又一天,國王每天吃著山珍海味,又不喜歡鍛煉身體,于是,他慢慢的變成了一個大胖子。直到有一天,國王胖的連走路都無比困難。

        國王后悔了,他想減肥,想變回過去英俊的樣子。他把王國內(nèi)所有的大夫都請來,詢問如何才能把身上的肥肉去掉。大夫們異口同聲的回答:“尊敬的國王殿下,若想減肥,最重要的一點就是鍛煉,只有如此,您的身材才能恢復到以前的狀態(tài)!

        “鍛煉?”國王問。

        大夫們一個勁的點頭,“是呀,明智的國王,鍛煉不僅能讓您恢復英俊的外表,還能讓您時刻保持充沛的精神,實在是百利而無一害!

        國王相信了大夫們的話。從那以后,每天清晨,國王都會帶著他的小寵物啄木鳥,來到小河邊散步,有時候,國王還和士兵們一起為森林超市準備新鮮的野果和蔬菜,而這些野果和蔬菜被免費送給王國內(nèi)所有的.臣民,臣民們都高興極了,他們從來沒有吃過這么好吃的食物。

        慢慢的,在減肥的過程中,他深深的感受到了勞動的快樂。他喜歡爬樹摘野果,也喜歡帶著啄木鳥逮蟲子,更喜歡去小河邊捉魚。相比起城堡里大吃大喝的日子,他更喜歡現(xiàn)在無拘無束的生活,他覺得所有的這些有趣極了。

        不知不覺間,國王突然發(fā)現(xiàn)他的身體好像種了美麗的魔法一般,又恢復到之前英俊瀟灑的模樣。

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