圍繞痛苦寫一篇作文（精選4篇）
導(dǎo)語：痛苦在左，美麗在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，一路花開。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：擁抱痛苦
痛苦是什么?痛苦是幼鳥長大后欲飛往藍(lán)天時(shí)父母的難舍難分;是熊寶寶被困于人類牢籠時(shí)無助的低吼;是小獒犬為了成為獒而在洞中與狼撕殺時(shí)的撕心裂肺的劇痛。
但是，痛苦卻讓生命由稚嫩走向成熟;由逃避變得勇敢;由任人欺凌轉(zhuǎn)化成無所畏懼。
“三十功名塵與土，八千里路云和月”這句看似豪邁的頌嘆，實(shí)則飽含你悲愴的心境。當(dāng)你已兵臨城下，只差一步便可攻下城池之時(shí)，后方緊急傳來的十二塊金牌，擾亂了你的心神，望著那近在咫尺的故鄉(xiāng)，你的嘴角扯出了一絲苦笑。岳飛，身為一代名將的你，在那一瞬間，怎能不痛苦?傲然走向風(fēng)波亭，擁抱痛苦，你得到的，是靈魂不滅，忠誠不屈的信念。
汨羅江畔，屈原一襲青衣臨立于此，任憑秋風(fēng)蕭瑟，拂亂滿頭白發(fā)，只因那蕭瑟的秋風(fēng)拂亂的不僅是那滿頭銀絲，還有心中那錯(cuò)綜復(fù)雜的思緒。忠而見疑，信而被謗，你怎能不痛苦?然而，你選擇駕鶴西去，以此來擁抱痛苦，擁抱生命的終結(jié)。你獲得的，是流芳百世的清名，是耀眼的人性光輝。
翻開厚重的歷史長卷，無數(shù)先人用生命向我們傳遞著生命的真諦與擁抱痛苦時(shí)頑強(qiáng)不屈的信念。如果官場失意無法讓痛苦占據(jù)李白的心靈，那么我們就沒有理由拒絕挫折，逃避痛苦;如果身體的.疾病無法摧殘霍金的心靈，那么我們就沒有理由為一點(diǎn)點(diǎn)小事而躲在被窩里哭泣;如果耳朵的失聰無法阻擋貝多芬馳騁于音樂的道路之上，那么我們就更加沒有理由自甘墮落，躲在角落里埋怨命運(yùn)的不公。
生活是一朵嬌艷無比的罌粟花，又令人沉醉其中的花香，也有碰觸它時(shí)撕心裂肺的劇痛。人生是一縷輕柔的風(fēng)，它能化身為母親的手，給予我溫暖，也能化作一把鋒利的匕首，劃傷我的臉頰。
痛苦讓我們變得成熟、勇敢，變得無所畏懼，經(jīng)歷痛苦后的生命將會(huì)變得堅(jiān)不可摧，便得永不懈怠，沒有痛苦的洗禮，又怎會(huì)有那光彩奪目的珍珠和那珍稀無比的藏獒。
擁抱痛苦，笑看人生!
篇二：淡化痛苦
世界總是那么不完美，你想得到些什么就不得不失去些什么。
學(xué)會(huì)淡化痛苦，學(xué)會(huì)用平淡的心看待你所失去的，你才掙脫苦惱的箍環(huán)，學(xué)會(huì)淡化痛苦，你才能擺脫無盡的黑暗，學(xué)會(huì)淡化痛苦，你才能忘卻昨天，用心靈接納明天的每一束陽光。
是誰教會(huì)了我?是李白，是他演繹著淡化痛苦的人生，"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人是怎樣的胸襟。使它看淡了一切?痛苦之后，高唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”又是誰使淡化痛苦的人生得以升華，是他，陶淵明，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適把淡化痛苦演繹的淋漓盡致，身處痛苦，卻不為痛苦所困，就像她所愛的蓮花一樣“出淤泥而不染”試問有如此心胸，痛苦又奈他如何。他們的經(jīng)歷，不禁使我捫心自問，我們有何理由，墜落痛苦的深淵，拒絕步入人生新起點(diǎn)。
2008年5月12日，大地顫動(dòng)了，無情的老天把這場災(zāi)難灑向人間。是災(zāi)難，還是考驗(yàn)，一個(gè)個(gè)看似卑微的生命，在親人眼里那是不可替代的。子歸哀啼，親人遠(yuǎn)離，相信再凄美的'詩篇，也描繪不出那泣血的場面。也許此時(shí)，我說淡化痛苦，世人會(huì)責(zé)備我不曾經(jīng)歷，況且，這是國殤，不是我說淡化就淡化的。是啊，我是沒有經(jīng)歷，可是一味的沉浸痛苦又有什么用，要知道失去并不可怕，可怕的是失去之后難以忘懷，明明知道是永別，為何還要說再見。不要留戀痛苦，它只會(huì)使你前方的路途一片迷茫，淡化痛苦，你的前方就擁有陽光。
命運(yùn)總是不能眷顧每個(gè)人，不要在上天傷你之后自傷，法國詩人雪萊說過“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們?yōu)楹尾徊粮杀瘋难蹨I，重塑一個(gè)嶄新的未來，淡化痛苦吧，讓這沉沉的黑夜，成為黎明的前奏。讓我們迎接一個(gè)美好的明天。
世界總是那麼不完美，你想得到些什么，就不得不失去些什么。世界又是那麼美好，你失去些什么，同時(shí)你又得到些什么。
篇三：痛苦無價(jià)
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;
只有擁抱過痛苦的生命，才能綻放出永恒的光芒。
——題記
破繭而出的蛾
我還在痛苦的掙扎著，在那道厚厚的繭里痛苦的掙扎，我試著去跨越那道與藍(lán)天的`界限，但是痛苦將我包圍。我已遍體鱗傷。這樣，就放棄嗎?我猶豫了，動(dòng)搖了，痛苦一步步腐蝕我的堅(jiān)強(qiáng)意志，可是想到那完美的蛻變，想到那道繭之外的美麗與自在。終于在痛苦中迸發(fā)了前進(jìn)的力量，意志打敗了痛苦，痛苦使我鑄成了美麗的翅膀，更磨礪了我的意志，給予了我戰(zhàn)勝困難的力量，我破繭而出，享受著大自然的滋潤。
正因?yàn)槲覔肀Я送纯啵跃`放了屬于我的光芒。
振翅高飛的鷹
我在天空中飛翔，望著自己那矯健的身姿，不禁想起那段痛苦的往事。那時(shí)的我剛誕生在人間，便被“狠心”的母親推下了懸崖，羽毛還未豐滿的我在幼時(shí)便嘗到了一生之中最大的驚惶。我嘶喊著，哭泣著，在生與死的徘徊中，我只有舞動(dòng)羽毛未豐滿的翅膀拼命向上飛翔。只是每每揮動(dòng)，必要經(jīng)歷刀削般的痛苦，咬著牙，飛上了岸。在殘酷的考驗(yàn)中，經(jīng)歷了磨難與痛苦。終的成了天空終的王。
正因?yàn)槲医?jīng)歷了痛苦，所以我綻放了屬于我的光芒。
為藝術(shù)瘋狂的梵高
閃爍著金色的光芒燦爛的綻放，這就是我筆下的《向日葵》。它曾令無數(shù)的人驚艷，我也就成為了人們口中“偉大的藝術(shù)家”但在這華麗的稱呼背后，又有幾個(gè)人真正的理解我們辛酸痛楚，相貌異同丑陋的我，又失去了右耳，滿受了冷眼待遇，我曾抱怨上天為什么給了我描繪天堂的技術(shù)卻舍不得給我美麗容顏，更可悲的是在追求夢想的旅途上，我更成為了人們所不理的瘋子，人生可悲，世事難料，但是我卻收起了淚水，在痛苦中盡情釋放，揮舞畫筆，畫出驚世之作《向日葵》
正因?yàn)槲蚁硎苤纯啵晕揖`放了屬于我的光芒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，享受痛苦并且克服痛苦吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)痛苦是一筆財(cái)富是無價(jià)的財(cái)富。
篇四：痛苦也美麗
美麗的蝴蝶經(jīng)過苦苦的掙扎才破繭而出，絢麗的彩虹經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗滌更加耀眼，寶貴的珍珠經(jīng)過河蚌的磨練才更加晶瑩剔透。若不經(jīng)歷一定的痛苦，怎能談美麗。
抬頭仰望天空，一片又一片白云不斷聚成了一朵大的白云，在湛藍(lán)的天空上留下了一條美麗的風(fēng)景線。而此刻，我也想到了人生。人的一生不就是警告過不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，最終才能構(gòu)造出完美人生，才會(huì)有一朵屬于自己的云翳。
一陣微風(fēng)過后，幾片樹葉被吹落了，像蝴蝶一樣飄落到了樹下，而它們卻是那樣的心甘情愿，即使它們失去了自己的生命，但是他們也是默默無聞的奉獻(xiàn)，王維曾說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”不正是來形容這樣默默無聞的人嗎!
也許我們會(huì)從電視上看到過許多這樣的報(bào)道，一些家庭并不是非常富裕的人還伸出援助之手來不斷幫助一個(gè)上不起學(xué)的孩子。雖然這樣的人在幫助別人時(shí)會(huì)影響自己的生活，他們不會(huì)因?yàn)樽约旱纳钇D苦而失去了這份美麗。
就像我們現(xiàn)在眾所周知的張麗莉，他為了救學(xué)生的性命卻遭受到了截肢的'痛苦，但她還是樂觀的生活著，被人們稱為最美麗的教師。
面對痛苦，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的新年，讓自己在痛苦中磨練意志，在痛苦中超越自我，在痛苦中尋找美麗，穿越荊棘，跨越險(xiǎn)阻，痛苦也將是成功者的晉中之階。
在痛苦面前。痛苦就像沙礫一樣，有志者一定能跨國痛苦，書寫美麗人生，奮勇前進(jìn)，用意志翻越苦痛的高山，用意志橫渡痛苦的海洋，我們才會(huì)到達(dá)美麗的彼岸。
著名的音樂家貝多芬在沒有語言能力和聽覺能力的情況下，奮然地制作出了《歡樂頌》這首曲目，給后人留下極大的威懾力。俄國作家奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓的情況下寫完了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，給后人留下了鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)的精神。
孟子曾說過：：“上天將任大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”連古人都告訴我們要經(jīng)歷過一定得痛苦，才能做到自己想做到任何事情，任何事情的經(jīng)歷都不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
人的一生不經(jīng)過痛苦的磨練，根本就談不到人生，因?yàn)槿说囊簧褪且粔K凹凸不平的石頭變成鵝卵石的過程，正是因?yàn)橛辛瞬粩嗟貨_刷，撞擊，才會(huì)變得平滑，圓潤。
痛苦，是人生的前奏曲，也是人生的五線譜，只有具備這兩點(diǎn)，才會(huì)演奏出一支完美的曲子，人的一生才會(huì)更加有旋律感。
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