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      校園的風景作文

      時間:2024-11-12 09:48:19

      實用的校園的風景作文三篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園的風景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的校園的風景作文三篇

      校園的風景作文 篇1

        綠草茵茵鋪滿地。今日在校園里走了一遭,才真實的感受到以前所感受不到的美景。

        早晨,當第一縷陽光照進大地時,鳴聲嚶嚶,和諧動聽。校園中已有朗朗書聲,現下,已是秋天,可是卻也并非綠葉都變枯了。而是蒼翠欲滴,使人心生愛慕。雖“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日勝春朝”。秋天了,尤是經歷了一場雨之后,水蒸氣紛紛液化成小水珠,落在了綠葉或是枯葉上,樹枝也搖搖欲墜,真切的形成了許多亮麗的風景線。像是清流,流入你那跳動的心臟與脈搏。

        聞一聞,那些大大小小的“珍珠”,仿若是人間珍寶;摸一摸,使你仿若身在仙境之中,“天下獨絕”。擁抱大自然,或許就是這樣一種奇妙的感覺吧!現在,擺在面前的每一分綠都彌足珍貴。不過無礙的,畢竟來年它還會生長,只可惜再也不是那抹綠了。現今,你我都已是畫中人了。而那畫境之中又不時傳來一陣清脆的'鳥鳴聲,令人心曠神怡。

        秋天,不同于以往的文字表達,在這校園中,它并無碩果累累,仿佛佇立在了那兒,那么應景,又那么宜人。這里沒有潺潺的溪流,沒有“馨香盈懷袖”,有的只是一片碧綠。他們仿佛就是為了凈化空氣,為了鳥獸而存在。

        看到它們,心下也突然一陣愉悅。畢竟“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。教師們也亦是如此!精心培育屬于他們的風景。

        秋天的校園,是最美麗的風景,讓我陶醉其中,讓我流連忘返,更引發了我的深思……

      校園的風景作文 篇2

        我的校園有一道風景線,每天都能看見。

        早上,同學們踏進校門遠遠地看見,排球場上十幾道身影在凜冽的寒風中格外挺拔,她們咬著牙,抵御著寒風的侵略。下午,同學們走出教室也看得見,排球場上十幾道身影在熾熱的陽光下格外醒目,她們咬著牙,忍受陽光的灼烤。她們就是學校的排球隊。而我也是這道風景線中的一員。

        我們排球隊每天都要經受嚴格的訓練,有時會摔倒,有時會流血,有時會被球擊中,有時也會被陳老師訓斥……但我們不會放棄,會堅持下去。因為我們要代表學校去打比賽,要為學校爭光,更重要的是我們都十分喜愛排球,把排球當成生活中的好朋友,每天訓練到汗流浹背、筋疲力盡我們也愿意。

        時間一分一秒的過去了,一次市級排球比賽即將來臨。這段時間我們訓練得格外辛苦,我們也格外努力、格外認真,每次訓練完都感覺四肢無力。下午放學了,我們匆匆忙忙的背上書包來到排球場,陳老師也早早的等候在了那里。熱身運動結束后,我們和往常一樣開始打比賽了,陳老師把我們分為甲、乙兩隊,我是甲隊的二傳手。比賽開始了,先是乙隊發球,發球隊員將球輕輕一拋,手瀟灑一揮,一個猛球發了過來,像老虎一樣要橫掃阻礙。我們這邊也立即防御起來,一傳手將球傳了過來,球旋轉的速度和力量雖不及剛剛拿球但也不容小覷。我馬上做好傳球的.準備,手抬平,微微一蹲,球來時,抓住時機迅速一起,只見球傳的又高又穩,從剛開始兇猛的老虎變成了溫馴的小貓。主攻手連忙跟了上來,腳一跳,腰一彎,手一揮,一個威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之勢朝乙隊飛去,猶如颶風一般,這一球打得她們手忙腳亂、束手無策。夕陽西下,比賽結束了,我們甲隊勝利了,我們高興得手舞足蹈。

        這就是我們學校的一道風景線,也是最美的一道風景線。

      校園的風景作文 篇3

        走進我們的校園,你就會看到一個寬大的操場。

        操場的前面是一個長方形的舞臺,中間有一根長長的旗桿,上面飄揚著五星紅旗。每到星期一,同學們都會在操場上排好隊,鼓號隊奏樂后,國歌響起,就開始升國旗和敬禮。

        舞臺的左邊有一個水池,水清澈見底。池中屹立著一座假山。假山雖說不像真的山那樣陡,那樣峭,但是它的石頭千奇百怪。你看最頂上的那塊石頭,中間有一個凹口,兩旁尖尖的,就像小貓的耳朵。下面還有像小兔子的,像小狗的,像小猴的......舞臺右邊有一棵大樹,本來光禿禿的它,現在已經長出了嫩綠的“頭發”,再過去就是供同學們玩耍的單雙杠。

        操場的后面是一棟教學樓,這棟教學樓被砌上了潔白的瓷磚。走進一間教室,你會發現它既寬敞又明亮,坐在這里學習,自然就舒服多了。每間教室的門前還有一個小花圃,里面的迎春花在同學們的精心照顧下,綻放著嫩黃的小臉,顯得特別嬌羞。

        單杠的下面還種著一棵棵茂盛的`樹,烈日下,它們挺著身軀,只為給同學們一片陰涼。到了傍晚,當它們的葉子被夕陽染紅時,它們望著陸續回家的我們,像站崗的戰士,保衛著我們的校園。還有那絢麗多彩的花壇,一到春天,里面的花兒相繼放,一朵一朵,粉紅的、淺黃的、天藍的、潔白的……吸引著無數“觀光者”— 蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞,猶如一位位出色的舞蹈家。

        后面還有一個操場和一棟教學樓,但只有三層。第一、二層是給幼兒園的,第三層是給六年級的。后操場雖然沒有前操場那么大,但是也可以供同學們玩耍。還有那幾棵芒果樹,之前還是開滿了花,現在卻結出了芒果,散發著陣陣清香。

        啊,如果你問我最美的風景線是哪里?我會毫不猶豫地回答;是我們美麗的校園!今日的校園美,明日的校園會更美。

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