給我信心作文4篇
導(dǎo)語(yǔ)：在生活中，有許許多多的事情，給了我很大的信心。以下是小編精心整理的有關(guān)信心的作文，歡迎閱讀參考。
篇一：給我信心
愛(ài)，給我信心。在我失落的時(shí)候，長(zhǎng)輩的愛(ài)，能給我信心，讓我變得無(wú)比自信。
當(dāng)我看到語(yǔ)文的小測(cè)驗(yàn)本上的成績(jī)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的合格，不多不少，正好踩在高壓線上。看著接二連三的叉叉，我害怕極了，擔(dān)心媽媽像書(shū)中杜真子的媽媽一樣，請(qǐng)我吃竹筍烤肉，我的屁屁會(huì)像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責(zé)怪自己：別拽了，你根本不是一塊學(xué)語(yǔ)文的料，你還是放棄語(yǔ)文這門難學(xué)的學(xué)科吧!我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>
回到家，我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間，我低著頭，不敢看她的眼睛，膽戰(zhàn)心驚地將小測(cè)驗(yàn)本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后，居然微笑著對(duì)我說(shuō)：青青，沒(méi)關(guān)系。再接再厲!面對(duì)媽媽奇怪的舉動(dòng)，我有點(diǎn)兒丈二和尚，摸不著頭腦：媽媽，你罵我吧，這次我考得真的.不說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚止不住地往外噴。別哭了，這次考得都是課外文學(xué)知識(shí)，你沒(méi)做出來(lái)，說(shuō)明閱讀量太小了，以后一定要多看書(shū)哦。媽媽摸著我的頭，溫柔地我說(shuō)。
接著，媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò)，查詢這些課外文學(xué)知識(shí)。其實(shí)這些題目不難，最主要是你沒(méi)有看過(guò)四大名著。這些書(shū)，書(shū)櫥里都有。有空的話，可以翻翻，勤能補(bǔ)拙。媽媽的鼓勵(lì)，讓我信心倍增：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程。媽媽既沒(méi)罵我也沒(méi)打我，而是幫我找到我學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，我一定要爭(zhēng)氣啊!
媽媽的愛(ài)，像涓涓細(xì)流，無(wú)聲卻綿延;媽媽的愛(ài)，像冬日午后的陽(yáng)光，柔淡卻溫暖;媽媽的愛(ài)，讓我恢復(fù)了自信，也讓我找到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。在以后的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我都能考到良，有時(shí)，還能帶著優(yōu)回家呢!這都是應(yīng)為媽媽給予了我鼓勵(lì)，給予了我愛(ài)!
篇二：給我信心
我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過(guò)這樣一個(gè)故事：他要求讀者說(shuō)出五位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人名，如果不知道，就讓讀者繼續(xù)往下看，下面要求讀者說(shuō)出幾位對(duì)你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。
那天，我語(yǔ)文考試沒(méi)考好，只得了八十五分。這時(shí)，淚水立刻涌出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油：“特大新聞!特大新聞!班長(zhǎng)只考了85分!85分呢。”然后又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“劉翊啊，你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”說(shuō)完，還對(duì)我做了個(gè)鬼臉。
在以后的幾天里，我都低著頭，一言不發(fā)，也沒(méi)有心情聽(tīng)課。只知道一個(gè)勁的流淚。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我這是為什么，我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對(duì)我講大道理，如果楊老師對(duì)我講大道理的話，那我就只能左耳朵進(jìn)，右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料：我一進(jìn)辦公室，楊老師就把我拉到了一面鏡子前，說(shuō)：“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪，這是我嗎?”只見(jiàn)鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠，眼睛紅紅的.。看到這里，楊老師便對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎?意大利的但丁曾說(shuō)過(guò)‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的，是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步，就不能被一次挫折而失去信心，懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水，說(shuō)：“嗯，我懂了。”在以后的時(shí)間里，我只埋頭學(xué)習(xí)，再也不去管許可對(duì)我的奚落與挖苦。漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。一天，我在一本課外書(shū)上看到了這樣一句名言：“信念是鳥(niǎo)，他在黎明仍黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌。”那么，創(chuàng)造我的那只“鳥(niǎo)”的人又是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，就是楊老師!
感謝楊老師，在我黑夜里迷失方向時(shí)，用一面鏡子照亮了我的人生!
篇三：給我信心
小時(shí)候，我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了你，我們朝夕相伴：一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。
記得那是一次考試失利后的晚上，我很難過(guò)，心里有一種說(shuō)不出的'滋味。 “為什么我努力過(guò)后卻總是得不到任何回報(bào)，為什么我一次次的跌倒，卻換不來(lái)一次次的成功?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?”我總是這樣問(wèn)自己，我愿老天不公。正在這時(shí)，你走來(lái)了，笑盈盈的問(wèn)我：“這次考試考得怎么樣?”我無(wú)心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉下來(lái)。你明白了些什么，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿懷信心的對(duì)我說(shuō)“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微不足道，不及月亮的萬(wàn)分之一，可它們卻仍用自己那僅存的力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點(diǎn)得更加閃亮，它們有想過(guò)放棄嗎?”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而我只因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪!以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了?
我醒悟了：我要努力，我要進(jìn)取，我要奮發(fā)向上!長(zhǎng)安城何在?只在馬蹄下!我應(yīng)該奮起直追，永不放棄!風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功?相信雨后的彩虹會(huì)更加美麗!!
我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!!
篇四：給我信心
在生活中，有許許多多的微笑，花兒的微笑給予你的力量：露珠的微笑給予你的堅(jiān)強(qiáng)：落葉的微笑給予你追求。
如果早上起床時(shí)，你看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)馬上在你眼簾中出現(xiàn)的時(shí)候，你在想什么?我會(huì)想;這又是新的一天，讓我有了信心，在這新的一天里，我會(huì)努力做好每一件事情，他微笑，你會(huì)在想什么?我會(huì)在想;你是不是認(rèn)為我說(shuō)的很對(duì)，想給予我活力，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，快快樂(lè)樂(lè)生活在這美妙的世界里，無(wú)論前方有多少磨難在等著我，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)，把困難分解成小困難一個(gè)個(gè)去解決，我堅(jiān)信我會(huì)做到最好!希望有你的伴隨度過(guò)我幸福的時(shí)光!
如果午后所有的事物都紋絲不動(dòng)時(shí)，你會(huì)在想什么?我會(huì)在想：他們是不是看見(jiàn)了精彩的一瞬間或一段時(shí)光，突然之間，都向我微笑著，所有的事物都在盯著我，急切地想讓我說(shuō)出所經(jīng)歷的故事，那美好的瞬間，我說(shuō)出了我的心聲，突然有一瞬間，他們又都高興起來(lái)，每個(gè)人都手舞足蹈，仿佛正在祝福我，夸贊我!在陽(yáng)光的照射下，天逐漸的暗了下來(lái)，他們將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，回想起我給他們講起的故事與心聲。
如果夜晚你坐在庭院里時(shí)，看見(jiàn)天空上無(wú)數(shù)閃爍的'星星，還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中，你又會(huì)在想什么?我又會(huì)在想：經(jīng)歷了許多，他們的微笑是那么的甜美，那么幸福，那么靦腆。正因?yàn)橛辛怂麄兊奈⑿Γ也庞凶銐虻男判模x謝你們對(duì)我的期望，再見(jiàn)了，朋友們，再見(jiàn)了我的微笑。
微笑，是你在困難時(shí)，給予你的鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng);微笑，是你在傷心時(shí)，給予你的快樂(lè)與歡笑;微笑，是你在幸福時(shí)，給予你的祝福與安康。
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