【必備】我的植物作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的植物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的植物作文 篇1
我家小區后面有一大片梅花，我一有空就去那邊玩耍。
遠看這片梅花是一片粉色，近看這片梅花就像掛了無數個粉色小燈籠。梅花已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的姑娘。有的花瓣兒全展開了，昂首怒放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的梅花，各有各的姿態，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的三五成群。如果把眼前的一片梅花比作一大幅活的.畫，那畫家的本領可真了不起。
一陣微風吹過，淡淡的香味撲鼻而來。我湊近一朵梅花，深深地吸了一口氣，真是心曠神怡啊！我忽然覺得自己就是一朵梅花，聽見人們的贊美，對著人們微笑！
梅花和竹子和松樹稱為“歲寒三友”。冬天里，花都凋謝了，但是梅花在那里傲然盛開。梅花那不屈不撓，不怕困難的精神，是我們學習的榜樣。
我的植物作文 篇2
大自然的世界，十分奇妙。每一種植物都有它的故事，今天我就講講棗樹和核桃樹的故事。
棗樹
俗話說：“桃三杏四梨五年，棗樹當年就還錢。”棗樹春天種下去，夏天長出小枝和嫩黃綠色的小花，到了秋天，就結出一個個像紅燈籠似的小棗，由一個個米粒大小逐漸變成一個個橢圓形。孩子們長大的爬上樹，在樹上摘棗吃，小些的不停喊：“扔下來些，我要吃。”大孩子只往下扔棗核，小孩子見不成，便靈機一動，把家里的竹竿拿出來，掄起竹竿往棗樹上打，把棗兒都打到地上。對了，一定要小心一種蟲子“刺青”，意思是被刺到了手臂會青腫起來。盡管如此，但孩子們仍然吃著。哭聲，喊聲，笑聲組成了家鄉里別有情趣的交響樂。
核桃樹
都說吃核桃能補鈣，名副其實 ，鄉里人們都說：“裹著綠麻子，身穿棕皮子，里面住個白胖子。”這是對核桃多么形象地描述。我還可以到核桃樹上去，傷心的時候爬上樹去，痛痛快快的'哭一場，心情就好多了。生氣的時候，爬上樹，眺望遠方，心情也就好多了。最好玩的是摘核桃時，爺爺拿著竹竿，把一個個核桃打下來，我被落下的核桃打的哇哇哭，可是還是一次一次沖進去撿核桃。奶奶看不下去我被打的頭紅和滿臉淚水，不讓我去，可是我一聽到核桃落地的聲音又奮不顧身的沖進去。
這就是我喜愛的兩種植物。你的呢？
我的植物作文 篇3
一根根綠色的小草，把全世界裝扮，小草啊小草，春天你發芽，夏天你滿身嫩綠，秋天你枯黃，冬天你被雪掩蓋。小草啊小草，你讓我想起古詩里的兩句；野火燒不盡，春風吹又生。你啊就這樣經的起風吹雨打。小草啊小草，你為我們做出了奉獻。小草啊小草，你是我們的`榜樣。
我的植物作文 篇4
過了寒冷的冬天，終于迎來了溫暖的春天。春姑娘也從冬天醒過來了，她悄悄地走到了大自然里給世界萬物帶來了溫暖，很多植物也都伴著春風開始成長了。柳樹就已經成長得像高大的房子一樣了，抽出嫩綠的葉子，枝條彎彎地垂下來。
到了夏天，柳樹的枝條上長出了嫩葉，碧綠碧綠的像一條條綠色的火車。再過不久，到了秋天，很多樹都結果了，但是有一些樹的葉子就和秋姑娘的`步伐慢慢地變成黃色的了，從枝干上款款地飄落下來了。
到了冬天，我們都躲在家里不敢出門，因為只有家里才是溫暖的，可是這些柳樹呢?他們一動不動地站在外頭，北風呼呼地吹著，在寒風刺骨的冬天，柳樹像一個哨兵守衛著村莊。
多么迷人的柳樹!多么生機勃勃的大自然啊!
我的植物作文 篇5
在小區里，我聞到了一陣清香，循著這清香來到了11幢邊，看見了一株株桃花。
遠遠看去，桃花像一把把彩色的大傘，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，又像一位穿著粉色衣服的少年。當我走近了，抬起頭，發現桃樹的枝頭竟然連一片葉子也沒有，只有桃花。
桃花開了不少了，有的才開了一兩片花瓣，像個害羞的小姑娘。有的`全開了，露出了像頭發似的花蕊。有的還是個花苞，像個又膽小又肥嘟嘟的小女孩。
我發現桃花不像別的花硬著太陽開放，而桃花卻躲到了枝丫下了，讓我們一抬頭就能看到它那一張張粉嫩粉嫩的笑臉。有的是三五朵聚在一起像在講春天的趣事，有的高傲地獨占一枝，像美艷漂亮的少婦。
這些桃花，一朵有一朵的美麗，一朵有一朵的姿勢，如果把眼前的桃花看成一幅栩栩如生的畫，那說明畫家有多么的了不起。
春風微微一吹，小小的花瓣飄落下來，落在了葉叢中，落在了草坪上，像給大地披上了一件華麗的衣裳。
我喜歡桃花，我喜歡它的清香，更愛它的嬌艷美麗。
我的植物作文 篇6
槲寄生——這是一種令人陌生的植物，其實它是一種寄生性植物，那潔白的果實實在讓人心曠神怡，槲寄生圓圓的像個桂圓，遠看像一串串葡萄，近看像一個迷你的小蘋果。嚼起來就像口香糖，只不過味道又苦又澀罷了。
其實槲寄生是不會“胡寄生”的，每一種類的槲寄生只會在特定的寄主身上生長，否則就會出現排異現象，槲寄生就會枯萎而死。
可是當人們在野外見到槲寄生是望而生畏，因為槲寄生有一種反應強烈的神經毒素，輕者可導致嘔吐、眩暈、甚至出現幻覺，有些人會表現出強攻擊性；重者立即昏厥，甚至內出血死亡！
這種植物幾乎在野外隨處可見，只不過很多人沒有觀察罷了。這種植物會發出一種清香，讓人陶醉，其中有些香水就有槲寄生的成分呢。
槲寄生摸起來很粘，有一個植物學家為了給觀眾講解野生槲寄生的內部構造，花了一個半小時才將槲寄生的'外部粘液清理干凈，可見槲寄生的粘液自衛做的很成功！
據說，20世紀上半葉，獵人們經常將槲寄生放入嘴中嚼，然后將嚼過的槲寄生拉長（實在很惡心！）粘在鳥頻繁出沒地地區的樹枝上，最后躲進樹叢中，不過一會兒，落在樹枝上的小鳥就會被牢牢地粘住據說，用這種方法，獵人一天可以抓到十幾只小鳥兒。不過，這種捕獵方式已被禁止。
我在槲寄生身上找到了我們祖國的身影，那那就是人不范我，我不范人，人若犯我，我必范人的偉大品質，那種頑強的精神，在四個飽經滄桑的文明古國中（埃及、古巴比倫、印度、中國），中國——這個唯一沒有中斷的文明的“棲息地”仍然屹立在廣闊的亞洲！
我的植物作文 篇7
春天到了，萬物復蘇，各種各樣的花也競相開放。小姨家的窗臺上擺放著一盆蟹爪蘭花，它之所以叫蟹爪蘭是因為它長得像螃蟹的前爪子一樣，它的全身都是綠色的，它的莖就像是一根竹簽子一樣把它的葉子像肉片一樣穿進去，它的邊緣長滿了小毛刺用來保護自己。蟹爪蘭一年開一次花，顏色有白色、深粉色和淡粉色。小姨家的是白色的`花，一層一層的白色花瓣中間吐露出黃色和淡粉色的花蕊，又淡雅又高貴。這就是小姨家的蟹爪蘭，帶給了全家人春的氣息，春的希望！
我的植物作文 篇8
我喜歡樹，我更喜歡松樹，我喜歡它的頑強的生命力，不論貧瘠的荒地還是肥美的沃土，它都能茁壯成長。
春天，暖風拂過松樹，碧綠碧綠的葉子顯得輕松明快，給人生機盎然的感覺。隨著微風，那針葉上下左右地搖擺著,就像一位老人在向孩子們招手。
夏天,萬物生長的都很茂盛,松樹的葉子也郁郁蔥蔥。
秋天,一陣陣秋風吹來,大多數樹木的.葉子已往下掉落了,只有松樹的葉子卻安然無恙地迎著秋風微笑著。
寒冷的冬天來臨了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風吹著，猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪,風和雪都想征服松樹,但是松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風和雪,等待著春天的到來。
我喜歡松樹,喜歡它的無私奉獻精神，它吐出新鮮的氣體凈化了我們的生存環境，使我們健康成長。
點評：
文章構思新穎，結構清晰合理，一年四季中的松樹描寫充分的讓我們感受到它與眾不同的品質，同時也全面的表達了自己喜愛松樹的原因。在生活中要學習松樹的優秀品質。
我的植物作文 篇9
我有個植物朋友，它就是普普通通的蘆薈！
剛上二年級的那年寒假，我回龍巖的鄉下老家過年。有一天，因為我貪玩，不小心把開水瓶打碎了，我的腳被燙傷了，疼得我嗷嗷大哭。媽媽嚇壞了，急得要抱我上醫院！就在這時，在山上干活的爺爺回家了，一看就對我媽媽說：“別慌，別慌！”說著馬上放下農具，跑到院子的角落處摘下一片厚厚的蘆薈的葉子。他把蘆薈的葉子割開，黏稠的透明的汁液從葉子里滲出來。爺爺把汁液敷在我的'傷口上，我頓時覺得傷口冰涼涼的，一下子就不疼了！后來，爺爺告訴我：蘆薈葉子里的汁液不僅可以消炎、殺菌、美容，還可以做果汁呢，回屏南的時候，我就特地帶回了老家的一棵蘆薈苗，把它種到了陽臺上。
現在，陽臺上的蘆薈長得可大啦！當我完成了一天的功課，我就常常坐在陽臺上邊曬太陽邊欣賞它：它長得雖然算不上漂亮，但是十分可愛！它的葉子很綠很綠，上面布滿了許多大小不一的淺白色的斑點，那肥肥厚厚的葉子，越靠近根部就越肥越厚，越往上就變細變薄。葉子兩旁長著許多像小鋸齒一樣的東西，摸上去癢癢的，很舒服！葉子一片包著一片，一層疊著一層，把莖完全包裹住了。每隔幾個星期我就地會給它澆一次水，剛澆完水的葉子上留下的那一粒粒小水珠，在陽光的照射下閃閃發光，可愛極了！
我喜歡蘆薈，喜歡它的普普通通！我會一直把它當成我的好朋友！
我的植物作文 篇10
我的幼兒園里有一棵參天大樹，是一棵松樹。雖然我幼兒園畢業已經兩年了，但至今我還深深的想念他。因為，是他伴我從托班升到大班，是他伴著我長大，是他在夏天的時候給我們添上一片陰涼，是他在冬天的時候給我們保留一片綠色。
這棵松樹長在幼兒園教學樓的前邊，他長得高聳入云，我猜他的樹干有2尺粗，寶塔形的樹冠像一把大傘。他枝繁葉茂，四季都是一片青蔥翠綠。
在一個夏天的上午，報紙上說會有日食，老師帶著我們在那松樹的樹蔭下邊吃西瓜邊等待日食的`到來。不一會，我們覺得天色慢慢暗了下來，我抬頭一看，啊!日食真的到來了，等看完日食，我們覺得天色又慢慢亮了起來，可是這時候我們已暫時習慣了黑暗，是那棵松樹幫我們擋住那酷熱又刺眼的太陽。
不知有多少次我們放學后在幼兒園的運動器械上玩兒得滿頭大汗，都會去松樹下乘涼休息。
不管怎么樣，我都很懷念和這棵樹在一起的日子。
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