清明改寫作文集錦六篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的清明改寫作文6篇，歡迎大家分享。
清明改寫作文 篇1
清明時節，天空飄著絲絲的細雨。雨水給大地籠罩著一層薄薄的霧氣，遠遠望去似白霧茫茫。柳樹在雨中靜默著，柳條被雨水洗涮得更加翠綠，小草在雨水的滋潤下，一個個伸起懶腰使勁地往上長，一片綠油油的，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的綠毛毯。
可是這雨中的美景，卻不能吸引路人的`目光。街上的三五行人來去匆匆，個個心事重重。許多人扛著掃把，帶著祭品去給先人們掃墓。想著那些逝去的親人們，行人的表情十分悲傷。在這行人中，有一個書生模樣的人，身材偏瘦，頭戴斗笠，背著行囊，看上去一臉倦容，他就是杜牧。他已經趕了好幾天路了，幾乎沒有吃過一頓飲飯，他多么想想找個地方歇歇腳，吃口熱飯，再喝上幾口酒，暖暖身子，然而這人生地不熟的，去哪找酒家呢?
忽然，遠處傳來一陣悠揚的笛聲，杜牧不禁眺望遠方，只見遠處走來一頭大黃牛，牛背上坐著一個牧童，年紀大約十一二歲，的小臉上一雙大眼睛特別精神，杜牧心想：有牧童就一定有村莊，我可以向他打聽一下哪有酒家。于是，杜牧走向牧童，深施一禮，問道：“請問這哪有賣酒的地方?”牧童看了看他，抬手指了指自己身后的方向。杜牧謝過之后，打起精神繼續趕路，沒過多久，一個村子在雨霧中若隱若現，道路的兩旁也開滿了杏花，幾個酒幌子在風中飄動，似在向他招手，他興奮極了，三步并作兩步奔向酒館，并在暢飲后定下了這首流傳千古的《清明》。
清明改寫作文 篇2
清明時節，春雨紛紛揚揚，飄飄灑灑地飄落下來，像牛毛？像細絲？還是春姑娘掉在人間的繡花針？都是。“沙沙沙……”春雨滋潤著人間的萬物：梨花更加雪白、晶瑩，杏花粉嫩極了，桃花被春雨滋潤后，花瓣上的雨珠像滑滑梯一樣滾落下來，淘氣極了！各種各樣的花朵爭奇斗艷，有的含苞待放，有的嬌翠欲滴，有的……連小草也不甘示弱，趕緊換上了新衣裳！山中的一切都被煙霧籠罩著，美不勝收。
可是，就連這樣也不能打動詩人。他身穿長衫，戴著大斗笠，掛著一副愁眉苦臉的表情。他獨自在這荒野小路上走著，突然看見許多人在掃墓，于是，他便想起自己不幸的遭遇，他想，這時我本應該和家人去祭拜已死去的列祖列宗，或者和親人朋友一起去踏青……想到這里，他哀聲嘆氣，悲傷萬分，心中有數不盡的.憂愁。
怎么才能消除我的憂傷呢？對了，只有酒才能徹底消除我心中的煩惱！酒才是我憂愁時的伴侶！哪里有酒呢？這荒山野領，前不著村后不著店的，怎么有酒呢？詩人想著。忽然，這時傳來了悠揚清雅的笛聲，詩人兩眼發亮，頓覺喜從天降。
只見一頭年邁的老黃牛慢悠悠地向前走著，背上還背著個小牧童，牧童戴著個小斗笠，身穿紅色的小衣服，穿著綠色的褲子，兩只眼睛圓溜溜的。小牧童一見詩人，立即停下了吹笛子。詩人走上前去，恭敬地鞠了一躬，笑容可掬地問道：“小哥，請問這附近有酒家嗎？”牧童將此人大量一番，看起來還像個讀書人。于是，牧童說：“酒家呀，有有有！你先穿過一片柳樹林，然后走過一座小橋，再翻過一片田野，看到“杏花村”，最后往左拐，就看到“杏花酒家”了！”詩人大喜過望。
牧童又滔滔不絕地說：“聽說呀，這杏花村里到處開滿了杏花，可謂“人間天堂”，老板娘做的飯菜香甜可口，那酒可是陳年老酒，到處都是美味佳肴，那兒可是世外桃源，當處一片欣欣向榮的景色，只要進去了之后，一定忘記一切煩惱和憂傷，您就去享受吧！”詩人聽了，更加喜出望外，欣喜若狂。謝過牧童后，大步流星地向杏花村走去……
清明改寫作文 篇3
“沙沙沙！沙沙沙！”又下雨了。雨紛紛揚揚的，輕如牛毛，細如絲線，如塵似霧，從天空飄落下來。那雨輕輕地落在樹枝上，樹枝上的嫩芽鉆出了可愛的小腦袋，睜開美麗的小眼睛，好奇地望著周圍的一切。雨悄悄地落在草地上，草兒頑強地掀開了壓在它身上的泥土，努力地鉆了出來。它伸了個懶腰，打了個呵欠，開始貪婪地吮吸著春天的甘露。小草這兒一堆，那兒一簇，給大地披上了一層綠衣裳。草叢中開著五顏六色的`鮮花，有黃的油菜花、紅的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香，它們競相開放，爭奇斗艷。幾只燕子從空中嘰嘰喳喳地飛過，好像在說：“春天來了！春天真美啊！”
可這樣的雨中美景，卻吸引不了路上來來往往的行人的目光。他們來去匆匆，個個心事重重。行人中，有的扛著掃把，帶著祭品，去掃祖墓，想起去世的親人，心情十分悲痛；有的背井離鄉，外出謀生，前途未卜，心情壓抑；有的正走在投靠親友的路上，前景不明，更是心煩意亂。他們頭上頂著陰郁的天空，心情在小雨的浸潤中顯得更加沉重了。
行人中，一個書生模樣的人格外引人注目，他就是杜牧。他身材偏瘦，皮膚白凈，戴著斗笠，背著行囊，步履艱難。杜牧臉色憔悴，眉頭緊鎖著，形成了“川”字，一邊走，一邊還搖頭嘆息著什么。他已經趕了好幾天的路了，加上這“天公不作美”，陰雨綿綿，到處迷迷蒙蒙，更使他情緒低落。此時此刻，他的肚子餓得咕咕直叫，口渴得喉嚨像要冒煙。他多么想找個地方歇歇腳，吃口熱飯，填飽肚子，再喝上幾口老酒，解解渴，暖暖身子，然后好好地睡上一覺，該有多爽啊。然而這人生地不熟的，叫他往哪兒找酒家啊。
忽然，從遠處傳來一陣清脆悠揚的笛聲。那聲音是那樣清脆、悅耳。杜牧的精神不由為之一振。他抬起頭來，放眼望去，只見迎面走來一只黃牛，黃牛背上坐著一個牧童。他大約十一二歲，黑里透紅的小臉上有一雙明亮的大眼睛，顯出了幾分機靈、幾分可愛、幾分淘氣。杜牧心想：有牧童就有村莊，有村莊就有酒家，對了，我何不向他打聽一下？他想到這里，走向前去，很有禮貌地問：“小兄弟，請問這兒有酒家嗎？”牧童看見了他，點了點頭，笑了一笑，向他扮了一個鬼臉，拿著笛子往身后的方向指了指，意思是：往前走，就有酒家了。杜牧明白了，他連忙謝過牧童，打起精神，加快腳步，往前走去。果然，不久，一個村子在雨霧中若隱若現，那兒道路兩旁開滿了杏花，幾個酒幌子在隨風飄舞著，好像正向他招手呢……杜牧興奮極了，靈感也隨之而來，一首七言絕句脫口而出：
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
清明改寫作文 篇4
清明節來了，這天，天公不作美，頓時，天空蒙上了一層淡灰色的薄紗，細雨像細箭一樣落下來，岸邊的垂柳低垂著腦袋，無精打采，再加上幾根柳條在周圍輕輕擺動著，似乎正在蒙著眼睛悄悄哭泣。
杜牧饑餓難忍，因為天兒有點涼，所以自己更加是難受了。他頭戴斗笠身穿蓑衣，眼角禁不住泛紅。路人上的行人手捧著鮮花，帶著祭品，懷著憂傷的.心情去掃墓，此刻，似乎更增加了一份傷感。杜牧見到眼前這樣一番情境，心想：人們都去給祖先掃墓了，唯獨我獨自一人在異國他鄉，不知道家人有沒有掃墓，祭祖啊！
為了解除煩悶，憂傷，杜牧只好走在泥路上，深一腳，淺一腳地去尋找酒館，可找了半天都沒有找到。“哞哞”這時，一位牧童來了，他騎著黃牛，頭發用一根紅繩扎了起來，嘴巴里銜著一根草，并拿著笛子吹了起來，一副輕松的樣子。杜牧忙向前走去，問道：“小朋友，你知道什么地方有酒館嗎？”“知道，就是那片像粉色云霞的地方，那是杏花村！牧童伸手指了指杏花村。”“謝謝”說完，杜牧便快步走向杏花村，到了酒館，便吃喝起來，頓時詩性大發提筆寫下了：
《清明》：唐杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明改寫作文 篇5
清明的這天，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的，路上的行人神色悲傷的，一切仿佛都是氣死沉沉的。
牛毛般的小于從空中緩緩地飄落下來，在風兒的吹動下，雨滴落在了小草上落在了樹枝上，落在了花朵上。周圍的植物在雨水的沖洗之下更加干凈了，樹葉綠油油的'，花兒們穿上了一層“水晶衣”，小草嫩嫩的，挺直了腰桿，努力地吸收這水分，生長著。但是，出來散步的我卻無心欣賞這郊外的美麗景色，陰雨蒙蒙的天氣使我憂傷、思鄉的情感更加強烈了。此時此刻，背井離鄉的我，是多么盼望著和親人一塊兒掃墓、和朋友一起春游啊!眺望遠方，我的親人們現在又在做些什么呢?我要是能和他們在一起，那該有多好哇!
我在街上漫無目的地走著，忽然間，我想出了一個主意：我可以借酒消愁呀!可是哪兒有酒店呢?這是，傳來“哞哞”的牛叫聲，我太有一看，一個小牧童騎在牛背上，正向我這邊來哩!我趕忙上前，問道：“小兄弟，你知道這附近哪兒有酒店嗎?”小牧童友好地笑了笑，指著不遠處開著杏花的地方，說：“瞧，哪兒有一所杏花村酒樓，里面的就可多啦!有陳年的女兒紅、狀元紅，還有許多下酒的好菜，老板娘的手藝可不一般呦!”我謝過這位牧童，向著杏花村酒樓走去。
在那杏花盛開的地方，我找到了杏花村酒樓。三杯酒下肚后，我的心情愉悅了許多，我不禁向老板夸贊道：“這真是好酒啊!”
這時，太陽出來了，周圍的一切都有了生命力，花兒更紅了，小草更綠了，空氣更清新了。我禁不住提筆寫下了古詩《清明》：
清明
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
清明改寫作文 篇6
在清明節這天，我來到野外祭掃。
看到野外那美麗的景物，春雨淅淅瀝瀝地下著，大地上一片芳草青青，逃離盛開，粉粉、白白的、十分美麗。看到這里，我不禁吟出了一句詩：“佳節清明桃李笑。”
突然，我看到一片荒蕪之處，那里只有一些雜草。噢，那是長眠于地下的人們。悲慘的人啊，只能在地下長眠，無法看到那美麗的景象。想到這里，我又吟出了一句詩：“野田荒冢只生愁。”
忽然，一聲驚雷打破了寂靜。萬物開始復蘇，動物開始活動，草木開始生長，在雨中顯得非常柔嫩。
這時，我吟出了二句詩：“雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊園草木柔。”
我看著墓前的祭品，不禁想到了一個故事：從前有一個齊人，常在清明節偷吃別人的`祭品，回去還對妻子和小妾吹牛，說某某人請他吃飯了。可見這人毫無道德。
看著那荒草叢生的墓園。我不禁又想到一個故事：介子推拒絕晉文公當官的邀請被燒死的故事。我繼續吟出了兩句詩：“人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。”
我很感嘆，又吟出兩句詩：“賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。”是啊，無論智商高低，最后都是蓬蒿一秋，但人生的意義卻大不相同。
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