那一次我真的很棒作文
導(dǎo)語(yǔ)：天生我才必有用，我們總有做得很好的時(shí)候，那時(shí)候不要忘記夸自己一句很棒。下面是小編收集的那一次我真的很棒作文，歡迎閱讀。
那一次我真的很棒作文(一)
初一下學(xué)期，不知何原因自己的腳竟被感染了，“人倒霉的時(shí)候，喝口涼水都塞牙”。的確，那次感染的地方不是別處，正是不偏不倚的腳心。
開(kāi)始時(shí)，自己只能感覺(jué)到一陣陣鉆心的痛，我還納悶：哪來(lái)的痛?漸漸的，也許是感染的嚴(yán)重，所以感染的地方化膿了，形成一個(gè)鼓鼓的包，可惡的細(xì)菌好像以為我不知道它的威力有多大似的，或許認(rèn)為它占據(jù)了個(gè)好地方，“發(fā)威作福”更加得心應(yīng)手。晚上，回到宿舍，我呲著牙，小心翼翼的用雙手扳起左腳：查看戰(zhàn)況，不料——寡不敵眾，加上抗菌兵大都傷亡。無(wú)奈，奇痛難忍，只好在同伴的陪同下去醫(yī)務(wù)室“搬救兵”
醫(yī)務(wù)室的老爺爺說(shuō)須將感染的地方“挖”出來(lái)，咦，好恐怖，但為了長(zhǎng)痛不如短痛。最終決定：動(dòng)手吧，在怎么著不是還打麻醉藥嘛，可老爺爺說(shuō)話(huà)似大喘氣——不打麻醉藥!!我的天“腳心疼，要人命”，盡管如此我還是猶豫的答應(yīng)了，但同伴似乎不放心，她不停的問(wèn)：“能行嗎?多痛呀!”她看見(jiàn)我那堅(jiān)定地目光后便不再多說(shuō)什么，反而是轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老爺爺囑咐道：“慢點(diǎn)呀，老爺爺，慢點(diǎn)”為了不讓她看見(jiàn)我的慘狀，我讓她去門(mén)外的椅子上稍等片刻。
手術(shù)開(kāi)始了，只見(jiàn)老爺爺專(zhuān)業(yè)性的打開(kāi)燈，再?gòu)氖中g(shù)盤(pán)中拿出一把鋒利的手術(shù)刀，接下來(lái)對(duì)著我的腳就是一刀，還自夸似的說(shuō)：“不疼吧”的確沒(méi)有我想象中的“劇烈疼痛”，但還是一直緊握拳頭，沒(méi)有叫出聲罷了，隨后，老爺爺在我的腳感染處貼了塊膏藥，讓它也加入戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)中。
5、6天后，終于好了。
現(xiàn)在向朋友偶爾講到時(shí)，她們往往會(huì)流露驚訝的神情，但那次，我的確做到了。那一次我真的很棒!
那一次我真的很棒作文(二)
打開(kāi)回憶的箱子，往事一件件涌了出來(lái)，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺(jué)得自己好棒。
那天是期末考試，我緊張的收拾了東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)，我悄悄地把以前抄的`英語(yǔ)單詞放在文具盒里，又拿了眼鏡。
最開(kāi)始是聽(tīng)力測(cè)試，還是比較簡(jiǎn)單的，但是選擇題有幾題很難，我眉頭緊皺，一直在思索這，這時(shí)，我看見(jiàn)我旁邊那個(gè)人馬上就寫(xiě)完了，我抬頭看了看老師，一位在看卷子，另一位在緊盯著窗外發(fā)呆，不知道在看什么，我想了想覺(jué)得就看一眼旁邊的卷子，就一眼，我把手伸向了眼鏡，我摸到了眼鏡框的冰涼，又迅速的把手縮了回來(lái)，怎么辦?
這時(shí)哪位盯著窗外發(fā)呆的老師開(kāi)始回過(guò)神看了，她在我周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我緊張的手心都開(kāi)始出汗了，突然由于手滑，我的筆掉到了地上，我急忙慌張的去撿，可是監(jiān)考老師卻搶先一步，把筆拾起來(lái)放到我的桌子上，說(shuō)：“要遵守考場(chǎng)紀(jì)律。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始繼續(xù)想我的題，終于經(jīng)過(guò)我的一番冥思苦想后，我想起來(lái)了，這幾道題老師都講過(guò)，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗我的卷子終于寫(xiě)完了，可是還有幾道沒(méi)寫(xiě)，可是我沒(méi)有再想過(guò)去看別人的了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷，隨讓值得了96分但我忍讓覺(jué)得這個(gè)成績(jī)很好很真實(shí)。
我把這件事小心翼翼放回了往事的那個(gè)寶箱，我仍然在回味我最棒的那一次，我驕傲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我大聲地對(duì)自己說(shuō)：“那一次，我真的很棒。”
那一次我真的很棒作文(三)
天灰蒙蒙的，下起了小雨，雨點(diǎn)打在我的臉上，深深的刺痛了我的神經(jīng)，迫使我想起了今天的那件事。
“學(xué)習(xí)雷鋒日”快到了，學(xué)校要舉行演講比賽，每個(gè)班派一名同學(xué)參加，老師找到了我，問(wèn)我敢不敢參加我猶豫了，但有想老師是為了鍛煉我自己，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
回到家，無(wú)力的癱在床上，我悔的腸子都青了。“哎!真不該答應(yīng)老師。演講，演講，演講。我要怎么做?”也許是我太缺乏信心了吧。媽媽了解了情況后，撫摸著我的頭，輕聲說(shuō)：“孩子，你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!相信自己的實(shí)力，相信自己是最棒的!”媽媽離開(kāi)了，而我還站在原地沉思。大腦中“勇敢”二字不停地回旋。霎時(shí)間，我豁然開(kāi)朗。
雨停了，月亮出來(lái)了。接下來(lái)的幾天里，我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)，稿子讀了一遍又一遍，早就已經(jīng)到倒背如流。手臂酸了，堅(jiān)持;舌頭麻了，堅(jiān)持;腳站木了，堅(jiān)持;脖子僵了，堅(jiān)持……
演講那天，我在我的心里一直默念：你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!要相信自己的實(shí)力，相信自己是最棒的!要有自信!
坦然間，自信的我已經(jīng)站在了學(xué)校的演講臺(tái)上。挺胸，抬頭，站直，微笑，深呼吸…
演講開(kāi)始了，臺(tái)上的我竟沒(méi)有了一絲絲的緊張，把演講臺(tái)當(dāng)成了我平時(shí)練習(xí)的桌子，把臺(tái)下的老師和評(píng)委當(dāng)成了我平時(shí)練習(xí)的鏡子。聚光燈照在我的眼眸，眼神流露出自信的光芒。稿上的每一個(gè)漢字與我巧妙的融合在了一起，早已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。聲音既具少女之甜美，又兼少年之渾厚;既有敲鼓入髓的穿透力，又有震金擊缶的磁性。我把演講稿的韻律和生命的激昂表現(xiàn)的淋漓盡致!
我的演講結(jié)束了，聽(tīng)著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我知道，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己，為班級(jí)爭(zhēng)了光!
那一次，我真的很棒!
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