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      寓言作文400字

      時(shí)間:2024-06-19 19:05:58 寓言

      【精選】寓言作文400字錦集10篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寓言作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】寓言作文400字錦集10篇

      寓言作文400字 篇1

        自從兔子輸了烏龜之后,一直都悶悶不樂(lè),茶飯不思,消瘦了許多。一年之后,森林里舉辦了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。兔子和烏龜竟同時(shí)報(bào)了賽跑,并被分在了同一個(gè)小組。

        這一天是兔子和烏龜比賽的日子。這次的比賽要翻過(guò)一座山,渡過(guò)一條河,才能到達(dá)終點(diǎn)。比賽引來(lái)了許多動(dòng)物的觀看,大家在看臺(tái)上議論紛紛。

        隨著一聲開令槍響,比賽開始了。所有的`選手都邁開輕快的步伐向前沖,只有烏龜落在了后面——它的腿實(shí)在太短了,身上的殼也太重了。就在兔子超越他的那一刻,還向它做了個(gè)鬼臉,看來(lái)這次兔子會(huì)吸取上次教訓(xùn),獎(jiǎng)牌志在必得了。

        生活在山中的兔子,對(duì)爬山那是輕車熟路,只見它三跳兩跳就出現(xiàn)在了山頂。烏龜還在一步一步向前挪動(dòng)。它得意地向?yàn)觚敽艉爸f(shuō):“喂——老兄,咱們終點(diǎn)見!”就在這時(shí),兔子腳下一滑,跌下了山坡。兔子被摔得頭暈?zāi)X脹,動(dòng)彈不得。烏龜正巧路過(guò),看到兔子摔得不輕,趕忙上前問(wèn)候,“兔老弟,你還好嗎?”兔子看到烏龜,沒(méi)好氣地說(shuō):“自從遇見你,就沒(méi)好事。上次輸?shù)舯荣悾恢北淮蠹页靶Γ贿@次又差點(diǎn)要命,哎呀呀,痛死我了……”烏龜沒(méi)有回答,示意讓兔子爬到背上來(lái)。兔子不太情愿,可是又沒(méi)有別的辦法,只好照做。烏龜馱著兔子吃力地往回走,一句話也不說(shuō)。就這樣,烏龜汗流浹背地把兔子送到了醫(yī)務(wù)室,兔子得到了及時(shí)救治。

        雖然,它們都沒(méi)有完成比賽,但是卻因此成了好朋友。

      寓言作文400字 篇2

        從前,有一只小狗,名叫花花,有一只小貓,名叫喵喵。它們是一對(duì)形影不離的好伙伴。

        有一天,花花興高采烈的來(lái)到喵喵家,對(duì)它說(shuō):“我們今天去游泳,怎么樣?”喵喵一聽到這個(gè)游戲,下了一大跳。它想:我不會(huì)游泳,怎么辦呢?正當(dāng)它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了花花不耐煩的聲音:“你到底會(huì)不會(huì)游泳呀?不會(huì)可不要浪費(fèi)我的時(shí)間喲!快點(diǎn)!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可愛的'小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳,但它是一只經(jīng)不起激勵(lì)、愛說(shuō)大話、虛榮心極強(qiáng)、而且顧及自己面子的小貓,所以它強(qiáng)擺著笑臉說(shuō)道:“太好了!你知道嗎?我最喜歡游泳了,而且現(xiàn)在,我游泳可好了,不僅非常快,而且還能救人呢!”

        于是,兩個(gè)小伙伴牽著手、唱著歌走向河邊。到了河邊,花花說(shuō):“你先下去吧!我待會(huì)兒再來(lái)!”

        過(guò)了一會(huì)兒,從河里傳來(lái)了“撲通”聲,緊接著,又傳來(lái)喵喵虛弱的聲音:“救命!救命!救命!”花花一聽,馬上跳進(jìn)河里,把喵喵救了上來(lái)。

        從此以后,喵喵再也不敢說(shuō)大話了。

      寓言作文400字 篇3

        說(shuō)起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個(gè)個(gè)精煉生動(dòng)的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理,讓我們?cè)谌松卸迷S多道理,明白很多知識(shí)。

        《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘人,他所寫的小故事,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。在書中基本沒(méi)有用人來(lái)描寫故事,而是讓動(dòng)物用擬人,比喻,夸張等手法,來(lái)模擬人類的思想,行為,語(yǔ)言。

        《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來(lái)了”,“兩個(gè)仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個(gè)辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來(lái)的.羽毛,粘在自己身上。到了評(píng)選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時(shí),便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個(gè)故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會(huì)被揭穿。其實(shí),在生活中也有許多這樣的人:考試時(shí)偷看答案,唱歌時(shí)假唱……

        我們要牢記《伊索寓言》中的每一個(gè)道理,養(yǎng)成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過(guò)一生!

      寓言作文400字 篇4

        一天,一個(gè)小女孩在陽(yáng)臺(tái)上,拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡,在陽(yáng)光的照射下,泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個(gè)泡泡聽說(shuō)廣州是一個(gè)繁華、美麗的城市,它很想去看看。泡泡懷著這個(gè)心愿對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我要去環(huán)游廣州,可以嗎?”“可以!”爸爸肯定的回答道。于是,小泡泡開始了它環(huán)游之旅。

        一陣風(fēng)吹來(lái),把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見路上人山人海,商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀,哦!那是人們?cè)诘缆废掳l(fā)掘出古代的`石路,幾層石路疊在一起,屬于不同的朝代呢!不知不覺,他飄到了大樹旁,聽見大樹對(duì)它說(shuō):“可愛的小泡泡,快休息一下吧!”“不!大樹爺爺,我不休息了,我還要去參觀廣州的美景呢!”說(shuō)完它又匆匆地離開了。

        泡泡隨著風(fēng)來(lái)到了雕塑公園。只見這里的樹木郁郁蔥蔥,密密層層的樹枝遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線。樹下盛開著各種各樣的小花,有紅的、白的、黃的……美麗極了!

        夜晚,泡泡飄到了珠江上空,在珠江兩岸彩燈照射下,江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂(lè)的人們輕快的跑著。這時(shí),一條小魚躍出水面對(duì)泡泡說(shuō):“小泡泡,你能和我們一起玩嗎?”“謝謝你的邀請(qǐng),我要回家了。再見伙伴!”

        一陣風(fēng)吹來(lái),泡泡消失在茫茫的夜空中。

      寓言作文400字 篇5

        今天,我拿出《伊索寓言》看起來(lái)。一篇《狐貍和烏鴉》吸引了我。這篇寓言主要是講烏鴉得到一塊肉,被狐貍看到了,狐貍就用花言巧語(yǔ)去騙烏鴉的。烏鴉經(jīng)不起吹捧,把肉白白送給了狐貍。我看完了便笑烏鴉太笨,但心頭隨之一震,烏鴉愛慕虛榮,我又何嘗不是呢?

        往事一幕幕,我的心又飛到了三年級(jí)的一次考試前。老師在講臺(tái)前面說(shuō):“昨天講的那一類推理問(wèn)題,還有誰(shuí)不會(huì),我給他講一下。”我的手舉到一半 ,目光不由得向周圍一掃,全班除我無(wú)一人舉手,我心想:算了,別人都會(huì),就我不會(huì)多丟人。反正老師不檢查。我的.手便往下一放。老師看沒(méi)人舉手,便以為我們都會(huì)了,便發(fā)下試卷考試。我拿到試卷一看,呀,無(wú)巧不成書,試卷上的應(yīng)用題有三四題都是我要問(wèn)卻沒(méi)敢問(wèn)的推理問(wèn)題 ,沒(méi)辦法,我把前面的試題做完了,后面的三四道應(yīng)用題只能硬著頭皮胡亂寫了。試卷交上去了。下午,老師鐵青著臉走進(jìn)來(lái),看來(lái)老師生氣了,趕緊把頭扭向一邊。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,手上的試卷越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越緊張。當(dāng)報(bào)到“劉彥文,75分”時(shí),我再也忍不住了,眼淚豆大豆大的掉下來(lái),真是一次慘痛的教訓(xùn)啊!

        通過(guò)這件事情,我明白了不能貪慕不必要的虛榮,學(xué)習(xí)上要不恥下問(wèn),才能獲得好成績(jī)。

      寓言作文400字 篇6

        一天夜里,我正在睡覺,不知道從哪里來(lái)的爭(zhēng)論聲把我給吵醒了,我起來(lái)一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)書里的加減乘除四個(gè)符號(hào)在討論誰(shuí)大誰(shuí)小的`問(wèn)題。

        乘號(hào)說(shuō):“我們之中,肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大!”其它三個(gè)符號(hào)異口同聲地說(shuō):“憑什么讓你當(dāng)老大?難道我們沒(méi)有資格嗎?”乘號(hào)說(shuō):“你們可別不服,因?yàn)槲铱梢宰屢粋(gè)很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎?”除號(hào)說(shuō):“我雖然沒(méi)有你這樣的本事,可我可以讓你變出來(lái)的大數(shù)變成小數(shù)。”說(shuō)著說(shuō)著,他們就打了起來(lái)。加減號(hào)那邊的情況也不太樂(lè)觀,他們一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字無(wú)限擴(kuò)大,一個(gè)說(shuō)可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒,他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開,對(duì)他們說(shuō):“你們都說(shuō)自己是最棒的,那我給你們出一道題,看一下你們誰(shuí)能完成。”說(shuō)完,我在紙上揮筆寫下這樣一題:4( )4( )4( )4( )4=4,乘號(hào)一看,就往上面一站,可乘號(hào)只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大,不會(huì)其它本事,他只好下來(lái)了。其它符號(hào)見乘號(hào)不行,連忙揮揮手,棄權(quán)了。我又說(shuō):“看到?jīng)],只有你們一個(gè)是完不成這道算式的,可你們四個(gè)在一起就能完成,這就叫人多本事大。”四個(gè)符號(hào)聽了我的話后就高興地手拉手,一起跳進(jìn)書本里。

        我原本還想回去睡一會(huì)兒,但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開眼睛一看,原來(lái)是我在做夢(mèng)。

        那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有完成不了的事情。

      寓言作文400字 篇7

        在一個(gè)森林里住著一只兇猛的大獅子,森林里的每一個(gè)居民都十分的怕他,只要一見到他,所有的動(dòng)物都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        有一天,獅子對(duì)全森林的動(dòng)物說(shuō):“誰(shuí)想和我比比就到森林的功夫武館來(lái)。”這些話讓狐貍、牛、老虎……聽到了,他們有些不服氣,說(shuō):“有什么了不起的,我就和他比一比。”

        到了那天,狐貍、牛、老虎果真來(lái)到了功夫武館。他們都看到了獅子,對(duì)獅子大聲說(shuō):“我是來(lái)和你比試的。”獅子說(shuō):“好,開始吧。”第一個(gè)上場(chǎng)的是狐貍。狐貍和獅子兩人都走上了擂臺(tái),一上擂臺(tái)狐貍就向獅子猛撲過(guò)去,獅子連忙反擊,把狐貍打得四腳朝天。狐貍感到有點(diǎn)后悔,心里想當(dāng)初就不該和獅子比。

        第二個(gè)上場(chǎng)的.是牛,牛走上了擂臺(tái)頂著強(qiáng)而有力的雙角向獅子沖去,獅子被牛撞得“哇—哇—”直叫。獅子生氣了,把牛往死里打,最終牛快斷氣了。

        老虎看到了,放聲大笑,便說(shuō)牛和狐貍沒(méi)用。該到老虎上場(chǎng)了,老虎和獅子拼打了很久,雙方都受了傷,但是最終的勝利者是獅子。

        獅子贏了!臺(tái)下的動(dòng)物大聲歡呼。獅子說(shuō):“還有誰(shuí)想和我比比?”“我……我……”是誰(shuí)在叫?獅子?xùn)|張西望,終于看到了一個(gè)人在叫,“原來(lái)是小螞蟻呀,我看還是算了吧。”螞蟻說(shuō):“你不敢嗎?”獅子生氣了,說(shuō):“比就比!”螞蟻爬上了獅子的背上,獅子左抓右抓,因流血過(guò)多倒地死亡。

        每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不能光看別人的缺點(diǎn),要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      寓言作文400字 篇8

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上,森林的動(dòng)物正在睡覺,突然,幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來(lái)漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí),一支樂(lè)隊(duì)迷失在森林里,后來(lái)他們聽見了許多醒來(lái)的叫聲好似一首曲子,他們?cè)铰犜矫裕囊睬椴蛔越难葑嗥饋?lái)。有的`用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

        突然,森林的動(dòng)物好像聽到如此動(dòng)聽的聲音,都紛紛的朝這里跑來(lái),當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂(lè)隊(duì)奏出如此動(dòng)聽的聲音后,也互相對(duì)話起來(lái)。小白兔說(shuō):“多么美妙的聲音啊!好像在夢(mèng)游一般。”老虎說(shuō):“是啊,這么美妙的聲音,我第一次聽過(guò),不如我們來(lái)給他們伴奏吧。”動(dòng)物說(shuō):“異口同聲的說(shuō):“好。”這時(shí),風(fēng)姑娘正好經(jīng)過(guò),也聽到動(dòng)聽的聲音。情不自禁的喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“好美妙的聲音呀!風(fēng)姑娘也不知不覺的跳起舞來(lái)。突然,在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來(lái)聽,小溪弟弟看見后,也不住的發(fā)出叮——咚——叮——咚的聲音來(lái)給音樂(lè)團(tuán)們伴奏。這時(shí),從遠(yuǎn)方飛來(lái)的布谷鳥也聽著柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹枝上,也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音,唱起了小調(diào)。

        啊,聲音的力量是這么強(qiáng)大呀!

      寓言作文400字 篇9

        第一次見到她,我看滿臉清純的她。一頭烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā)下襯托著嬌好的面容,但不知為何,我的感覺里,她總是帶著淺淡的憂傷。依我的話來(lái)說(shuō),也不知這股憂傷從何而來(lái),只覺得一股青澀涌上眉頭。

        她坐前排,我做后排。第一次見面,我們無(wú)語(yǔ)。

        同桌是一個(gè)穿嫩米色上衣的矮個(gè)子男孩,當(dāng)?shù)弥荒盍宋迥晷W(xué)就上了初中時(shí),一臉驚喜,甚至或許有些淡淡的崇拜。后得知他的'英文同我一樣爛時(shí),便打消了同這家伙坐一位,弄不好可以變成優(yōu)生的念頭。

        班主任李老師正在布置下午大掃除的安排,每人帶塊抹布。初中生活的第一天,就這樣開始了。

        放學(xué)后快樂(lè)地拉著依揚(yáng)的手,飛奔出學(xué)宮的大樓,在校門口心有靈犀的我們同時(shí)側(cè)過(guò)身子,我想我們心里一定是同樣的字眼:今天,我走進(jìn)了惜緣中學(xué),真正成為她的一員。當(dāng)再次仰頭看天的時(shí)候,陽(yáng)光已開始刺眼。

        在共車上有人問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,我還未出口,依揚(yáng)已笑著告訴他是惜緣中學(xué)的,那人便一直夸惜緣的好。那時(shí),就感到有一股莫名的自豪感涌上心頭,重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班的學(xué)生,我想。當(dāng)平靜下心來(lái)追憶過(guò)去時(shí),那時(shí)的我們是多么的天真!

      寓言作文400字 篇10

        一天,熊媽媽叫小熊去街上散步時(shí)買點(diǎn)蘋果。

        小熊到了街上后,看見了兩家蘋果店,一家的蘋果不好看,可賣蘋果的主人很誠(chéng)實(shí),另一家的蘋果很好看,可賣蘋果的主人一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí),小熊想了想,走到第一家買了不好看的蘋果,而很多人都去了第二家買好看的蘋果。大家都說(shuō)小熊不會(huì)買東西,可買回去吃了才知道,原來(lái)第一家的.蘋果是新鮮的,第二家的蘋果是被蟲子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋果店,只有小熊和熊媽媽沒(méi)有去,而是在家里吃小熊那天買的蘋果。大家投訴完后,就去第一家蘋果店買那些很新鮮的紅蘋果,小熊在家里的陽(yáng)臺(tái)上看到有的動(dòng)物拿了一袋蘋果回家,有的動(dòng)物拿了一箱蘋果回家,有的動(dòng)物甚至拿了一車蘋果回家呢!大家在回家的路上說(shuō):“看東西應(yīng)該講實(shí)用,不應(yīng)該叫美麗就算了!”“以后都得注意了!”“不是小問(wèn)題!是大問(wèn)題!做生意做成這個(gè)樣子,太笨了!”

        此時(shí),小熊也在想。

        這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:買什么都要講實(shí)用,不講美麗的外表。

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