【精華】藝術(shù)節(jié)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
告訴大家一個好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請函，右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進執(zhí)信中學(xué)的禮堂時，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了吧！
在校長的開場白后，我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了！
首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后，開始宣誓。在宣誓時，同學(xué)們個個都神情專注，十分認真。然后，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術(shù)節(jié)的.節(jié)目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，是管樂了。
管樂隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時候?qū)Ｐ模堰@兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié)，你有沒有錯過呢？
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
想了N久，還是用了這么個普通的題目的題目來記下昨天。除了難忘，我不知還有什么更準(zhǔn)確的詞語來概括感受。
我骨子里是個愛靜的人，對晚會向來不感興趣。但昨天的晚會不同。
首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽工作站提供這次機會，謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話，問小虎可有時間參加茶葉節(jié)晚會。她說是邀請部分小記者參加的，要穿白色上衣，他們安排的有活動。小虎剛申請當(dāng)“小記者”，沒想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵，也是一次鍛煉。我說：“謝謝您！28號晚上7點我送小虎去。”小虎對這一刻充滿了期盼。
昨天，小虎早早寫完作業(yè)，吃過簡單的晚飯，我們就去了文化中心。到達的時候是6點40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人，有小記者，也有家長。幾個小姑娘花枝招展的，很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過去。一個漂亮的阿姨給小虎化妝，第一次化妝的他很不好意思。我說：“這是要粉墨登場啊！”小虎偷偷告訴我：“媽媽，抹口紅好難受！”但他還小心地保持著“妝容”，對化妝的阿姨說“謝謝阿姨！”
工作站的馬老師她們對孩子們進行了簡單的禮儀培訓(xùn)。不一會，晚會就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的.綬帶，抱著鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。
坐在觀眾席的我一邊欣賞著節(jié)目，一邊等著小虎他們登臺獻花。包里的手機在震動，原來是黎明老師，她說：“余老師，小虎馬上就要上去了。你相機準(zhǔn)備好了嗎？”多么細心的人啊！可惜，關(guān)鍵的時候我卻沒有抓拍好。等我調(diào)整了一下準(zhǔn)備重拍時，小虎和一同獻花的女孩已揮揮手下來了。不過，拍攝是很次要的，重要的是孩子親身經(jīng)歷的過程。
等到晚會結(jié)束的時候，我們回到工作站。有兩個女孩子先回來了，其他的孩子黎明老師領(lǐng)著也很快回來了。小記者合影時，我覺得人好像不夠，原來有兩個提前走了。
告別了黎明老師、馬老師等，我們往家走。路上，小虎很興奮，他說：“媽媽，我今天好開心啊！我還請幾個明星簽名、和他們合影了呢！我覺得他們其實也挺平易近人的。”想到黎明老師對小虎的贊賞，我摸摸他的頭說：“兒子，你高興媽媽就高興！在活動中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著請你簽名、和你合影呢！”小虎點點頭笑了，我也笑了。
小虎的話漸漸多起來，他說：“媽媽，登臺前我心里可緊張，但上臺了感覺也沒什么。只是和我一塊的那個女孩太緊張了，轉(zhuǎn)身的時候轉(zhuǎn)錯了方向，然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次，我一定會從容的。”“媽媽，我們在后臺的時候可安靜了，老師提醒我，我就趕快去請他們簽名。”“媽媽，我覺得提前走和自己回工作站都太好！”……這個茶節(jié)晚會一定給小虎留下了許多難忘的記憶。
我在這次活動中分明看到了小虎的成長與收獲。化妝時他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒有一種幫助是理所當(dāng)然的，顯然他記住了。整個過程中他按照老師的指導(dǎo)認真地練習(xí)動作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時他很有禮貌。
其實，小虎在生人面前是個比較拘謹?shù)模f話的聲音總是很小，而且不愛主動與人交談。這樣的活動正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時，他還學(xué)到了一些禮儀知識。
今天，熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過來。看見這些照片，小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來，他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨！孩子就是孩子！
我告訴他：“其實，你可以做得更好！比如，提前擬好一個采訪提綱，抓住機會進行采訪，這樣你的收獲更多哦！”小虎點點頭。
我知道這有難度，慢慢來吧！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
不知不覺中，親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
在比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧啊！比賽馬上就開始了，我是第一個上臺表演的。我一上臺，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演，等待那激動人心的時刻的到來。
看著看著，比賽進行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續(xù)跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節(jié)拍，接著，全場的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的`伴奏下，她一點也不緊張，鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
昨天，我校舉行第x屆藝術(shù)節(jié)。
我參加了書畫比賽。比賽前，我非常害怕，可我還是鼓起勇氣和老師來到參賽點，我一看，大家都信心百倍，精神抖擻，從容不迫地打著草稿。我看看大家，有的畫龍船，有的畫未來鹿鳴，有的……我被他們的水平楞住了。我來到自己的位置上，也畫起了圖畫。我畫了三座房子，兩棵大樹就開始畫人，我畫了一個又一個不同形態(tài)的人，他們非常的像。我心里念著：“弘毅加油，弘毅你能行，你是最棒的！”我畫好畫交給了老師。我真想快點知道結(jié)果。
第二天，做早操時，媽媽跑來告訴我得了第二名，我非常傷心，難過的淚水含在眼中，可我沒哭出來，我下次一定爭取得第一名，不讓老師失望。
又是一個陽春三月一，又是一屆藝術(shù)節(jié)！絲絲細雨斜斜落下，“潤物細無聲”；從中午靜校后的那個課間，藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......
“剪紙”這個項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項目，而每年伴我并行的人，便是夏霄！我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好，修改調(diào)整后，才開始我們的“小創(chuàng)作”！
我們各顧各的認真刻紙。時而，悄悄地低聲討論一下，幫忙一下，同時也在互相比賽著……我刻的圖樣是一個大“福”字，這個“福”字里有一個虎頭虎腦的胖娃子，光著膀子，光著腳丫，漫步在蓮花地里，生動極了！我先從小細節(jié)開始刻：幾顆圓溜溜的小蓮子，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動紙，看著刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口，酷！刻完了這些小東東，我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了，鋸齒形的劉海，左右個一撮，劉海下兩道粗粗的`眉毛，剩是可愛。亮亮的大眼睛，燦爛的微笑，真想親上一口，肉肉的小手、腳丫，讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣，我當(dāng)然要使他綻放光彩，我開始一絲不茍地劃刻起來，口子是那么滑，那么平，干干凈凈......
以此同時，教室里的同學(xué)也是那么認真，那么全神貫注。設(shè)計郵票的，認真上色；寫書法的，更是完全投入；做手工的，嘴角漾著微笑， 這樣做出的作品，更是精美！
時間在一秒一秒地流逝，已經(jīng)是下午第三節(jié)課了，大部分的“同志”都收工了，有的還去幫助別人。可是我還在奮斗——“加油加油！”“加油！”……我心里默念著，努力認真地刻，終于在放學(xué)前大功告成，耶！
這個陽春三月，空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息，愿大家的心血都能得到好的回報！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
星期五晚上，我懷著激動的心情和滿腔的熱情觀看了晚會，那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節(jié)慶祝晚會，也是我來到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會，我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起，我們歡呼，我們激情澎湃……
晚會剛開始時，是萬校長講話，總結(jié)了我們學(xué)校近來的一些狀況和一些晚會的事情的，也表明可希望這次的晚會可以圓滿成功。然后，由主持人甜美的聲音拉開了晚會的帷幕，全場歡騰，差不多每個班都有精彩的節(jié)目表演，大家可都是踴躍參與，無論是一年級的，還是八年級的都在老師的帶領(lǐng)下，創(chuàng)辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝老師們的表演哦，每個班的舞蹈和節(jié)目都個有個的特色，大家都表演得非常的賣力。他們那動情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著我的心，我堅信付出的努力會得到回報的，盡管他們在舞臺表演的那一刻表現(xiàn)得不夠完美，但他們都是值得我們贊揚的，但可以肯定的是，臺上每一位曾經(jīng)艱辛過的'人，都在為自己的付出感到十分的富足，畢竟他們都比別人多了一分勇氣，他們能夠站上那自信的舞臺！我當(dāng)然也不甘落后啦，我們班一共有兩個節(jié)目上場了，都是我們原班人馬的舞蹈，為了這次的舞蹈我們排練了很久，也花費了很多心思，但結(jié)果是不如人意的，可能是因為太緊張還是什么緣故我們表現(xiàn)得很差，不過我們是不會因為一次的失敗而氣餒的，我們都曾經(jīng)付出過，努力過，失敗過，……我們都會是堅強的幸運兒的，我的隊友們，我們要繼續(xù)努力哦！！
這一次，我們的晚會圓滿地拉下了序幕，那一張張洋溢著笑容的臉，他們的節(jié)拍而沒有因此和停了下來，熱情仍舊不斷澎湃著……
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
我們學(xué)校是知識的海洋，是學(xué)習(xí)的天堂，也是同學(xué)們開心玩耍的娛樂的場所。
5月10日，我們龍洲校區(qū)舉辦了“新芽”藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目展示，伴隨著大家的緊張和期待，表演開始了，先是一、二年級進行表演，然后馬上就輪到我們?nèi)昙壛耍顫娍蓯鄣?同學(xué)們化了妝，在舞臺上唱啊、跳啊，像祖國的花朵在鮮艷地盛開。參加這次跳舞比賽活動的還有龍洲校區(qū)的全體師生和部分家長，他們觀看著我們的比賽，為我們的表演加油、吶喊……比賽結(jié)束了，全場一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲，整個場面非常的熱鬧，同學(xué)們的臉上充滿了笑容。今天的表演是非常的成功，表演的隊伍都獲了獎，大家都開心極了。
但我也在想，什么時候能拿出我自己心愛的二胡登臺表演呢？我下定決心在二胡培訓(xùn)班里勤學(xué)苦練，因為“勇氣加刻苦等于成功”，爭取明年六一兒童節(jié)登上舞臺，取得好的成績。
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