【精選】珍珠泉春游作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的珍珠泉春游作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍珠泉春游作文 篇1
星期天，我們?nèi)熒黄鹑ヂ糜蝿俚亍渲槿珗@春游。
一到珍珠泉公園，我們先去晴雨泉游玩。剛來到晴雨泉，只見一座由石墩組成的小石橋把晴雨泉一分為二。走在石墩上，看著清澈的泉水，我真想在這里洗把 臉，我伸出雙手，啊！真涼快呀！我忍不住想多洗幾下。真是太涼爽了！走在小石橋上，只見左半邊泉水波光粼粼，就像一面白銀做的鏡子；而右邊的泉水卻水平如 鏡，走近一看，一串串氣泡如珍珠般從水底往水面上升騰，蕩漾起陣陣漣漪，給人一種下雨的錯(cuò)覺，難怪人人都叫它晴雨泉呢！
欣賞過了晴雨泉，同學(xué)們又隨著導(dǎo)游來到了珍珠泉。
導(dǎo)游剛把我們帶到泉邊，同學(xué)們就一窩蜂似的聚集到了泉眼的旁邊，隨著一陣陣掌聲的想起泉底就會(huì)冒出一串串珍珠般的泡泡，往里面走，一座由石頭雕成的 龍頭上珍珠泉的.源頭。清澈見底的水里有一條條自由自在的魚兒走水里無憂無慮的嬉戲。望著池中的小魚兒，我情不自禁地也想變成一條自由自在的魚兒與它們一起 自由的玩耍。
珍珠泉吸引人的不僅上各種泉水，還有精彩紛呈的動(dòng)物表演。
最終，我們依依不舍地離開了令人流連忘返的珍珠泉公園。
珍珠泉春游作文 篇2
陽春三月，艷陽高照，春光明媚。我與我的好朋友們興高采烈地去珍珠泉去玩。
珍珠
進(jìn)了珍珠泉大門口，左側(cè)附近便是珍珠泉的泉水。聽說要是拍巴掌，山泉水下的汽泡就會(huì)馬上多起來。大家開心地拍巴掌，不斷有汽泡往上冒，一串一串的，就仿佛一大把的珍珠往上冒。太好玩了！原先傳說中的珍珠便是這種小精靈一樣汽泡啊！看見了泉水邊的懸崖上刻著好多個(gè)粗字萬斛珍珠。我認(rèn)為珍珠泉的這一姓名起得真妙。
在泉邊崖壁那里，也有一塊石頭從岸上伸到山泉水中，這就是傳說中的水龍頭，聽說，要是能將錢幣投在水龍頭的口中或是是頭頂，許的心愿就會(huì)完成。大家看到有許多游人往水龍頭扔錢幣，投進(jìn)的興致勃勃，沒投進(jìn)的一聲嘆息，隨后再說。泉底的古錢幣清楚可見，數(shù)量豐厚。
竹筏
竹筏大家玩過嗎？它并不是每一個(gè)生態(tài)公園都是有的！它也是船，可它跟腳踏船、電動(dòng)船不一樣。它是用毛竹制做的，并且它是靠竹竿撐著走的，撐一下、走一點(diǎn)，特好玩兒！
大家乘座在竹筏上，淋浴著和煦的春風(fēng)，泛起在水波蕩漾的水面，水里的魚群輕快玩耍，海峽兩岸的翠柳、粉色的桃花運(yùn)真得讓人神清氣爽。尤其是那一條條的柳條碧綠碧綠的，簡直碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳啊！
10000米萬里長城
大家向10000米萬里長城考慮。它是中國萬里長城的微縮景觀。拾階而上，大家看到了古城墻上不到長城非好漢七個(gè)鮮紅色粗字，筆鋒雄渾、剛勁有力。
登山很艱辛，大家大家都累到上氣不接下氣、大量出汗。不到長城非好漢！大家互相鼓勵(lì)、互相照顧，總算走上了最高點(diǎn)烽火臺(tái)。
放眼遠(yuǎn)眺，清亮的水面倒影著藍(lán)天白云草地，蔥郁的松柏樹傲然挺立，摩天大廈星羅棋布，旗盤一樣的`田地創(chuàng)造著翠綠色的期待
幾千英里的眼睛，想再上一層樓。在這兒合影照片簡直一大快事，大家都獨(dú)有滿足感。
太陽下山了，大家戀戀不舍地離去珍珠泉。回來的道上，我與朋友們早已在方案著下一次來玩什么游戲了這兒的動(dòng)物園、露營烤串也有大型游樂園全是大家的總體目標(biāo)。
珍珠泉，大家還會(huì)繼續(xù)再回家的。
珍珠泉春游作文 篇3
4月20日，一個(gè)風(fēng)和日麗，萬里無云的好天氣，我們迎來了一年一度的春游活動(dòng)，這是我們在小學(xué)階段的最后一次集體活動(dòng)了，所以我想，肯定很有趣，我們懷著激動(dòng)的心情，早早的到校了，顧老師告訴我們這次的目的地是珍珠泉，還向我們透露了這次的大致行程安排：野炊和劃竹筏，我們都十分興奮，因?yàn)檫@又是考驗(yàn)我們的機(jī)會(huì)，我們要在相互合作的基礎(chǔ)上完成這次的任務(wù)。
7：30我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，座在車上，有些“不安”，我們都壓制不住心中的喜悅，有的唱起歌，有的……終于到了，同學(xué)們迫不及待的跳下車，顧不上排隊(duì)，隨著人流，朝野炊地點(diǎn)進(jìn)發(fā)，經(jīng)過大約15分鐘的折騰，鍋、桌布、菜……一切準(zhǔn)備就緒，我們生火的同學(xué)就開始忙活了，“快點(diǎn)啊，看第一組的火都燒的這么枉啦，加油啊！”我們相互鼓勵(lì)，大家都很賣力，火很快變生好了，我們首先將水和丸子倒入鍋中一起煮開，再放入一些鹽，因?yàn)闆]有燒飯的經(jīng)驗(yàn)，我們只放了一點(diǎn)點(diǎn)，接著依次放進(jìn)青菜、木耳、豆腐裹等配料菜，再放上雞精，就完工啦，呈出來，我們每個(gè)人分上兩勺，雖然有些淡，但是是自己動(dòng)手的結(jié)果，總是覺得不錯(cuò)的。我們吸取了第一次的不足，繼續(xù)努力，一共燒了3鍋，我們吃的非常開心。
接著去的是看動(dòng)物表演，那一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作，真的是不得不讓我佩服那些演員。
表演結(jié)束，我們將要去劃竹筏，坐上竹筏，膽小的我顯的有些害怕，在竹筏的前頭坐了下來，幾個(gè)撐筏的同學(xué)，共同努力，費(fèi)了好大的勁才讓竹筏動(dòng)起來了，當(dāng)然，雖然我比較膽小，但是，我并不能“袖手旁觀”，我也在鼓勵(lì)他們“加油啊。”在我們那里經(jīng)常可以聽見這樣的話語。他們漸漸的有了經(jīng)驗(yàn)，竹筏可以以正常的速度行駛了，坐在竹筏上，享受著清新的春風(fēng)拂過臉頰，是一種美的享受。正當(dāng)我陶醉在優(yōu)美的春色里的時(shí)候，一絲涼冰冰的`水花飛濺到了我的臉上，我頓時(shí)很生氣，可是看看，原來是打起水杖，我們船上的人不是很好戰(zhàn)，趕快離開現(xiàn)場一小時(shí)過去了，我們即將上岸，啊，時(shí)間真的如流水，好快啊！
結(jié)束了劃竹筏，我們又去了非常著名的珍珠泉，據(jù)說在岸上拍手，水下便會(huì)冒出泡泡，我試了試，果然！那一個(gè)個(gè)泡泡，圓溜溜的，像一顆顆珍珠，真的很漂亮，我這才恍然大悟，原來珍珠泉是這樣得名的啊！
看看手表，已經(jīng)接近2：00了，我們的旅程即將結(jié)束，細(xì)細(xì)的回想，今天的旅程真的很有趣，我們靠合作的力量結(jié)束了這次的“旅程”，真的，合作的力量是可貴的，是最有意義的！
珍珠泉春游作文 篇4
人間四月，春暖金陵。看，春風(fēng)吹綠了小草，小草對春風(fēng)彎彎腰；春風(fēng)吹紅了桃花，桃花對春風(fēng)招招手；春風(fēng)吹皺了小溪，小溪漾起了笑的漣漪。大地的一切變得生機(jī)勃勃！今天星期四，是個(gè)陽光明媚的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)フ渲槿河巍?/p>
早上八點(diǎn)，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下秩序井然地上了大客車。坐上車的同學(xué)興奮地說說笑笑，開心地像一群剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥。出發(fā)啦！望向窗外，路邊的梧桐枝繁葉茂，濃密的華蓋傾瀉著對春天熱烈的向往；間或著一樹樹晚櫻綴滿枝頭，風(fēng)吹過，落櫻點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在用一場浪漫的櫻花雨傾訴著對春天的熱愛。不知不覺中，客車就到達(dá)目的地——珍珠泉。
一下車，三聯(lián)拱門上“珍珠泉公園”五個(gè)大字就映入眼簾。步行進(jìn)入公園大門，暮春的熱氣就立刻煙消云散，撲面一陣靜謐的清涼。樹蔭遮日，鳥語花香，陣陣微風(fēng)夾帶著青草的氣息迎面襲來，讓人無法抗拒春天熱烈的擁抱。路邊的花壇里，花兒爭奇斗妍，紅的、黃的、紫的、粉的……枝枝明艷繽紛，朵朵充滿生機(jī)。碧綠的草地像柔軟的毛毯，任我們盡情地跑著，跳著，雀躍著。順著這條林蔭道向前走，就來到了“夢幻劇場”，一場別開生面的動(dòng)物表演開始了！
輕快的音樂響起，從舞臺(tái)下方竄出了三只騎著單車的小猴子，它們圍著場上歡快地轉(zhuǎn)圈。頑皮的猴子騎在自行車上，滴溜溜的眼睛調(diào)皮地東張西望，好像在向我們問好。它們騎車時(shí)快時(shí)慢，從容自如，又是那么神氣十足。有的.同學(xué)舉起了相機(jī)，有的同學(xué)不停地鼓掌，還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著小猴子騎自行車，不由自主地連聲道：“厲害，厲害！”小猴子帶著我們的喝彩得意洋洋地退場后，一群虎“大王”踏著激揚(yáng)的鼓點(diǎn)上場了。迎向我們雷鳴般的掌聲，它們報(bào)以威風(fēng)凜凜地低吼，開始表演走梅花樁節(jié)目——虎老大率先踏上梅花樁，虎老二順從地跟了上去。可是虎老三卻不肯往前邁步，任性地在原地轉(zhuǎn)起了圈。馴獸師頗感無奈地拿著一根長長的竹竿，溫柔地捅了捅虎老三的肚皮。虎老三似乎發(fā)覺了馴獸師好脾氣下的嚴(yán)厲，只好乖乖地往前走。
正午時(shí)分，我們在老師的帶領(lǐng)下穿過林蔭小道，到達(dá)一片陰涼的林地。鋪上桌布，我們就開始午餐啦！大家三五成群，把自己所帶的美食都拿出來和同學(xué)分享，歡快的氣氛彌漫在枝葉相依的青翠空間里，每位同學(xué)在感受著、體會(huì)著同窗共游的幸福與暢意。同學(xué)們的歡笑聲此起彼伏，真希望這歡樂喜悅的時(shí)光能慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我們一點(diǎn)一滴地在心里珍藏小學(xué)最后一次春游的快樂記憶。
午餐“加油”后，我們開始了溯源珍珠泉的旅程。同學(xué)們組成一個(gè)個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，在老師的引導(dǎo)下往北走，穿過低矮的灌木林，踏過開滿野花的草地，很快我們就到達(dá)了珍珠泉的源頭。水可真清啊！游動(dòng)的小魚、飄蕩水草仿佛觸手可及，只一伸手，就攪碎了一池清澈見底的春水。一陣微風(fēng)吹來，撩撥起絲絲春情，細(xì)細(xì)的波紋便在水面上蕩漾開來。晶瑩剔透的泉水一股股地從地底巖石的縫隙中涌上來，咕嘟咕嘟地往上冒，好像一串串璀璨的珍珠散落在小魚與水草之間。在陽光的映照下，珠串兒忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，似乎有一只神奇的手把它們拎到了水面上來。如果這時(shí)你跺跺腳或者大聲說話，珠串兒就會(huì)快速地升上來，像是一個(gè)調(diào)皮的小孩吹出的一串串奇幻的泡泡。
不知不覺已是夕陽西下，我們不得不踏上歸程。再見，美麗的珍珠泉！
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