人教版高中第二冊(cè)三單元作文：走進(jìn)圖書館
導(dǎo)語：徜徉于圖書館的每個(gè)角落，呼吸著圖書館靜謐的空氣。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一：走進(jìn)圖書館作文】
從小我就喜歡讀書，與圖書館的感情是通過書建立起來的。
在我10歲前后，我家住在北京西城的小絨線胡同，旁邊的太安侯胡同里有個(gè)民眾教育館，教育館里的圖書室很小，但對(duì)我卻是個(gè)吸引力很大的地方。一有空，我就去那兒看書，一去就坐到閉館時(shí)分。大概常去看書的人中我年齡最小、個(gè)頭兒最矮，而且又常是最后一個(gè)離館吧，管理員對(duì)我非常熟悉。到了冬天，天黑得很早，爐火快滅時(shí)，呵口氣便凝成了霧，手都凍僵了。管理員見我還在看，就總是和氣地催促我說：“小孩兒，該回家啦!” _
因?yàn)槟莻�(gè)圖書館的圖書不外借，所以有許多書我是坐在館里讀完的。最初吸引我的是一批武俠小說，《小五義》《大宋八義》《七劍十三俠》等。我還借閱過《少林十二式》《八段錦》《太極拳式圖解》等講練功的書，也照書練了一陣子，但收效甚微。漸漸地，冰心、沈從文、丁玲的書引起了我的'閱讀興趣，我越來越熱愛文學(xué)了。
上初中了，我開始去北海旁的北京圖書館看書。最初，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，不像中學(xué)生，進(jìn)門常受到阻攔。初二時(shí)戴上了眼鏡，顯得“老成”了，就不再受阻了。那段時(shí)間印象最深的，是等書時(shí)的焦急，查卡片倒是很快，交上去后，就坐在規(guī)定的位子上等。有時(shí)要等40分鐘甚至更久，才有人將書從庫中調(diào)出送來。如果等了半天，聽見的回答卻是：“這兩本書已經(jīng)外借了!”心情的沮喪是可想而知的。在北圖借閱的這段讀書生活，對(duì)我一生的道路有著怎樣的影響，在當(dāng)時(shí)連自己也未曾想到。
慚愧的是，工作以后我不再是圖書館的常客了。當(dāng)然，我還常常從作協(xié)、文化部的資料室直到北京圖書館外借書籍。1987年我在文化部任職的時(shí)候，主持了北京圖書館新址的施工驗(yàn)收與開館事務(wù)，這使我十分高興。
能不能在圖書館把屁股坐穩(wěn)，是一個(gè)人治學(xué)作文的心態(tài)是否良好的重要標(biāo)志。忙于蠅營狗茍、陷于是是非非、樂于咋咋呼呼、迷于拉拉打打的人是坐不住的，這是很值得同情和憐惜的。但僅僅是這樣也就罷了，問題是他們看到別人在圖書館用功居然會(huì)生氣，他們總是要無事生非，橫生枝節(jié)，不把旁人也攪得讀不成書他們就不肯罷休。對(duì)這些圖書館的克星，該怎么辦才好呢?
圖書館是每一個(gè)讀書人的樂園，在這個(gè)樂園中我們永遠(yuǎn)不會(huì)干渴，因?yàn)檫@里一定會(huì)有適合我們的美味。在這里，知識(shí)的海洋是那樣廣袤，每一個(gè)置身其中的人都會(huì)感受到書中所蘊(yùn)含的無窮力量與無限魅力。
只要你想讀書，處處皆圖書館，圖書館遍布愛書之人的心尖。
【篇二：走進(jìn)圖書館作文】
我家一共有六口人，但在我看來，“圖書館”就是我的第七個(gè)家人。
大作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而莎士比亞卻說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。偉大的中國宋代詩人蘇軾說道：“舊書不厭百回詩，熟讀深思子自知”。是啊!讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干!它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的寶藏，它是通向真理的道路，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛于你，它就是知識(shí)的王國——圖書館。
周末，我又來到圖書館，體驗(yàn)讀書的樂趣。一進(jìn)圖書館，我就想用一個(gè)字形容“靜”，兩個(gè)字形容“好靜”，三個(gè)字“特別靜”!靜得連根針掉在地上都聽得見，!我聽得最清楚的就是人們書，汲取知識(shí)的聲音!
書籍，就像人們的好朋友。在我的眼中，只有這種惦著有分量、翻著有聲音、聞著有墨香、看著不傷眼、讀著有營養(yǎng)的文字紙張結(jié)合體才稱得上是“書”!
圖書館更是知識(shí)的海洋!書店和圖書館一樣，都可以看書。但圖書館卻有一種沉淀的底蘊(yùn)，一種悄無聲息恣意的狂歡的愉悅，或者說是多了一種生活的趣味，這是在書店中找不到的。
每一次去圖書館看書，都有一種身臨其境的美好感覺。只要一靜下來，就和書融為一體，與知識(shí)近距離接觸，感受書的氣息。圖書館，一個(gè)凈化人心的空間，一個(gè)與書結(jié)伴的空間，一個(gè)令人快樂的“圣地”!
在路橋圖書館里看書，有著一種莫名的高興。現(xiàn)在的我，就像抽煙上癮了一樣，一有時(shí)間，總想去探望一下這個(gè)“好兄弟”，在圖書館，我總喜歡穿梭于淡雅書香的書架之間。挑好“摯愛”后，坐在沙發(fā)上，一看就是日落。每本書都有它深含的.哲理，這些哲理益人一生，受用不盡!一本好書，鑄造一個(gè)人才，這句話深深烙刻在我的心中，在書海中遨游，在書香中飄蕩，這難道不是件美好的事嗎?
書籍，孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書館，這個(gè)巨大的百科全書，它和我們的生活和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)，我仿佛看到了那淡雅的書的芳香……
【篇三：走進(jìn)圖書館作文】
圖書館就像一位神奇的魔法師一樣，擁有強(qiáng)大的法力，能把男女老少都深深地吸引進(jìn)去。可不是，每逢節(jié)假日，圖書館成了我必去的地方，因?yàn)樗呀?jīng)成了我的樂園了。
寒假的一天早上，我像往常一樣，又一次來到了圖書館文華書城。因?yàn)槭谴汗?jié)放假，四面八方的書迷都擁到這里，書城里真是人山人海，但大家都很守規(guī)矩，根據(jù)愛好各自在所需的區(qū)域里安靜地查找圖書。我也不例外，我來到了兒童文學(xué)區(qū)域，突然，《中國孩子最想知道的1001個(gè)未解之謎》這幾個(gè)耀眼的大字吸引著我，我拿起這本書，貪婪地看了起來：書中既告訴我們所熟悉又賴以生存的《地球之謎》、高深莫測(cè)的《人體之謎》、豐富多彩的《動(dòng)物之謎》，又有我們所向往的《宇宙之謎》和《軍事之謎》，還有人類至今沒找到答案的但又渴望探索的《未解之謎》。
我正看得津津有味，突然，傳來甜美的聲音：“姐姐，能幫我拿那本《十萬個(gè)為什么》嗎?”我順著聲音側(cè)過頭，原來是一個(gè)子不高的小女孩，正踮起腳跟想取書，又拿不到。我馬上走上前幫她取下那本書，并問道：“小朋友，你一個(gè)人來看書嗎?”“是的，我媽媽經(jīng)常早上就把我送到這里來看書，等到中午下班了才來接我回家。”說完乖乖地坐在書架的角落，雙手捧書，認(rèn)真地看起書來。這時(shí)，我才仔細(xì)打量著那個(gè)小女孩，大約六、七歲，頭扎蝴蝶結(jié)，眼睛水汪汪的，她看書的樣子特別的可愛，看來她也是個(gè)小書迷喲!正在那時(shí)，我還瞧見離我不遠(yuǎn)的'醫(yī)藥區(qū)域的書架旁有一位兩鬢發(fā)白的老爺爺，帶著一副老花鏡，正全神慣注地翻閱著一本醫(yī)藥書，他那好學(xué)的神情真讓我感動(dòng)，人真是“活到老，學(xué)到老”呀!我要向這位老爺爺學(xué)習(xí)!時(shí)間過得真快，我在文華書城里足足呆了幾個(gè)小時(shí)，竟然一點(diǎn)也沒覺得累。俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書的魔力可真大!它是我們一輩子也離不開的好朋友。同學(xué)們，如果你們想要增加多點(diǎn)知識(shí)，那就趕快來圖書館看書吧!
【高中第二冊(cè)三單元作文：走進(jìn)圖書館】相關(guān)文章：
走進(jìn)圖書館作文06-20
走進(jìn)圖書館11-26
走進(jìn)圖書館作文15篇05-20
走進(jìn)圖書館作文(15篇)06-09
寫給即將走進(jìn)高三的自己高中作文10-22
走進(jìn)圖書館的作文（通用20篇）07-15
高中優(yōu)秀作文走進(jìn)秋天10-16
走進(jìn)陽光高中作文800字11-27
走進(jìn)高三作文12-23