【精選】快樂(lè)童年作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)童年作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)童年作文 篇1
童年,是一個(gè)繽紛的夢(mèng),帶著歡歌,帶著笑語(yǔ),徜徉在明媚的春天里;童年,是一首動(dòng)聽而奔放的歌謠,載著夢(mèng)想,載著希望,飛向未來(lái)的天際;童年,是一本簡(jiǎn)單而有趣的`書,而這本書讀著讀著,就不禁讓人發(fā)笑。
在我小時(shí)候,家里新買了電話,不過(guò)我對(duì)這電話啊一無(wú)所知,只是看著爸爸媽媽每天對(duì)著它自言自語(yǔ),心中的疑問(wèn)啊是越來(lái)越大!終于有一次,家里來(lái)了許多哥哥姐姐。大家全都對(duì)這電話很好奇。堂哥突然冒了出來(lái)大聲說(shuō):“哈哈,你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的那個(gè)人說(shuō)話!神奇吧!你們誰(shuí)敢試試看啊。”“對(duì)啊,對(duì)啊。警察局的電話是110哦。”表姐也附和著。堂哥自告奮勇:“我來(lái)!”說(shuō)著堂哥就拿起聽話機(jī)放在耳邊,不熟悉的按了110,電話撥通了。不過(guò),似乎沒人接啊。這個(gè)結(jié)果給我們當(dāng)頭一棒,就如晴天霹靂。“不行!再打一個(gè)!”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句。只見姐姐也拿著聽話機(jī)撥通了110,但是沒人接就是沒人接啊。可是沒想到哥哥姐姐們的下一個(gè)目標(biāo)居然是我!
“佳幸啊。你看打了兩個(gè)都沒人接,那要不你打個(gè)!”表哥奸笑著跟我說(shuō)。“不要不要,爸爸會(huì)罵的!”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個(gè)調(diào):“你想啊,這么多人中,只有你一個(gè)人打通了,多自豪啊!”我在大家的妖言惑眾下鼓足勇氣:“打就打,我不怕!”隨后我跟他們做了同樣的動(dòng)作,不過(guò)結(jié)果卻是大大相反。我聽見“嘀—嘀—嘀—,喂”那時(shí)我慌了手腳,急忙放下電話。哥哥說(shuō):“怎么樣怎么樣?有人嗎?”我慚愧的說(shuō):“我聽到了一個(gè)人說(shuō)“喂”。怎么辦?沒事的吧。”姐姐若無(wú)其事的說(shuō):“沒事的,爸爸媽媽打好以后不都沒事嘛。”我想了想也對(duì),就不再擔(dān)心。大家也都散了。
晚上,讓我們大家出乎意料的事發(fā)生了。我們都準(zhǔn)備睡時(shí),外面竟然來(lái)了警察!警察說(shuō)我們這樣的行為要受到嚴(yán)厲批評(píng),我們大家知錯(cuò)了。幸好,爸爸認(rèn)識(shí)警察,要不然事情可大了!
我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光!
快樂(lè)童年作文 篇2
童年是詩(shī),童年是歌,童年是夢(mèng)。童年是彩色的,是快樂(lè)的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次,在家無(wú)聊,便纏著媽媽去市場(chǎng)買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴,興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個(gè)小棒拼在一起,中間有一層薄薄的'膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對(duì)準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜,膜鼓起了了,變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇,真多啊!那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下,離開了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友在空中漫步;有的幾個(gè)一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍(lán)的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣啊!
“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飛得多高啊!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂(lè),在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過(guò),泡泡碎了,但它的快樂(lè)傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂(lè)了;一個(gè)泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂(lè),開放得更艷麗了……這快樂(lè)不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂(lè)里了。
泡泡帶著快樂(lè),帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
快樂(lè)的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。
快樂(lè)童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”走在村子的小巷里,耳邊響起了那再熟悉不過(guò)的歌曲《童年》,放慢了前進(jìn)的步伐,思想跨越了空間,回到了逝去已久的童年時(shí)光,那無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,那天真爛漫的笑聲都一一在腦海中閃現(xiàn),在這金色的,美好的回憶中,我童年的玩伴——大山展現(xiàn)了它憨厚的笑臉。
當(dāng)春姑娘降臨到大山上時(shí),春天用她那溫暖的雙手扶綠了山巒,喚醒了沉睡的大地。我和伙伴便高高興興的跑到山上,呼吸著新鮮的空氣,聽著火車滑過(guò)鐵軌的隆隆聲,嬉戲,打鬧,真是痛快。一只只螞蚱在草叢里跳躍,好像在舒展筋骨,我們躡手躡腳的跟了過(guò)去,雙手圍成半弧狀,向草叢里扣去,便捉住了一只活蹦亂跳的大綠螞蚱。
夏天是百花盛開的季節(jié),盛開的野花是我們女孩子的最愛。當(dāng)我看到草叢中顯露出的幾朵野花時(shí),便叫上幾個(gè)同伴一同去采野花,放在裝著水的瓶子里,拿回家,放到窗臺(tái)上,還會(huì)盛開好幾天。那星星點(diǎn)的野花在田野里盛開著是多么美好啊!朵朵向著太陽(yáng),爭(zhēng)奇斗艷,充滿活力。在摘野花時(shí)還會(huì)碰到在草叢里爬動(dòng)的蛇,村里的人都叫它“長(zhǎng)蟲”,嚇得我們大叫著跑回家。第二天,早已把“長(zhǎng)蟲”的事忘得一干二凈。我們又禁不住野花的誘惑,雖把花帶回了家,也還要到大山里去玩耍。笑著,鬧著。好不快活。
金秋是收獲的.季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié)。因?yàn)榍锾焐缴系母鞣N野果都熟了,金黃的,紅燦燦的蘋果、梨,又大又甜,誘惑著我們幾個(gè)伙伴去采摘。在家里拿上一個(gè)大塑料袋,希望能凱旋而歸。面對(duì)又高又大的果樹和那誘人的甜果,早已將女孩的文靜拋到了九霄云外,拿出男孩般的淘氣,爬樹,摘蘋果,摘梨……摘滿滿一袋兒,有時(shí)遇到巡山的人,我們便一路飛跑,只聽到后面的呼喊。可誰(shuí)也不放慢自己的腳步。
冬天到了,她又為我們奏出了清純動(dòng)聽的樂(lè)章,吟誦了一首深情優(yōu)美的詩(shī)歌。當(dāng)白雪覆蓋大地時(shí),我和伙伴們聚在山上堆雪人,打雪仗,弄得滿身是雪,像是一群小雪人。我們不畏嚴(yán)寒,兩個(gè)人拉著一個(gè)人滑雪,你追我趕,好不熱鬧!有時(shí)伙伴滑倒了,弄得臉上,身上都是雪,看到她的樣子,我們哈哈大笑,隨后便又繼續(xù)了我們的游戲。
童年,富有朝氣,富有活力。雖然時(shí)間的流逝帶走了童年,但那滑稽、有趣的故事永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。我將帶著它,用樂(lè)觀積極的心態(tài),去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
我留戀我的童年,更留戀給我無(wú)限樂(lè)趣的大山。
快樂(lè)童年作文 篇4
今天中午,吳越凱他們吃過(guò)午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會(huì)兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來(lái),再用力往下壓,球從地面上反彈起來(lái),飛到了孔逸豪那兒,誰(shuí)知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō):“孔逸豪你太沒用了,連這么簡(jiǎn)單的球你都接不祝”洪偉炫也因此“吐血身亡”了。我看著他們玩得還挺有趣的`,所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個(gè)頑皮的孩子,本來(lái)要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來(lái)是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過(guò)去。孔逸豪伸出手來(lái)抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。
這時(shí),詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì),這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái),掠過(guò)了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng),接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了,可是還是被它給溜了過(guò)去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……
這另類足球,可真有趣啊!
快樂(lè)童年作文 篇5
童年的時(shí)候,我多么希望有一個(gè)會(huì)走動(dòng)的玩具,像汽車一樣一發(fā)動(dòng),就可以跑出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),哪怕那件玩具是很小很小的也好,但這個(gè)愿望直到我長(zhǎng)成小小少年的今天也沒有實(shí)現(xiàn)。我的記C中,童年的“玩具”只有一只小老鼠,灰灰的,怯怯的,非常惹人喜愛。我用繩子系在它的尾巴上,然后放下地讓它自由地跑,我也跟著小老鼠瘋狂地跑起來(lái)。那興奮的感覺讓我快樂(lè)了很長(zhǎng)時(shí)間。
即使上幼兒園了,我也從不敢奢望父母給我些什么。哪怕是接送我上學(xué)放學(xué)。尤其是天氣非常非常冷的時(shí)候,我五點(diǎn)就要起床,要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,滋味真的不好。有時(shí)走在半路上,突然下起了雨,我就頂起大得與我不成比例的大書包艱難地前進(jìn)。向后一看,路上有著一深一淺的泥濘的腳印,那是我童年難忘的印記啊1
生活的艱辛使忙碌的父母很少照顧我,也使童年的我學(xué)會(huì)了照顧自己。小學(xué)一年級(jí)的一天,我的爸爸和媽媽都去廠里加班了,沒有回來(lái),放學(xué)到家,我只能自己煮飯吃。那可是我第一次燒飯呀!燒火時(shí),我學(xué)著媽媽的動(dòng)作,架柴、引火、添柴加枝,一切都沒錯(cuò)。但火總是燒不起來(lái),還弄得整間屋子都是煙,讓我胲個(gè)不停。火終于旺后,我開始煎雞蛋,我把油放進(jìn)鍋去,油熱了,越來(lái)越熱……我正想把攪好的蛋放進(jìn)去,噼里啪啦,不好,油鍋著火了,我看見火星只有一點(diǎn),便手忙腳亂地倒點(diǎn)水進(jìn)去,沒想到火不但沒澆滅,反而越燒越旺。可別失火呀,我快哭起來(lái)了,慌忙中趕緊把鍋下的柴火全退去,再用一大盆水才把火撲來(lái)了。我生氣地望著生蛋汁,吃著干飯,心想:下次燒飯不能這么“孬種”了。媽媽回來(lái)了,看見屋里一片狼藉,看到我這副狼狽不堪的樣子,一把把我摟在懷里,咸咸的淚珠滴在我的臉上……
我相信很多人的童年是快樂(lè)的`,我也企盼過(guò)那樣美好的童年,但我的童年不快樂(lè)。我的童年不快樂(lè),卻值得我常常想起,深深感謝。正是那個(gè)不快樂(lè)的童年教我堅(jiān)強(qiáng),讓我滋生出不怕困難、戰(zhàn)勝一切的勇氣。當(dāng)我唱著《小小少年》勇敢地從今天走向明天,我仍要感謝昨天,我有一個(gè)不快樂(lè)的童年!
點(diǎn)評(píng):小作者有一個(gè)“遺憾”的童年。但走過(guò)童年的他沒有怨天尤人,反而感謝生活的歷練,慶幸自己學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。這是生活強(qiáng)音。
快樂(lè)童年作文 篇6
說(shuō)起童年的'樂(lè)事仔細(xì)想一想還是有很多。我來(lái)寫一件。
小時(shí)候去太太家玩,外面突然下起了太陽(yáng)雨,當(dāng)時(shí)正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。
我和弟弟坐在門前,一伸手就碰見了綿綿細(xì)雨。“雨是熱的!”弟弟說(shuō)。“對(duì)呀!”我說(shuō),“因?yàn)槭窍奶欤杂晔菬岬模 ?/p>
我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也學(xué)著我跑到了雨中,弟弟笑著說(shuō):“真好玩!”媽媽看了并沒有阻止我們。“寶貝們”媽媽說(shuō),“頭發(fā)濕了會(huì)感冒,帶上防雨帽就不怕了。”我和弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和弟弟開心極了,我們一會(huì)兒手牽手并肩而行,一會(huì)兒蹦蹦跳跳。“雨中漫步開心嗎?”媽媽問(wèn)。我們看見大人們已經(jīng)都站在門口看著我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說(shuō):“姐姐,轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈!”
我們身子相對(duì),手拉手,一起轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時(shí)候,我和弟弟同時(shí)放開了手,我們兩個(gè)人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說(shuō):“好暈!”大人們已經(jīng)笑得前仰后合了。
這件事讓我有了一個(gè)快樂(lè)的童年記憶!
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