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      遇見老師作文

      時間:2024-09-10 19:31:05 秀雯 老師

      【精選】遇見老師作文15篇

        無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的【精選】遇見老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】遇見老師作文15篇

        遇見老師作文 1

        那天,我在學校沒有完成課內的作業就回家了。

        真是天有不測風云,沒想到晚上我去英語補習后,回家的路上居然遇見了班主任鄭老師,這時,我的心呯呯直跳,我在想:如果被老師發現的話,我一定會被她大罵一頓的。

        這時,我戴上衣服后面的帽子,當沒看見似的不緊不慢地走了過去,但是還是被火眼金睛的鄭老師認了出來,還把我叫住了。開始事情沒有我想的這么可怕,因為老師根本沒有提起這個話題,只問了我,“學校家委會的書買齊了沒有?學校的'ppt做好了沒有?”說到最后老師突然想了起來,她嚴肅地說:“你的課堂練習去哪了?全班只有你沒交!”我只好吞吞吐吐地說:“對不起,老師,我沒寫作業。”老師變了臉,“明天你給我把作業補上,并且罰抄十次!”我羞愧地點了點頭。

        這次與老師的不期而遇告訴了我,有些事是你想躲也躲不過去的。

        遇見老師作文 2

        這個時代,所有的老師都是千篇一律,這么的死板,除了學習還是學習,但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。

        老師,你很普通,在外貌特征上并沒有吸引我的。還記得第一次上您的課,我幾乎是被大人連拖帶拽地拉進來,你笑瞇瞇地看著我,你那雙與別人沒什么區別的眼睛,卻讓我有了親切感。上課時,有說有笑,您仿佛不是我的老師,而是我的朋友。漸漸地,我們倆開始變得熟絡了。

        語言,融化了你我之間的一道墻。

        每當去上您的課,我都會非常開心,您不會讓我們死記硬背,而是在玩中學習。您特別注重我們的心理,每節課都會花時間跟我們講,不要拿自己跟別人對比,只要拿自己和自己比,就算沒有進步也不要氣餒,總有一天,你會超越自己的極限。老師的'話,讓我們不再擔心考試,跟別人對比。

        有時我甚至懷疑您是不是心理學家,派到這里來當老師,了解現在孩子們的心理壓力。

        老師,您就是一位不一樣的老師,也是我這一生中最好的老師。

        遇見老師作文 3

        今天我走在去公園的路上,我正要過馬路時,看到了一個我似曾相識的人,認真一看原來是我的幼兒園老師啊。記得我小時候在幼兒園時從來不睡午覺,吃飯不聽話的糟糕表現。我不禁有點不好意思了,我怕見到老師會非常尷尬。

        真當我想轉頭,躲起來的時候。幼兒園老師竟然發現了我,而且親切的.叫住了我。我只好也向老師有禮貌的問好,畢竟也要留下好的印象,雖然在幼兒園時可能印象不是很好。但是老師過了這么久,竟然還認識我,可能是因為我的表現給老師留下來深刻的印象吧。想到這里,我就又有些不好意思了。老師還關心的問我:“上幾年級了?”我只好如實的回答到,臉都紅了。

        近2分鐘的與幼兒園老師的熱情談話,我氣都快喘不過來了,老師可能也注意到了這一點。說完了幾句客氣話,便與我告別了。我也非常有禮貌的與老師告別了。我真的是非常的尷尬啊。但是上小學以后,我也不會這么幼稚了。希望這次能讓老師知道我已經改變了。可能下一次見面就不是這么容易了吧。

        遇見老師作文 4

        在我心中迷茫的時候,是您將我帶出了那迷茫之地;在我最無助時,是您默默在背后幫助我、激勵我。——題記

        記得剛來這所學校的時候,您對每個新來的同學都有一次語重心長的談話。那時我很迷茫,心中沒有目標,沒有理想,仿佛是一個木偶。您將我叫出去,我以為您是要問我以前的學習如何。但您沒有,而是問我在這里的生活上的一些瑣事。此時,您在我心中的好感倍增,但因為我從小就不是個巧言善辯的人,總習慣于將自己的情感藏在心里,所以我沒有說出我內心中的想法。

        之后的時間中,您關心每位同學,對我們傾注了大量的感情,對我們的學習投入了大量的時間和精力。或許您從不把這些事情放在心上,認為這是您該做的,但班上總有人會記得。剛來的`那段時間。我一直都只是想,將初三應付著上完就行。那段時間或許是處于叛逆期,但在您的諄諄教誨之下,我確實控制住了自己。如今的我,明確了自身的目標,并且努力地嘗試著前進。在我跌倒的時候,還不忘有您在我身后為我加油呢!

        您希望我們學業有成,我們卻希望您不要太累,因為您每天工作都要到半夜。課后我們都早以進入了夢鄉,您卻依舊在燈光下工作。您時而嚴厲,時而溫和,但實質上都是希望我們學得更好。

        我認為您是一個不平凡的老師,將來我們的生活在您的帶領下,也會逐漸地不平凡。您給予我們的愛,是他人所羨慕的,我很幸運遇見您!

        遇見老師作文 5

        那是個春暖花開的季節,我人生中第一次踏進校門,遇見了那個和藹可親的“她”。

        是“她”,那個陪伴了我們五年的無數個星星夜夜的她,無時無刻不關心著我們的她,她,在學習上是我們的`良師益友,在生活中如同我們的慈母,我深情地愛著她。她就是我們的汪老師。

        記得,那是個大雨傾盆,電閃雷鳴的日子,轟隆隆的雷聲令人膽戰心驚。我因做錯了事,害怕回家,害怕見到父親那張怒目圓睜的臉,害怕聽到那刺耳的斥責。整天心不在焉、無精打采,上課也聽不進去。汪老師看見了,好像讀懂了我的心思。放學后,她把我帶到了一個旁無雜人的地方,開始耐心地問我事情的緣由,并不停的安慰我,汪老師耐心地問我:“你今天怎么了,不舒服嗎?”我便向她一五一十地說了出來。汪老師細細的聽著,不時地點點頭,溫柔地對我說:“你要堅強,不能被這一點點的小事打倒……”邊說邊握緊了我的手,似乎在為我傳遞力量。

        回到家后,我雖然免不了一頓罵,但內心卻平靜了許多。當我回想起汪老師關心我的場景時,我的心里不禁激起一股熱流,這股熱流不僅暖了身體,更深深地溫暖了我的心。

        如今,汪老師雖然不教我們了,可她那和藹可親的面容和無微不至的關懷卻牢牢地印在了我的心中。我由衷地感謝她,她是我一生無法忘記的人。

        汪老師,我們因緣相見,卻又因緣再見,我永遠不會忘記您,謝謝您,汪老師!

        遇見老師作文 6

        楊老師!我這輩子遇見您,可算是一大幸事。

        在木鎮二年級結束的時候,我就聽說,我要到青陽來念書,當時,我十分著急,因為木鎮的李老師和老師對我非常好,萬一到青陽換了一個不好的老師怎么辦?

        三年級的第一天,我就發現,老師果然不一樣:以前是一個是女老師,一個是男老師。現在都是男的,一個胖胖的,一個瘦瘦的,一個戴了眼鏡,一個沒戴。當時,很多同學對我說:“哎,剩下的這四年沒辦法過了!”我心想一日為師終生為父。

        果然,學期剛開始的時候,您就說:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話,一定要是好的`課外書!”第二天,班上大部分人都帶了一本好書,我也帶了一本。一開始,我覺得讀書特沒意思很無聊,還不如上課,但是當我看完幾本書之后,我覺得您的做法很正確,書可以讓我們懂得了很多道理。現在,每到中午,大家都自津津有味地讀,這全都是因為您的培養。

        您還教我們查字典,說:“字典是我們的老師”這句話說的一點也不錯,不會的字就查字典,字典就是我的老師!您教我們查字典和別的老師不一樣,您是錯了一定要把訂正好,您改作業總是認認真真,仔仔細細,沒有一點馬虎。每一次您改作業錯了一遍,您和我們說個六七邊也不放棄直到和我們說懂了為止。

        楊老師這學期遇見您,我真是很幸運!

        遇見老師作文 7

        我一直很喜歡看課外書,可是老師和爸媽一直不讓我看,為了看我心愛的課外書,我可下了一番功夫。平時我一個月大概有五角到一元的零花錢,我要存起來,不能花。

        這一天,我終于存足了錢,于是我迫不及待地拿了錢,出發去買《魯濱遜漂流記》,這可是我心心念念了好久時間的書呀。

        可是“天有不測風云”,我剛剛走出小區,背后就傳來一個聲音:“李俊浩,這么熱,你出去干嗎呀?”我嚇得差點兒跌個跟頭。回頭一看,我的天哪!誰來不好,偏偏高老師來了!要知道,她可是明文禁止我讀課外書的呀!要是她發現我買課外書,我暑假的作業還不得雙倍呀!我差點暈過去。

        “我我去大潤發。”我結結巴巴地說。

        “哦?正好我也去大潤發,不如我們一起去啊?”

        我又暈,本來打個招呼就走了的.,結果我倆個順路,目的地還一樣!那她肯定會看到我買書呀!

        我一路上都在想如何應付老師。想啊想,嘿!還真想出來了!只要一到大潤發,我就假裝上廁所,等老師走了,我再出來!啊哈!我的計劃簡直天衣無縫!

        我正想著,到大潤發了。我便實施“課外書A號計劃”去上廁所。當我出來時,老師果然不在了!可當我到了帳臺時

        “李俊浩!你手上是什么!”老師又“著火”了。

        “我我給我表弟買生日禮物”我的臉頓時紅到了耳朵根。

        唉,我經過這一次遇到老師,總結出一句歇后語:買書遇見老師完蛋。

        遇見老師作文 8

        以前一、二、三年級還是懂事了,但是現在我4年級了,應該更懂事了。還記得,三年級剛開學的時候,張老師來教我們,當時還想念著二年級的李老師,感覺張老師會說我們,還懷疑這個老師壞不壞。通過三年級的相處,我覺得張老師也沒有我想的那樣,張老師對我們的感情也很好。最后一天了,我們在路隊上讓張老師更班。

        暑假里我雖然玩的很開心,但是我心里還在想著開學是哪個老師教我們,我有一種不好的預感,懷疑開學不是張老師教我們。

        離開學還有幾天的時候,我心里很緊張,四年級到底是張老師教還是不是張老師教。有一種這樣的壓力在我心中。

        開學的前兩天,我收到了一條短信,打開一看,是張老師發的信息,我仔細一看,張老師說:“四年級的時候,還是我教你們。”你不知道,那時候我有多開心,一蹦三尺高。

        開學第一天的時候,我到了班級,沒有看見張老師,劉雨澤上來,到班級讓我們去搬書,下面有張老師,我們班,一窩蜂的跑到了這里樓下,往張老師那撲去。

        四年級又是張老師教,我太高興了,我希望張老師教我們到畢業。張老師謝謝你,三年級跟到四年級,我會在以后的學習里,更加努力、更加認真的.。我四年級的時候會往我不足的地方努力的,馬上9月10日教師節了,我想說的話都在上面,張老師,謝謝你!

        遇見老師作文 9

        還記得第一次遇見鳳麗老師的時候心里有點失望,因為李老師沒有繼續教我們,同時,心里又在想“這個老師我從來沒有見過,她性格怎么樣,她會對我們好嗎?”

        就在那一瞬間,關于鳳麗老師的問題統統都在我腦海里轉來轉去。“我是張老師,是你們的語這老師,這一年里,我將和你們一起渡過。”經過鳳麗老師的一翻介紹,我突然放松了許多。

        這一年里,鳳麗老師對我們特別好。有一次,我們在大禮里表演節目,獲得了二等獎的好堿績。于是鳳麗老師中午在超市里買了許多的糖果。下午一到校,就把糖發給我們吃。我喜歡鳳麗老師并不是因為鳳麗老師給我們發糖,還有一些原因是風雨老非常細心。期末考前一晚,張老師親手在復習資料寫下來。現在還會有這么細心的老師嗎?

        還記得離別時,那種眼神,一般人是體會不到的。我們口口聲聲和對方說再見,其實心里一點兒都不想。我們就這樣,各回各家,各找各媽。

        雖然這個暑假過厚很快,但我的心里還是在想:“鳳麗老師倒底會不會跟班呢?”突然有一天“叮叮”,爸爸手機突然響了,我猜到了,哇!鳳麗老師真的跟班了,我看到之后,一蹦三尺高。等待這一天讓我等了好久啊!終于等到了。

        開學了,我開開心心的`走進了學校的大門,到了班級,我和同學們一同下了樓,搬著新學期的書上了樓。

        我的一個原望實現了,第二個愿望就是新學期,我希望我的學習可以進步。還有,馬上要到教師節了,我希望我的老師們節日快樂,還祝我的老師們天天開心!

        遇見老師作文 10

        人的一生會遇到很多人,有一些是一面之交,有些卻能成為終身摯友,有一個人有一句話我想送給她:“聽說世界上兩個人相遇的幾率是百分之一,遇見你--語文老師,我真的很幸運。

        我的語文老師姓賈。她長得美若天仙,無論穿什么衣服都特別的`好看。

        我對語文老師的第一印象就覺得她很嚴肅。她教我們第一節課的時候,我覺得老師講的不是很好,也許是她第一次教,第一次當老師。但是……后來,我發現老師變了樣。

        老師變得不在像以前那樣嚴肅了,而是變的溫柔、愛笑。老師講課也越來越好,課堂氛圍也活躍。所以在各科中,只有語文課上最活躍。我們班都喜歡上語文課。

        記得一次,賈老師突然發燒三十八度,一直沒有退,但老師依然給我們上課。老師的聲音沙啞,臉很紅。我們班的人都很擔心老師,讓老師請假回家,但老師怕課程耽誤,拒絕了。看到這一幕,我深深地被老師的精神感動。

        賈老師,你是我這有史以來最好的老師,也是第一個。因為遇見你,我很幸運,希望這次遇見是永遠的相逢。

        因為遇見賈老師,讓我懂得了堅持;因為遇見賈老師,讓我學會了禮讓別人;因為遇見了賈老師,讓我領悟世間的真諦……

        賈老師,很高興能夠遇見你,希望賈老師可以“桃李滿天下”

        遇見老師作文 11

        那天,我在學校沒有完成課內的作業就回家了。

        真是天有不測風云,沒想到晚上我去英語補習后,回家的路上居然遇見了班主任鄭老師,這時,我的心呯呯直跳,我在想:如果被老師發現的話,我一定會被她大罵一頓的。

        這時,我戴上衣服后面的帽子,當沒看見似的不緊不慢地走了過去,但是還是被火眼金睛的鄭老師認了出來,還把我叫住了。開始事情沒有我想的這么可怕,因為老師根本沒有提起這個話題,只問了我,“學校家委會的書買齊了沒有?學校的ppt做好了沒有?”說到最后老師突然想了起來,她嚴肅地說:“你的.課堂練習去哪了?全班只有你沒交!”我只好吞吞吐吐地說:“對不起,老師,我沒寫作業。”老師變了臉,“明天你給我把作業補上,并且罰抄十次!”我羞愧地點了點頭。

        這次與老師的不期而遇告訴了我,有些事是你想躲也躲不過去的。

        遇見老師作文 12

        放學了,回家的路上。褲兜和小布丁在路上遇見了老師,她留著長長的棕色頭發,披在肩上,就像棕色的'瀑布似的。她那烏黑發亮的大眼睛炯炯有神,一張紅紅的櫻桃小嘴說出的話甜甜的。老師彎下腰,面帶笑容,拍著褲兜的肩膀,叮囑他們要注意安全。褲兜和小布丁認真地聽著,臉上也露出了笑容。

        第二天,老師發現自己的假發濕了,把它拿下來擦一擦。不巧,一位女同學走了過來,老師根本沒注意到她,只是認真地擦著假發。女同學躡手躡腳地躲到門后,眼睛瞪得大大的,好奇地看著。女同學感到十分驚訝:原來老師那長長的頭發其實是一頂假發啊!

        最后,女同學把這件事告訴了大家,大家也都對此議論紛紛。但是,他們依舊喜歡這位老師,因為老師也愛我們!

        遇見老師作文 13

        當老師的小助手真是又累又忙,當時因為一件事,體育課都上不了,但是卻有幸遇見了以前的老師。

        因為同學們之間發生了一些小事情,導致體育課都遲到了好一會兒。我們班的同學都知道體育老師的脾氣,就是遲到了一秒,也要罰跑5圈。而我早已料到,正飛速跑向操場,像是不過去就要被吞掉了似的。

        一路上,我什么都沒想,一路往前跑,竟然遇見了以前教了我們一學期的語文李老師,她后來因為生病而離開。當時這個老師教我們是教得那么的認真,愿意把自己休息的`時間用來校對我們作業,我是多么喜歡這個老師啊,可她當時卻走了。現在遇見了李老師我是多么驚喜啊,仿佛回到了和她相處的那段時間里。李老師見了我也很高心,當時在上課,我們也沒聊什么,她給了我一個深深的擁抱就走了。

        這個擁抱是多么的溫暖,我仿佛感受到了母愛。雖然我和李老師只是短短地相遇了幾分鐘,我卻感到了李老師對我們的想念。

        遇見老師作文 14

        時光在手指間流逝,季節在眼眸中輪回,不知不覺,我們已走進九月,走進感恩師情的季節。

        劉老師是我們的語文老師,同時也是我們的班主任。她長著一張瓜子臉,總是面帶笑容,大大的眼睛,仿佛盛滿了陽光一般溫暖。老師的`眼睛好像會說話,當我開小差被發現時,她注視著我的目光,仿佛在提醒著我要認真聽課;當我回答問題緊張時,她堅定信任的眼神又好像在告訴我,別緊張,你可以的!

        劉老師重視我們的學習,但從不因為成績好壞而隨意批評大家。有一次測試,我沒有發揮好,當我低著頭來到老師身邊時,老師并沒有像我想象的那樣嚴厲地批評我,而是和我一起分析沒有考好的原因,還安慰我說,下次努力認真就一定可以考好的。那一刻,我瞬間充滿了自信,心里有如一股暖流流過。

        有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。劉老師給了我們知識與力量,溫暖與關愛,謝謝您,老師,祝您節日快樂!

        遇見老師作文 15

        看了一會兒,正準備去給錢將漫畫書買下來的時候,從我身邊晃過去了一個人影。從背面看有著一種熟悉而又陌的感覺。

        我沒有認出來他,但是我在叫老板算一下多少錢的`時候,他一下叫住了我,我一看是語文老師,我心想完了這下慘了。果然不出我所料,語文老師像一只蒼蠅一樣在我的耳邊說,這有這么多的好書都對你學習有許多的幫助你不會買,你偏偏要買這些沒有用的漫畫書。它們會讓你學習下降,還會讓你眼晴近視。

        為了讓老師少說幾句,我將自己的漫畫書隨便換了幾本,隨后我就跟老師說,我沒有買漫畫書,我拿給老師看,心想等老師走了我再換回來。可是老師一看,便哈哈大笑了起來說,你換書也不知道換好一點的,換了一個霸道總裁追妻,我一時間都不好意思了,老師說讓我把漫畫書換成對學習有幫助的書,我說好。

        老師剛走我就將漫畫書拿起來結賬。這時英語老師又來了,我說打不過我還躲不過嗎?三十只計走為上策所以我就騎著電車飛速逃離現場。

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