【必備】五年級(jí)作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“努力”這個(gè)熟悉的字眼，從古至今都是用來(lái)鼓勵(lì)人們的。努力的人成了時(shí)代的“幸運(yùn)兒”—-孔子努力成了著名的教育家、思想家；成吉思汗努力成了“一代天驕”；馬云努力成了全國(guó)有名的企業(yè)家。古今的人們都在努力，我也不例外。
記得去年暑假，因?yàn)槲姨貏e喜歡街舞，喜歡它的旋律，父母給我報(bào)了街舞學(xué)習(xí)班，我興奮地一夜都沒(méi)有睡著。
第二天到現(xiàn)在了舞武門街舞專業(yè)學(xué)校，開(kāi)始了第一節(jié)課，練習(xí)初級(jí)動(dòng)作，我跳著跳著，突然腳下一滑，摔倒了；繼續(xù)爬起練，旋轉(zhuǎn)撐地我又摔倒了；再繼續(xù)，走6步轉(zhuǎn)著時(shí)，我總是第一個(gè)摔倒，爬起繼續(xù)……接著的體能訓(xùn)練，馬步、平板撐、深跳我都是第一個(gè)堅(jiān)持不下去的……
訓(xùn)練完畢，老師我談話“你要是這種狀態(tài)的話，將來(lái)升級(jí)留級(jí)你都很懸”。回家后我沮喪的.給媽媽說(shuō)了此事，媽媽告訴我說(shuō)“是鳥兒總會(huì)飛翔，是金子總會(huì)發(fā)光，你只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，你一定能獲得成功”。
聽(tīng)了媽媽的話，我有了改變。
以前跳舞時(shí)，我總是塵土垢面，不愿多練，而現(xiàn)在我把辛苦當(dāng)成榮耀；以前容易放棄的動(dòng)作，現(xiàn)在“不到黃河心不死”。
終于升級(jí)考試及成果展到了，手撐地，六步等難度動(dòng)作，以前對(duì)于我是不可逾越的大山，現(xiàn)在成了我腳下的溝壑。最后俯臥撐，我成功的做了35個(gè)，成為第一個(gè)晉級(jí)的學(xué)生。
“是鳥兒總會(huì)飛翔，是金子總會(huì)發(fā)光，只要你每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)成功。”每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，耳邊就響起這句話，鞭策我不可放棄，不可辜負(fù)，只要努力，就一定會(huì)成功。
五年級(jí)作文 篇2
漢字是一種簡(jiǎn)單又美麗是人類交流的語(yǔ)言。漢字讓生活變得更加有趣：我們?cè)诤屯瑢W(xué)們說(shuō)笑時(shí)可以用到漢字。
漢字每個(gè)字都有自己象征，比如一個(gè)人字：它的筆畫是一撇一捺代表著互相支撐著，無(wú)論缺哪一筆這個(gè)人就會(huì)倒了。而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的山字，它像一座相連的大山是用其他語(yǔ)言無(wú)可代替的。而英文只是一串字母，有難背又沒(méi)有一種韻感。
漢字代表我們美的象征。我的`我是曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話：字就是人的臉，要把字寫好才能有臉面。我把字寫的不好看時(shí)我都不敢把字給大家看，因?yàn)闆](méi)臉面給大家看。我心里一直想把字寫好可就不止不接就難看了，但我相信會(huì)有辦法的。
漢字有成語(yǔ)，有詩(shī)，有詞，比喻過(guò)年時(shí)吟爆竹聲中一歲除；春雨時(shí)吟清明時(shí)節(jié)雨紛紛；中秋時(shí)吟明月幾時(shí)有；送別時(shí)吟勸君更進(jìn)一杯酒；喜悅時(shí)吟漫卷詩(shī)書喜欲狂；慷慨時(shí)吟大江東去；激越時(shí)吟憑欄處瀟瀟雨歇；朋友聚會(huì)時(shí)吟酒逢知己千杯少；送朋友東西時(shí)吟此物最相思；中秋賞月時(shí)吟月到中秋圓外圓；夸獎(jiǎng)勞動(dòng)者時(shí)吟俯首甘為孺子牛。
漢字是人類智慧結(jié)晶。
五年級(jí)作文 篇3
我今天在學(xué)校考了一百分，媽媽說(shuō)要給我一百元，所以我迫不及待的趕快跑到房間里等媽媽的獎(jiǎng)賞。我在里面高興得跳起舞來(lái)，不過(guò)等了好久，媽媽始終沒(méi)有過(guò)來(lái)，突然我的眼前模糊了起來(lái)。
等到我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)每個(gè)人都愁眉苦臉的，身上也穿得破破爛爛的，手上還拿著一張一百分的考卷。突然一片烏云飄了過(guò)來(lái)，上面站著一位有著邪惡表情的人，他大喊：“所有考一百分的人都需被我用刀子刺一千下，哈哈哈……。
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我恨不得要把一百分的考卷改成零鴨蛋，緊接著有一位帥氣逼人的.男子把我拉了過(guò)來(lái)，我就這樣脫離了恐怖的地方。他我到了一個(gè)非常漂亮的世界，他說(shuō)：“你就是這里的皇后，我將娶你為妻。”
這時(shí)我就笑醒了，媽媽剛好拿著一百元給我，我好高興，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，醒來(lái)又得到一張一百元鈔票，我真是太幸運(yùn)了！
五年級(jí)作文 篇4
前些天見(jiàn)到豆豆，毛亂蓬蓬的，病怏怏地趴在地上。見(jiàn)有人來(lái)，睜開(kāi)眼睛，腿動(dòng)了一下，沒(méi)站起來(lái)。一看是熟人，又軟泥似的癱在了地上。
豆豆是鄰居家養(yǎng)的狗，第一次見(jiàn)到它時(shí)，一臉的威風(fēng)。耳朵小小尖尖的，毛又順又油亮，棕色的，還有點(diǎn)硬。脖子又長(zhǎng)又細(xì)，一雙大眼睛炯炯有神。一見(jiàn)到生人就“汪汪”地叫著，四條小腿快速地跑著，一定要把生人趕出“自家領(lǐng)地”。每次放學(xué)和鄰居一同上樓，還沒(méi)走到家門口，聽(tīng)見(jiàn)豆豆似望見(jiàn)了久別的親人般歡快地叫著。鄰居一開(kāi)門，豆豆竄了出來(lái)，在鄰居的腿邊蹭著，像一條光滑的帶子。爾后，又三步并作兩步地跳下臺(tái)階，在樓前的草地借著陽(yáng)光打幾個(gè)滾，好像悶了一天后的放松，又好像驕傲地向世界宣布：“看！我的小主人回來(lái)了。”
每天晚上，鄰居會(huì)帶著豆豆下樓散步，我也一起玩。我們把豆豆放在高高的石桌上，讓它往下跳。豆豆自然是不敢的，圍著石桌的.邊緣轉(zhuǎn)了好幾圈，還是猶豫不決。鄰居把它往前推了推，前腿有一半已經(jīng)懸空了，豆豆全身都在發(fā)抖，終于又退了回來(lái)。鄰居一把拎起豆豆，把它提起來(lái)，提到自己面前，指著它的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼！”豆豆嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，四肢在空中僵持著，眼睛瞪得很大。
后來(lái)，豆豆成為了四只小狗仔的母親，整天跟在這些小家伙身后，幫助它們收拾殘局。小家伙一會(huì)兒跳上了沙發(fā)，一會(huì)兒踢翻了小板凳，豆豆因此可沒(méi)少挨罵。小家伙長(zhǎng)大一些后，有一日，聽(tīng)見(jiàn)豆豆在樓下叫，如怨如訴。第二天得知，有三只小狗送了人，我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)豆豆會(huì)怎樣地掙扎。一連幾天沒(méi)見(jiàn)它出來(lái)，等再次見(jiàn)到，眼神突然黯淡了，拖著瘦長(zhǎng)的身體慢慢地走。鄰居依舊帶豆豆散步，可它總懶洋洋的，不愿再到草地上打滾了，走一圈就不走了，慢悠悠地回到家門口等主人開(kāi)門。門剛露出一條小縫，它一溜煙鉆進(jìn)去不見(jiàn)了。鄰居說(shuō)豆豆比以前更乖了，也許是更乖了。
這天早上碰到鄰居，說(shuō)把豆豆送回老家了。老家有一個(gè)煤廠，豆豆就住在里面，滿臉是煤灰，渾身是跳蚤，不打算帶回來(lái)了。我靜靜地聽(tīng)著，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)渾身毛色棕而發(fā)亮，眼睛炯炯有神，在小主人腿邊蹭來(lái)蹭去的身影。如今的豆豆已不復(fù)當(dāng)年模樣，但愿它在煤廠可以安享晚年。突然間，我覺(jué)得豆豆像一個(gè)氣球，玩過(guò)后，變小了，就可以扔進(jìn)垃圾桶里不要了。
五年級(jí)作文 篇5
今天是星期天，媽媽說(shuō)他們單位組織職工參加“義務(wù)交通勸導(dǎo)員”的活動(dòng)，懷著好奇的心情，我決定和媽媽一起參加。一是我覺(jué)得這是一件有意義的活動(dòng)，二是我也想為綿陽(yáng)創(chuàng)建文明城市盡一點(diǎn)微薄之力。
一大早，我和媽媽就來(lái)到天津橋指定地點(diǎn)，媽媽單位里的叔叔、阿姨們也都陸續(xù)來(lái)了。他們統(tǒng)一發(fā)了一面小紅旗，一頂小紅帽，一只口哨，在帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，媽媽負(fù)責(zé)西邊橋頭的勸導(dǎo)工作，我也和媽媽一起忙了起來(lái)。剛開(kāi)始，我和媽媽都不太好意思開(kāi)口。可是，天津橋是個(gè)十字路口，來(lái)往車輛、行人川流不息。如果有不自覺(jué)遵守交通規(guī)則的情況，就會(huì)發(fā)生交通堵塞，給車輛和行人造成不必要的麻煩。一想到這些，我和媽媽就主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，對(duì)不自覺(jué)遵守交通規(guī)則的人進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)。這時(shí)，橋?qū)γ娴囊晃淮蠼憬銥榱斯?jié)省時(shí)間，想橫穿馬路。我和媽媽都看見(jiàn)了，我不停地?fù)]舞著小紅旗，媽媽也吹響了口哨，并大聲地喊：“請(qǐng)不要橫穿馬路，危險(xiǎn)！請(qǐng)走天橋。”還好，這位大姐姐聽(tīng)到喊聲后，不好意思地向我們笑了笑，做了個(gè)抱歉的手勢(shì)，然后，自覺(jué)地走上了天橋。看，前面不遠(yuǎn)處，一位叔叔邊騎自行車，邊把已經(jīng)喝完的易拉罐往垃圾箱里扔。可是，由于他騎車的'速度很快，易拉罐沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱里，而是扔在了外邊。等我跑過(guò)去想提醒他時(shí)，他已經(jīng)騎著自行車走遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法，我只好把易拉罐撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。
在忙忙碌碌中，時(shí)間很快就過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的市民都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，只有極個(gè)別的人不遵守交通規(guī)則。這說(shuō)明，我們綿陽(yáng)市民整體的文明素質(zhì)還是很高的。為了您和他人的安全，希望大家都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
站了一上午的時(shí)間，雖然很辛苦，但我為自己做了一名合格的小小“義務(wù)交通勸導(dǎo)員”而感到高興。
五年級(jí)作文 篇6
我長(zhǎng)得白白凈凈，溫文爾雅，姥姥叫我小淑女，而爸爸媽媽卻叫我“小書女”.“書女”一定與書結(jié)下了不解之緣，這一點(diǎn)也不假。
周末，爸爸送給我一本《魯濱遜漂流記》。我高興極了，連忙捧著書看了起來(lái)，徹底被書中的故事情節(jié)打動(dòng)了。不知不覺(jué)中，午飯時(shí)間到了，我的肚子早已餓得咕咕地叫了起來(lái)，可我就是不肯放下手中的這本好書。忽然，“哐當(dāng)”一聲，爸爸推開(kāi)了我的房間門，大聲對(duì)我說(shuō)：“叫你吃飯好多遍都沒(méi)反應(yīng)，你可真是個(gè)‘書女’呀……”爸爸的話音未落，就哈哈大笑起來(lái)——我正手舞足蹈地為書中的魯濱遜喊“加油”呢。
一天晚上，我側(cè)臥在床上看《兒童文學(xué)》，靜靜的夜晚，柔和的燈光，迷離的'故事情節(jié)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的境地。“婷婷，也不看看幾點(diǎn)了，明天還要上學(xué)呢！”在媽媽的一再催促下，我一看時(shí)間，呀，都十一點(diǎn)多了。我趕緊鉆進(jìn)被窩，可書中的人物老是在我腦海中縈繞不去，擾得我輾轉(zhuǎn)難眠。我悄悄地起床，見(jiàn)爸爸媽媽早已入睡了，便像做賊一樣偷偷摸摸地打開(kāi)燈，又津津有味地讀了起來(lái)。就這樣，第二天我熬成了“熊貓眼”.
“書女”也有不如意的時(shí)候。一次晚飯后，爸爸媽媽要出去逛街，他們交代我等水燒開(kāi)后灌壺關(guān)電源。我滿口答應(yīng)著，眼睛卻一刻也未曾離開(kāi)心愛(ài)的《城南舊事》，我完全走進(jìn)了英子的童年時(shí)光。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門就大叫道：“劉羽婷，你是怎么回事，水壺都被你燒穿了吧！”我這才恍然大悟，原來(lái)那一直嗚嗚叫的聲音就是廚房里水開(kāi)的聲音啊！我扔下手中的書就往廚房跑，廚房里全被濃濃的霧氣籠罩了。還好，水壺沒(méi)被燒穿，但水早已熬干了。
唉，誰(shuí)讓爸爸媽媽叫我“小書女”呢，“書女”就應(yīng)該有份對(duì)書的癡迷嘛！
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