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      尊敬的老師作文

      時間:2024-09-03 23:33:51 老師

      尊敬的老師作文合集5篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的尊敬的老師作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      尊敬的老師作文合集5篇

      尊敬的老師作文 篇1

        我最尊敬的人及老師——讓人看了就會感覺全身發(fā)毛。我對他的第一印象是:這老師搞不好會把我整得很慘。而且那時候他似乎還跟我講過一句話:以后我批評你時,你可不要器哦。可想而知我對老師的印象有多相當(dāng)非常以及極其的差勁。

        第一次上課我就注意到了老師的樣子,說實話,還覺得真可笑。卷卷的頭發(fā),不知道是燙的,還是自然卷。臉上的皮膚倒是挺健康。而那兩撇八字胡更是讓人覺得他是壞人。總是時不時笑一笑,更覺得這個人真是陰險到家了。

        我這么說可以是不太禮貌,但是我說的確實是內(nèi)心的想法。我想老師會生氣,不過我這樣的`描述同學(xué)們就應(yīng)該了解了他是誰。對了,他就是數(shù)學(xué)老師。

        其實在之后的交往后才發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學(xué)老師人很好,很幽默,是一個教學(xué)出色的數(shù)學(xué)教師,而且我發(fā)現(xiàn)老師第一次見面說的話還真準(zhǔn)。我真的哭過,不過不是被罵哭的,而是考試考砸了,見到媽媽后,委屈和自責(zé)就無法下咽了。所以說一下子哭了出來。不過在那之后,不管遇到什么樣的失敗我都沒有哭過。所以就算是老師說我粗心,說我是馬大哈,我仍然笑著。

        我想老師改變了我很多。所以無論歲月如何變遷,我都不會忘了我最尊敬的老師——陳老師。

        在生命的長河中,我成了一片孤葉,遇到坎坷的石子,波浪將我?guī)нM了迷芒的世界,我不清楚前方的路途在何處。老師好比是一卷大浪,讓我脫離困境,帶著我前行,使我看到遠(yuǎn)方的海洋,使我領(lǐng)略到原來世界如此美好。

      尊敬的老師作文 篇2

        令人尊敬的賈老師·在我上四年級的時候,我們班換了一位英語老師,那就是賈老師 。她是一位女教師,年齡大概五十幾歲。賈老師很溫柔,說話的聲音很輕,。賈老師在上課時經(jīng)常帶著我們玩游戲,在玩游戲的同時,也教我們學(xué)會了不少知識,真是寓教于樂啊!·賈老師每次來上課的時候都會帶著一塊小黑板,我們起初不知道黑板是干什么用的',后來才知道賈老師是為了能夠讓我們學(xué)得更快,記得更牢,是用來編英語兒歌的,賈老師編的兒歌既順口又有趣。·賈老師不僅兒歌編得頂呱呱,對學(xué)生也很親切。

        記得有一次我的家庭作業(yè)本沒有帶,組長告訴了老師,賈老師把我叫了過去,我一開始很緊張,這時老師好像看了出來我很害怕,便對我說:“你別害怕,你沒帶本子不要緊,重要的是你寫了就行,我相信你是個好孩子。”聽完賈老師的話我長舒了一口氣。記得還有一次,我有一道題不會做,便去問賈老師,賈老師細(xì)心的指導(dǎo)著我。我回到座位上又做了一遍,賈老師看了之后還是不對,可賈老師并沒有生氣,只是心平氣和的對我說:“來,在這里應(yīng)該加s的,知道了嗎?”我若有所悟的點了點頭。·賈老師我喜歡你,我很敬佩你!!

      尊敬的老師作文 篇3

        教師,這份職業(yè)是偉大而無私的!當(dāng)你在甜美的夢鄉(xiāng)中時,你的老師在宿舍門口守護著你!想一想,當(dāng)你犯錯誤的時候,當(dāng)你遇到困難的時候,當(dāng)你需要幫助的時候,除了你的父母之外,是誰一直在陪伴著你,守護著你?當(dāng)我們在玩耍的時候,老師總是不辭辛苦地來看望我們,對于老師的關(guān)心,我們又是怎樣做的呢?

        當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折時,我們身邊除了父母之外,是不是還有人在陪伴我們?管教我們?是不是還有人為我們擦去眼角的淚水?是不是還有人用那雙又大又溫暖的手撫摸著你的頭,對你說:“跌倒了不要怕,重新站起來就行。”你有感受過嗎?你有留意過嗎?

        我們都做了些什么?頂撞老師,讓老師生氣,讓老師傷心!不應(yīng)該啊!老師對我們的嚴(yán)格要求是不想讓我們走彎路,走錯路。老師想讓我們踏上筆直的大路,通向遠(yuǎn)方,通向世界,通向未來!

        作為一名學(xué)生,尊敬老師是我們的責(zé)任!老師用一顆溫暖的心照耀著我們,而我們卻用一顆冷冰冰的心去回報他們,多么讓人心寒啊!

        能得到學(xué)生的尊敬,老師是多么的欣慰與驕傲啊!這對老師來說,學(xué)生的尊敬就是給他們最好的回報。僅此而己,我們做不到嗎?我們不能實現(xiàn)老師這個心愿嗎?不是的!

        學(xué)生頂撞老師也可能只是一時的`沖動,或許學(xué)生的心里也是很難過吧!但只要我們能理解老師,尊敬老師,我們會越來越感受到老師的良苦用心,感受到老師的不易!

        尊敬老師,是學(xué)生的責(zé)任。如果連老師都不尊敬的話,就不配做一名學(xué)生!

        同學(xué)們,當(dāng)我們埋怨老師的時候,請多為老師想想。他們?yōu)槭裁催@樣做?想明白了,你就不會再埋怨了,總之一句話,尊敬老師是我們的責(zé)任!

      尊敬的老師作文 篇4

        一天,張老師面帶微笑的走進教室,還沒等老師開口說話,的同學(xué)們卻直接指著老師的臉說:“老師,這節(jié)課是英語!不是數(shù)學(xué)!”還有很多同學(xué)附和,老師的笑容煙消云散,說:“英語老師有事兒,這次課我們改上數(shù)學(xué)。”同學(xué)們卻依然說:“老師,這節(jié)課就是英語呀,不是數(shù)學(xué)!”這時我們的英語老師跑過來,對著張老師說了幾句話,急匆匆地走了,沒想到,班里的同學(xué)們趴在窗戶上,喊著:“曹老師,你怎么不來上課呀!快回來上英語課!”

        同學(xué)們怎么會注意,我們的張老師,笑意盎然的臉,變得很尷尬,寫滿了“生氣”,老師夾著課本走出了教室,同學(xué)們更加放肆,在教室里大叫,歡呼,甚至開始打鬧。

        年邁的班主任劉老師飛快的走了進來,同學(xué)們還是肆無忌憚的說:“劉老師,你知道,你給張老師說,今天就是有英語課,而且就是第二節(jié)課!”劉老師大聲的給同學(xué)們解釋:“老師就不能有事兒?你們怎么這么不懂事兒呀,連最基本的尊師之道都不知道了?”教室里頓時變得鴉雀無聲,同學(xué)們不快的心情,臉上寫滿了埋怨。

        同學(xué)們,老師是忙碌的,在學(xué)校有我們這些孩子,而家中呢,也是上有老下有小的呀!也是有自己的'牽掛的,家中有事很正常,難道你們就不允許老師家中有事嗎?

        張老師完全可以在辦公室休息一會兒,讓你們上自習(xí)課,但他沒那樣做,卻過來給你們講課,講哪些平常容易出錯的題,你們用這樣的方式對待老師,對嗎?老師也有自尊心,你們這樣對待自己的老師,心里就不內(nèi)疚嗎?

        同學(xué)們,尊重老師,今天你做到了嗎?

      尊敬的老師作文 篇5

        我尊敬一切善良的人,一切誠實的勞動者。但我最尊敬的是老師。

        有一次,我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)我的語文書沒有帶,就回學(xué)校去取。那時,已經(jīng)很晚了,我想“教室一定沒有人了,可我到校后才發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著。我滿心疑惑的走進教室,看見老師在教室判作業(yè)。老師絲毫沒有察覺我的到來,仍然在講臺上判作業(yè)。我想”老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我來,老師也太認(rèn)真了吧!“我小聲的.說:“老師好!”老師沒有回答我。我又想“老師居然沒聽見!哎!再叫一次把。我又小聲的叫了一聲:“老師好!”老師仍然沒有聽見,我想“老師判作業(yè)太認(rèn)真了,根本就不受外界的干擾,好!”我又大聲的叫了一聲:“老師好!”老師這才反映過來,對我說:“啊,有什么是么XXX?”我說:“噢,我的語文書忘帶回家了來取。”老師說:“這么晚了,取完書快回家去吧!”我走到座位前,取了書,心想“這就是我們的班主任--趙老師。她白天要給我們教課,晚上還要給我們判作業(yè),老師你實在是太辛苦了。”我問老師:“老師,這么晚了,怎么還沒回家呢?”老師說:“我要給你們判作業(yè)呀!”我說;“老師再見!”

        再回家的路上,我不斷的想,不斷的對自己說:“這就是我們的老師,我看見了她的工作態(tài)度是多么的認(rèn)真啊!”

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