我的雙休日作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的雙休日作文，歡迎閱讀與收藏。
我的雙休日作文1
我的雙休日有喜也有憂。在憂里，我愁眉苦臉；在喜里，我歡呼雀躍。
一到雙休日，老師就給我們布置了猶如小山般似的作業(yè)，壓得我喘不過氣。我只好學(xué)愚公“移山”，才能擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩耍。家長(zhǎng)仿佛沒有看到那成堆的作業(yè)，又是報(bào)這個(gè)班，又是報(bào)那個(gè)班，生怕我輸在起跑線上。
雖然這兩天的時(shí)間都被“學(xué)習(xí)”占用了，但是我總是能忙里偷閑。與遙控器握握手，挑一個(gè)自己喜歡的臺(tái)。然后一邊吃著從冰箱里拿出來的零食，一邊翹著腿看著動(dòng)畫片。累了的'時(shí)候，我用“睡覺”來放松。我一躺下，兩眼一閉就呼呼大睡，誰也吵不醒。沒有媽媽急促的呼叫聲，甚至清靜了許多。
總之，雙休日憂在于高山似的作業(yè)；樂在于放松方式多。但是，在我們這個(gè)年齡段，正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能考上自己理想的大學(xué)！
我的雙休日作文2
那個(gè)星期日真有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新，我和我的好朋友吳程彤來到了上海科技館，學(xué)到了許多我所不知道的知識(shí)，讓我們大開眼界。
科技館里有許多館，我知道的就有“生物萬象”、“地殼探秘”、“智慧之光”、“蜘蛛展”、“機(jī)器人世界”、“兒童科技園”和“設(shè)計(jì)師搖籃”等許多館。
因?yàn)橄矚g動(dòng)物，我們首先來到“生物萬象” 之“動(dòng)物世界”里去看各種各樣的動(dòng)物。里面有非洲動(dòng)物群、亞洲動(dòng)物群和美洲動(dòng)物群。我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有：獅子、豹、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、象、鱷魚、猴子、錦雞、棕熊、大熊貓、小熊貓等，還有許多不認(rèn)識(shí)根本叫不出名字的動(dòng)物，在世界上已經(jīng)為數(shù)不多，瀕臨滅絕，十分珍貴。在“生物萬象”的另一角，還有一個(gè)非常非常大的.暖棚，里面煙霧繚繞，全是植物，有高大的喬木，低矮的灌木，還有沙漠里的植物——仙人掌，它告訴我們，人與自然要和諧相處，各種植物都是人類和動(dòng)物生存的必要環(huán)境，人類必須珍惜。
我們又去了“地殼探秘”，看到有許多人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的寶石、礦石，還有一根大概兩米長(zhǎng)的象牙。大自然的寶藏真是太豐富了！我們還去了“智慧之光”，這里面有許多關(guān)于科學(xué)成果的展現(xiàn)，最有意思的是一個(gè)水龍頭懸在空中竟然還能流出水來！我怎么也想不出其中的奧妙。還有一個(gè)轉(zhuǎn)椅也很有意思，上面有一個(gè)舵，把手可以往左往右移，工作人員告訴我們說:“只要把轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)起來，再將把手左右移動(dòng)，轉(zhuǎn)椅的轉(zhuǎn)速就會(huì)有快有慢。”我就按著工作人員說的話操作了起來，轉(zhuǎn)椅果然按照我的想法速度有快有慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。太有意思了！要是家里也有一個(gè)這樣的轉(zhuǎn)椅該多好啊！
時(shí)間過得真快啊！媽媽在廣播里叫我們回去了。我覺得這次雙休日過得真有意思！
我的雙休日作文3
雙休日，顧名思義是休息的日子。作為學(xué)生在雙休日里要做的事情很多。可以在家寫作業(yè)、可以外出游玩、可以睡睡懶覺補(bǔ)充精力……雖然，我沒有這些休息，但是我的雙休日卻更加充實(shí)了。
每一個(gè)禮拜六的早晨，我和往常一樣早早的起了床，乘著車子去外校上學(xué)，路上，我看到了百花似乎在向我微笑，小鳥似乎在對(duì)我歌唱，這樣，我早晨早起的疲憊一點(diǎn)也沒有了。在學(xué)校里，我認(rèn)真的讀著課文，一絲不茍地聽老師講課，時(shí)不時(shí)的記下筆記，放學(xué)回到家，我趕忙拿出作業(yè)，做了起來，一點(diǎn)也不覺得累。
下午，我去上奧數(shù)，回到家里的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了。抬頭望望天空，清醒一下頭腦，星星好像在眨著眼睛，望著我努力的學(xué)習(xí)。
禮拜天，我可以多睡一會(huì)兒，但是也要到外校去讀“新概念英語”。教室的樓層在7樓，有的時(shí)候人多，乘不到電梯，只好爬到7樓，當(dāng)然是氣喘吁吁的了，只當(dāng)是鍛煉身體嘍！
我心里想，長(zhǎng)輩們既要出錢，又要出力，我學(xué)不好，既對(duì)不起我自己，又無法向長(zhǎng)輩交代，想著這些，我一切的'反感都化為烏有。
長(zhǎng)輩們讓我到外校讀書，并不是將來要自己享福，而是為了不讓我輸在人生的起跑線上，為自己爭(zhēng)光，可以改變現(xiàn)在的生活，過得更加幸福美滿，也希望我將來有出息，去建設(shè)祖國(guó)，為廣大的人民出一份力，建設(shè)更加美好的家園。
在這么多的學(xué)習(xí)中，我悟出了一個(gè)道理：只有更多的付出，才會(huì)有更多的回報(bào)，流過更多的汗和淚，將來才能看見更美麗的彩虹。
去外校讀書，豐富了我的雙休日，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我忙，但我很快樂！
這就是我的雙休日，一個(gè)既忙碌，又快樂的雙休日。
我的雙休日作文4
星期天，我和爸爸媽媽一起到荊州博物館參觀。
一進(jìn)博物館，我立刻被那些珍奇的東西吸引住了：里面有古人的石雕。古人的樣子十分有趣，有的人打完獵后正費(fèi)力地將獵物拖回來；有的人在制作一些東西；還有的'人正在用木頭鉆火星……
他們的衣服也破破爛爛，有的甚至還沒穿！跟古人比起來，我們真是太幸福了。我和爸爸媽媽看得目瞪口呆。接下來我們看到古人的錢。古人的錢中間有一個(gè)洞，四周有各種各樣的花紋。我們還看了古人寫字用的木條及古人寫字。古人寫的字真是太怪了，我怎么看也看不清楚。我們又看了古人的玉。哪玉精美極了，我真想摸一摸，可惜那是不能摸的。然后我們又參觀了古人的兵器。啊！好帥氣啊！比現(xiàn)在的兵器帥多了！我的眼球馬上被吸引了，真想拿一把耍一下。
這個(gè)星期天我到博物館增加了見識(shí)，真愉快！
我的雙休日作文5
平時(shí)我都非常的忙，但每個(gè)雙休日都要學(xué)這學(xué)那，根本沒時(shí)間做作業(yè)。
上個(gè)雙休日我就非常的苦惱。本來上周作業(yè)非常少，我想一會(huì)兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個(gè)少有的舒心日子，整個(gè)下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學(xué)畫畫和書法。
時(shí)間過得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)我的房間來了，她非常嚴(yán)肅地宣布：“今天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺！”我不情愿地問：“為什么啊，我的作業(yè)還沒完成呢？”媽媽板著臉說：“明天你還得去學(xué)奧數(shù)，睡晚了你又不能按時(shí)起床！”我只得“遵命”，乖乖的一到9點(diǎn)就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。
第二天，我按時(shí)起床，按時(shí)洗漱，按時(shí)出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識(shí)我聽得好象懂了，又好象沒懂。老師要我們把那火柴棍移來移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來移去。
我覺得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時(shí)肯定在樓下跑來跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個(gè)快樂的'下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來，可是已經(jīng)晚了。
我剛開始做作業(yè)，熟悉的敲門聲響了，媽媽板著臉進(jìn)來了，見我作業(yè)還沒完成，媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計(jì)劃》說：“看一下我們的條約，這個(gè)時(shí)候還沒完成作業(yè)，該怎么懲罰啊？”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來不敢違抗的！那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計(jì)劃”“不能只寫一個(gè)字，那個(gè)字不能是數(shù)字，不能挑簡(jiǎn)單的字”，那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點(diǎn)。
這真是一個(gè)苦惱的雙休日啊！
我的雙休日作文6
休日總算來了，我好開心啊！就來看看我的雙休日是怎么過的吧！
周六的`天空十分晴朗，讓我神清氣爽，舒服極了！太陽慢慢升起，十分的美麗而又漂亮。早上我高高興興的背著小書包去新理念，可開心了，朋友們一個(gè)個(gè)向我問好，使我更加興奮了。“嘿！加油啊！”想知道我們男生們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你吧我們正在打PSP游戲機(jī)呢！一個(gè)個(gè)興奮的不得了。
不一會(huì)兒，放學(xué)了，我打開電腦，打開游戲，和別人大戰(zhàn)一場(chǎng)，把別人打敗的心服口服……我偷偷的拿出一包零食，一杯可樂，品味著……
晚上悄悄來了，我和媽媽一起出去逛街吃燒烤，真開心啊！星期天好像和我有仇似的，下起來了大雨，把我的心情從開心的心情一下子墜落到極點(diǎn)！害的我一整天都充滿著灰暗……雙休日真是豐富而有精彩。我愛它，希望下個(gè)雙休日快快到來……
我的雙休日作文7
雙休日就該“休”，可我的雙休日卻不知被誰給“偷”走了。
星期六早上，我正在呼呼大睡，媽媽來了。唉，又是補(bǔ)習(xí)班！媽媽呀，讓我再睡會(huì)兒行嗎？可絲毫沒有商量余地，才七點(diǎn)，媽媽就把我送到了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的大門就像個(gè)魔洞，“吸”走了本該屬于我的時(shí)間。
我像一只烏龜慢吞吞地挪移著，多想讓這路變得漫長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也走不到頭，可這只是幻想。
好不容易熬過這一小時(shí)四十分鐘。回到家，本想把缺少的睡眠補(bǔ)回來，課外作業(yè)卻朝我鋪天蓋地而來，對(duì)我的時(shí)間又來了一番地毯式轟炸。
第二天下午，終于做完了所有的作業(yè)，我整理好書包準(zhǔn)備找同學(xué)玩。剛走出大門一步，就聽一聲:“站住！”
“媽媽，有什么事嗎？”“背完課文再出去！”我只好退回，老老實(shí)實(shí)地對(duì)著媽媽背課文。才背錯(cuò)一句話，媽媽的臉就立即“晴轉(zhuǎn)多云”，我趕緊識(shí)相地拿出書重新讀。
我的'伙伴們都有雙休日，為什么就我沒有？是誰“偷”走了我的雙休日？！
我的雙休日作文8
在學(xué)校里經(jīng)常聽老師、同學(xué)說這樣一句話，星期一到星期五過的真的很慢，我希望雙休日快點(diǎn)到來。
而我總覺得在學(xué)校的這五天過的很快，雙休日卻過的很慢，這可不就是我不想讓時(shí)間到雙休日的原因吧！你們可能會(huì)問：“你為什么不想讓雙休日早點(diǎn)到來呢？”下面就讓我給大家說說這是怎么回事。
你們聽！一大早她就開始叫我了，“你還不去背書？還睡。”我裝著什么也沒聽見，因?yàn)槟遣帕c(diǎn)過。周末嘛這么早起來干什么呀！可她總是喊個(gè)不停，我只得起來了。剛起來洗完臉后，她又把我關(guān)在房間里讓我寫作業(yè)，做完老師讓我們寫的作業(yè)后，她又拿來了一堆作業(yè)，什么金豆豆啊，課課練等作業(yè)，她放下轉(zhuǎn)身就走了，還撩一句“寫完作業(yè)你才能去外面玩。”唉！寫完作業(yè)便成了我的出門證，我只得拿起筆來。好不容易寫完作業(yè)，剛出去一會(huì)兒，她就說：“你畫畫了嗎？”我說：“畫了。“英語單詞會(huì)背寫了嗎？”我說：”“這個(gè)嘛，有點(diǎn)不熟。”“不熟還不快去背。”唉！可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞，等到單詞背下來時(shí)，太陽公公已經(jīng)回家了，月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯，吃過晚飯剛看了一集動(dòng)畫片，她又叫我去睡覺，還說：
“不然早上我起不來。”我說：“明天又不是星期一，為什么那么早非起來不可。”她說：“早上起來你不得背課文嗎？真是的'，快去睡覺。”我說不過她，畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點(diǎn)兒到來，我不知道我的明天將怎么渡過，你們能告訴我嗎？
現(xiàn)在我終于明白了，鳥兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍(lán)天，而不喜歡小小的鳥籠，即使鳥籠里有好吃的，它們也不愿意待在那里，而到了雙休日，我便會(huì)成為一只“籠中鳥”，唉！我什么時(shí)候才能飛出這個(gè)鳥籠啊！
教師評(píng)語：小作者發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了自己的真情實(shí)感，其語言自然流暢，以“籠中鳥”做了恰當(dāng)?shù)谋扔鳒?zhǔn)確的詮釋了雙休日的苦惱。
我的雙休日作文9
陽光燦爛小休閑
手工是我們女孩子最喜歡的活動(dòng)。今天我用一張長(zhǎng)方形紙來做小籃子，首先把一張紙對(duì)折兩次，然后打開，再次折疊成兩張小長(zhǎng)方形，接著對(duì)折四次，最后在我的一番摸索和折騰下，一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的籃子就做好了。
媽媽夸我很能干，我說我心靈手巧。媽媽噗嗤一聲笑了，說：你這丫頭，給你陽光，你就燦爛。
做完手工或每次飯后，媽媽總要帶著我和妹妹去散步。圍著小區(qū)里走一圈，啊！花壇那邊傳來迷人的芳香，瞧瞧！大樹爺爺在向我招手吶！聽！百靈鳥在枝頭放聲歌唱。
酸酸甜甜輔導(dǎo)班
每周六上午，我都要去上作文課，每次作文課都讓我難以忘懷。老師總是在上課途中給我們講笑話，打比方，非常有趣。我們班許多作文寫得好的同學(xué)老師都幫他們推薦發(fā)表了，每次看到同學(xué)拿著刊發(fā)自己作品的書籍，每次聽到老師朗讀他們的作品，我的`心里酸酸的。我要加緊努力，爭(zhēng)取早日成為小作家啦！
每周日，我都要上英語課。英語課上，老師每次都讓我朗讀課文，我每次讀完后，老師都豎起大拇指夸我呢！在我上學(xué)的學(xué)校中，英語老師還給我寫了一封表揚(yáng)信，表揚(yáng)信上寫著：超級(jí)明星。那時(shí)，我心里甜滋滋的。
亦苦亦樂寫作業(yè)
學(xué)校作業(yè)、輔導(dǎo)班作業(yè)、爸爸媽媽臨時(shí)又出鬼點(diǎn)子拿張?jiān)嚲硪伎嘉遥袝r(shí)寫作業(yè)讓我苦不堪言。那個(gè)正在奮筆疾書的是誰？哪個(gè)正在抓頭皮的是誰？哪個(gè)有點(diǎn)東倒西歪昏昏欲睡的又是誰？那都是我，正在完成作業(yè)任務(wù)的我。
同情我吧？可書上說：莫等閑，白了少年頭，空悲切。還是加油吧！這周老師又給我們布置了什么作業(yè)呢？讓我們一起去看看作業(yè)登記本吧！哦！老師布置了讓我們寫一封信讓郵遞員叔叔送去給老師，需要準(zhǔn)備的材料有：信封，膠水，郵票，一支筆。嗨，這個(gè)動(dòng)手作業(yè)我有興趣。
這就是我的雙休日生活，你們喜歡嗎？
我的雙休日作文10
我的雙休日，過得是那個(gè)充實(shí)呀
以往的雙休日，往往是看電視、去商店購物、陪爸爸媽媽而這個(gè)雙休日，我選擇了去商場(chǎng)幫媽媽買菜。
在我臨走前，爸媽齊聲問道：你能行嗎？當(dāng)然能行啦！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了！話剛落音，我就似一陣風(fēng)，嘩的一聲沖出了家門。
到了商場(chǎng)，我看見了鮮紅的西紅柿、又大又嫩的黃瓜、香味撲鼻而來的水果各種果蔬把我弄得眼花繚亂。我鎮(zhèn)定下來，想起今日要買雞蛋、洋蔥、肉和白菜。我思考了一會(huì)兒，決定先買蔬菜。
我來到一個(gè)白菜攤旁，問攤主多少錢，攤主不耐煩地說：白菜五元一斤，小屁孩不買別搗亂！我神氣地?fù)P揚(yáng)手中的十元錢，說：我可不是搗亂的，我是來買菜的！他看我像個(gè)買主，態(tài)度來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎：來吧，買我的菜，給你優(yōu)惠。哼，我是那么好忽悠的嗎？想起媽媽告訴我們買東西要貨比三家，我毫不客氣地對(duì)他說：你先等一等，我要去看看別家的攤兒?jiǎn)枂枴Ｎ襾淼搅硪患野撞藬偅匆姲撞擞执笥帜郏覙?biāo)價(jià)三元五角！我問攤主能不能再便宜點(diǎn)，攤主說：我看你是第一個(gè)買主，那我就以兩元錢的價(jià)格賣給你吧！我開心地買了一斤。
過后，我又去買了洋蔥。那洋蔥的老板是個(gè)溫和的中年婦女，她是以最低的價(jià)格兩元錢賣給了我，我高興地看了看手中的六元錢，笑著說：還可以買點(diǎn)雞蛋和肉，回去打個(gè)牙祭！隨后，我連蹦帶跳地將我買的.菜帶了回去，媽媽夸我做得很棒，還說今天十元錢買了這么多菜，是我走了狗屎運(yùn)哩！
買菜也是一種學(xué)問，那是課堂之外的一種學(xué)習(xí)。我的雙休日，過得充實(shí)又有意義，而我，就在充實(shí)而又意義的雙休日里不斷長(zhǎng)大。
我的雙休日作文11
雙休日對(duì)與其他同學(xué)來說是美好的，因?yàn)槟苄菹ⅲ芡妫坏菍?duì)于我，雙休日和上學(xué)沒太大區(qū)別。
星期六早上七點(diǎn)，奶奶就要把我I叫起來上奧數(shù)課。在路上，我都恍恍惚惚的，真想有一張床能讓我一覺睡到自然醒。過了兩小時(shí)，終于下課了！在回家的路上，奶奶一直問我：“作業(yè)做得怎么樣？能不能聽懂？上課有沒有認(rèn)真聽講？作業(yè)抄具體了沒有……”這一連串的問題，足夠使我的腦袋爆炸！到家后，我急急忙忙地吃完了晚飯，又要寫作業(yè)，連午覺都不能睡。
下午四點(diǎn)，我又上月芽?jī)焊枳魑模瑢W(xué)完回家后還要寫一大堆作業(yè)。星期天，我又整天都要去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，沒有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間。
怎么樣，聽了我的'雙休日故事，是不是都為我感到可憐？
所以，我真希望雙休日通通沒有補(bǔ)課班、沒有作業(yè)，只會(huì)有我玩得開心的歡聲笑語和我閑得無聊時(shí)的郁悶嘮叨，這樣總比天天東奔西跑補(bǔ)課強(qiáng)。
我的雙休日作文12
今天是9月15日，是我上學(xué)的第二個(gè)星期了，也是這個(gè)星期的最后一天，我想把我這個(gè)周末的事挨個(gè)寫下來，因?yàn)檫@個(gè)周末里充滿了我的喜怒哀樂。
先來說說哀吧!這個(gè)星期六，我照平時(shí)上學(xué)的時(shí)間醒來，可想想今天是周六，不用上課，所以我又睡了回去。“起床!起床!要遲到了!”一個(gè)聲音忽然從我耳邊傳來。這回我才猛地想起來，“好像今天還要上課外課。”哎，真悲哀，好好的一個(gè)上午就那么過了一半。
再說說喜。雖然早上被老媽拖起來上了半個(gè)上午的課，但是，后半個(gè)上午我還是很喜歡的。因?yàn)椋瑡寢寧胰チ饲傩校姷搅死蠋煟⒑投枷嗉s好了，等老師的通知再去上課。我太開心了，因?yàn)槲易鰤?mèng)都想做的事，竟那么快就要實(shí)現(xiàn)了，我真高興。
然后再說怒，我為什么怒呢?是因?yàn)樯硝倘馈Ｎ抑斑�有一學(xué)期沒有學(xué)完，雖然已經(jīng)交了費(fèi)，但我卻不想去上了，可我最后還是去了。那是因?yàn)槲业?一個(gè)同學(xué)說她也想學(xué)。聽她想學(xué)，我當(dāng)時(shí)就想：算了，這也是錢，要把它學(xué)完去，不能浪費(fèi)。到了上課當(dāng)天，也就是今天，那個(gè)同學(xué)卻又反悔，說她有事，這個(gè)星期去不了了，下星期再去。本來我就不想去，可這回?zé)o論怎樣都得繼續(xù)學(xué)下去了，所以我很生氣。
最后是樂，其實(shí)樂與怒是在一起的。因?yàn)榈任业搅缩倘鲤^之后，我又認(rèn)識(shí)了很多的新朋友：有初一的，有初二的，還有高中的。而且，在練的過程中，我也找回了以前的快樂，那種心情。雖然下了課后腰酸腿疼的，但是這也說明了不鍛煉會(huì)造成什么樣的后果。這樣看來，上跆拳道也并不是一件壞事呀!呵呵!
這就是我的這個(gè)喜怒哀樂的周末日，希望下一個(gè)周末全部都是喜和樂。
我的雙休日作文13
盼啊！盼啊！我終于盼到了雙休日，因?yàn)槲矣挚梢酝鎯商炝耍氲竭@里，我的心情真舒暢啊！沒想到的是，星期六上午發(fā)生了一件非常詭異的事。
這件事情是什么呢？大家快過來聽聽吧。星期六早上，我吃完早飯，正準(zhǔn)備去洗碗，突然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在魚缸里的魚怎么不見了，我放下手中的碗，像電影中的小偵探一樣，瞪大眼睛，仔細(xì)觀察著每一處，可什么都沒發(fā)現(xiàn)。我不敢打草驚蛇，決定暗中觀察，看看“真兇”到底是誰！
我等啊等，等啊等，等了好幾個(gè)小時(shí)都沒等到。弟弟走過來對(duì)我說：“姐，你到樓下再買幾條金魚放到魚缸里，我們就可以靜等著“兇手”出現(xiàn)了。”聽了弟弟的建議，我轉(zhuǎn)身向樓下跑去，嘴里還說著：“妙啊，這主意真妙。”
我把買來的.金魚放進(jìn)魚缸里，還在魚缸周圍擺上了一些釘子，在釘子上面放了一些小蝦。魚缸里我還放了幾個(gè)紅辣椒。我端上凳子，坐在角落里，心里默念：“兇手，你快出來吧！你快點(diǎn)出來，好讓我盡快結(jié)案呀！”
天漸漸黑了下來，弟弟對(duì)我說：“姐，要吃飯了，快去洗手。”我只好暫時(shí)停止蹲守。吃完飯，我又繼續(xù)坐在那兒，拿出了找不到兇手不睡覺的氣勢(shì)，在那蹲守著。忽然，有一個(gè)黑影從我眼前掠過，我屏住呼吸，躡手躡腳地朝魚缸走去。
忽然，響起了“喵……喵……”的聲音，差點(diǎn)兒把我嚇?biāo)懒恕ｋy道這樁案件的“真兇”是一只貓，于是我趕緊打開手電筒一看，果然是只貓，那貓踩在了釘子上，腳上在流血。我很害怕貓狗之類的動(dòng)物，于是我就狠心把它趕走了。終于，這樁案件的“真兇”找到了。
我的第一個(gè)案件成功告破了。
我的雙休日作文14
今天是周末，可是我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比平時(shí)更多更重了。
早上六點(diǎn)，我就被媽媽連拖帶拽地從被窩里拉了起來，我嘟囔著嘴，抗議道：“今天明明是星期六，現(xiàn)在才六點(diǎn)，就不能讓人家多睡一會(huì)兒?jiǎn)幔俊眿寢屨裾裼性~：“不行，早上記憶力好，得讀英語；接著去做老師布置的作業(yè)，然后……”唉，沒辦法，誰叫她是我老媽呢。我只能服從，盡管我十分不情愿。
到了中午，我好不容易寫完了一半的作業(yè)，正想去看會(huì)兒電視，不料又被叫住了：“是不是想看電視？你作業(yè)寫完了嗎？”“……沒……沒有，我寫了一半兒了！”我支支吾吾回答。“沒寫完就要看電視，沒門兒！快去寫作業(yè)！”媽媽厲聲道。我只能陰陽怪氣表達(dá)我的不滿：“好的'，老媽！”慢吞吞地走回房間，心里卻起伏不平：媽媽呀媽媽，我好不容易寫完了一半的作業(yè)，想休息會(huì)兒都不給，唉！我是一臺(tái)機(jī)器嗎？
寫呀寫呀，不知寫了多長(zhǎng)時(shí)間，終于把學(xué)校的作業(yè)寫完了。現(xiàn)在應(yīng)該可以看會(huì)兒電視了吧，我得意地想著，終于解放了。可是事情沒想得那么簡(jiǎn)單，正當(dāng)我合上書本準(zhǔn)備請(qǐng)示老媽大人時(shí)，媽媽竟然神一般地堵在門口，奇怪，難道老媽提前預(yù)知我的心事了？我張著驚訝的嘴巴，媽媽雙臂交叉抱在胸前，“作業(yè)寫完了？”“嗯嗯！”我急忙不迭地點(diǎn)頭。“太好了，去，把語文試卷做一張吧！”
Oh，No！“我想……”還沒等我開口，媽媽就不客氣地打斷了我的話：“電視就別看了，反正電視劇永遠(yuǎn)也看不完。看其他同學(xué)，臨近期末都拼命地復(fù)習(xí)，你還想著看電視，落后了怎么辦？你現(xiàn)在得抓緊每一分每一秒。加油，寶貝……！”看著媽媽一張一合的嘴巴，我只好舉手投降。
好吧，媽媽，為了你的愿望，我去做試卷。我悻悻地轉(zhuǎn)過身，走向語文試卷……
我的雙休日作文15
雙休日，在現(xiàn)在的學(xué)生眼里，已成了“雙忙日”。哪有個(gè)休啊！都被家長(zhǎng)所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學(xué)生所期待的，我所期待的雙休日是怎樣的呢？
第一：當(dāng)然是要沒有補(bǔ)習(xí)班啦！第二：沒有作業(yè)！第三……
這是一個(gè)陽光明媚的下午，班里的同學(xué)都聚集在火車站，都是我的好朋友！有：小琰，小莊等等，再過半個(gè)多小時(shí)，我們就要?jiǎng)由砬巴钏腥硕枷蛲纳虾５鲜磕崃耍?/p>
一個(gè)多小時(shí)后，我們站在了迪士尼大門前，望著這童話般的大門，同學(xué)們心潮澎湃。大家準(zhǔn)備好后，出發(fā)了。
我們第一個(gè)來到的`當(dāng)然是美國(guó)小鎮(zhèn)，兩旁的商品店看得令人眼花繚亂，時(shí)不時(shí)大街上走來的動(dòng)畫人物令我們爭(zhēng)先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國(guó)小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國(guó)小鎮(zhèn)逛了一圈后，來到了另外一個(gè)主題園區(qū)。
今天的歡樂終于打響了！大家見到一個(gè)項(xiàng)目，就蜂擁而上，“旋轉(zhuǎn)茶杯”使我們頭昏眼花，感受到了茶杯帶來的快樂，“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰(zhàn)的刺激。我們高興得不得了。這個(gè)人要玩這個(gè)，那個(gè)人要玩那個(gè)，差點(diǎn)然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”，“相約史迪仔”，還看了舞臺(tái)劇“獅子王”，去了泰山的樹屋，等等等等。最壯觀最激動(dòng)的還要屬花車游行了！迪士尼公司的動(dòng)畫明星都來了！米奇、米妮、唐老鴨、美人魚、白雪公主等等等等。人造雪下了起來了，大家在雪中玩耍、叫喊，個(gè)個(gè)都成了白頭翁。我們看見了米奇在向我們招手，米妮在高興的跳舞。大家的照相機(jī)快門按個(gè)不停。手搖了那么久，都不覺得酸痛……
晚上，我們還看了煙花匯演，絢麗的煙花照亮了天空，照亮了……“楊揚(yáng)，在干嘛啊？快寫作業(yè)，等下要上課了！”“哦！”……
我多么期待這樣一個(gè)雙休日啊！
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