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      四年級動物作文

      時間:2024-10-11 18:29:43 四年級作文

      精選四年級動物作文集合9篇

        在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級動物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選四年級動物作文集合9篇

      四年級動物作文 篇1

        爸爸出差去上海。這天,剛好是星期六,風和日麗,于是,我就搭上爸爸的車,像一只快樂的小鳥飛向上海。

        下午,爸爸就帶我去了我向往以久的野生動物園。聽媽媽說,那兒把人關在“鐵籠”里,而動物們逍遙自在。我當時還不信呢。可是,今天我們剛進入大門,就被馴養員阿姨“關”進了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”里,不一會兒,“鐵籠”就慢慢地向前開著,我們好奇地來到了棕熊區。最興奮的一刻來了,瞧,那胖乎乎的熊,悠閑地向我們走來,笨重的身軀上坐著一只調皮的猴子,正在給熊抓癢癢;累了,居然在熊背上呼呼睡大覺。對它來說,棕熊的背真是太舒適的床。不遠處的小溪中有一個黑團,是什么?隨著車子靠近,發現又是一只傻乎乎熊。它靜靜的`躺在水中,那腰真應了“虎背熊腰”這個成語,是啊!它太熱了。兩只大眼睛還好奇地看著我們,大概在想,籠子里的動物好可憐哦!

        我們告別了棕熊區,來到心驚膽戰的豹子區。馴養員阿姨剛開門,便有兩只小豹來歡迎我們,說是歡迎,其實是想把我們當美餐吧。它們緊跟著我們的“鐵籠”奔跑,不愧是大自然中的賽跑能手,不一會兒就超過了我們,可它們遇上了幾只黑豬卻撒腿就跑,大概它們打不過黑豬吧。嘿,這真是大自然中的奇事。接下來該老虎登臺亮相了,可它老是虎視眈眈,嚇得我緊緊抓住鐵桿,不敢伸出頭,仿佛進入了老師課堂上說的原始森林。

        我還想看這些可愛的動物,可車子已駛出大門,只得依依不舍離開了。周日,我還是那只快樂的小鳥飛回諸暨。

      四年級動物作文 篇2

        我從小就很喜歡小動物,比如小貓、小狗、小鳥等等....

        記得有一次,我和媽媽去菜市場買菜看見有人在賣小白兔。我看中了一只最白的兔子,我就叫媽媽買那只兔子,可是媽媽轉過身來對我說,“不買,買了養在家里隨地大小便太臟了”。我拉著媽媽的手,眼里放出了懇求的眼神。媽媽看著我的眼神,最后終于買下了那只小白兔。媽媽說“我只是同情你一下”,我高興的笑了。

        我給小白兔起了個名字--雪兒。回到家就打開了籠子,讓雪兒出來和我玩,給它吃我們自己種的青菜。它一口一口的吃著,吃的樣子真可愛。特別是它的三瓣嘴,兩個紅寶石一樣的'眼睛和長長的耳朵,我看著看著覺得雪兒真的好可愛啊。雪兒它不喜歡吃我們從菜市場買的菜,它也不喜歡吃胡蘿卜,只喜歡吃我們自己種的菜。以后,我放學一回到家就給它菜吃,和它玩(來自::)。過了一段時間,雪兒已經能聽懂我說的話了。我只要說“雪兒,過來”,它就跳到我身邊和我玩。就這樣,我一天一天的給我的雪兒喂菜,雪兒也就一天一天的長大長胖。每當我看到那只放在角落里的空籠子時,我就想起了雪兒。我真希望雪兒能活過來,能回到我身邊來和我一起玩。

      四年級動物作文 篇3

        星期一下午,天氣晴朗,爸爸帶我去動物園玩。

        走進動物園的大門,沿著園內的小路,我們首先看到的是威武的獅子,巨大的吼叫聲嚇得我還沒看清楚它的樣子就趕緊溜走了。離獅子不遠處就是松樹猴,一只小家伙看見了我們來了,就從樹上躥到我們面前,看著我,好像在說:“給我帶好吃的了吧!”我拿了一小塊餅干塞在鐵絲網的孔里,一只猴子來咬餅干,結果沒咬下來,另一只猴子卻很聰明,它用手取出了餅干喂完松樹猴,我們來到駱駝旁邊,駱駝雖然高大,但還是很溫順的',我拿出東西喂它時,只見它蹲下身子,微微地張開嘴巴,接過食物。走過小木橋,我們來到了猴山,幾只猴子看到了我,便跑到墻壁邊等著我喂食物,我扔了一塊餅干下去,猴子們爭啊搶啊,搶到了餅干的猴子,坐在地上津津有味地吃著,還有的猴子在樹上打鬧、嬉戲。假山上一只猴媽媽正在給寶寶喂奶,哥哥姐姐坐在媽媽身邊曬太陽。

        天色漸晚,我們離開了猴山,踏上了返程的路。

      四年級動物作文 篇4

        就算冬天下雨,我也喜歡走到河邊,觀察水中生物。總會發現有一群不怕冷、不怕大自然惡劣的環境,努力生存的小蝌蚪們。

        它們不怕大水,在石頭和石頭之間,自在的游泳著,跟洶涌的河水拼命比著力氣。有時瞬間被沖到不知道哪里去了,有時依舊頑固的攀附在石邊,展現驚人的生命力。

        少數的.存活下來的蝌蚪,膽大心細的躲在石頭間,就怕水流再次變大,依稀好像聽到它們叫著:“救命!救命!”

        大自然是這樣無情的置之不理,我忍不住想救他們,心里明知道這是物競天擇的法規,壓抑著自己不要出手相救,很難啊!

        我看著、聽著,看見那種求生毅力,那種無所畏懼,真是太值得我學習了。

      四年級動物作文 篇5

        在一片美麗的大森林里,有一只殼非常堅硬的小烏龜很驕傲。

        有一天它說:“我的殼硬得不得了,不管誰站在上面都沒問題,不信來站一下,我是絕對不會覺得重的。”

        于是,它找來了森林之王老虎與草原之王獅子來夸耀自己:“王呀,你看我多厲害啊,殼那么硬,很輕松的.就把自己保護得那么好,不像你們,以戰斗來保護自己,那多費勁呀!”

        老虎與獅子氣得火冒三丈,獅子說:“你,你怎么那么大膽!你殼再,再硬又怎么了?成神仙了?”老虎說:“對!獅子說得對,你殼硬沒本領,還是廢物一堆!”烏龜說:“我說過我的殼很硬,殼硬就是我的本領!”老虎眨了眨眼,說:“真的是本領?我要見識一下有多厲害。”“好!放馬來吧!”小烏龜胸有成竹地說。

        老虎叫來了大象,命令它站到烏龜身上。

        大象的一只腳剛踩到烏龜身上,烏龜就覺得喘不過氣來,十分難受,但它很要面子,不敢說出來,它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責備自己,太驕傲了。

        時間一分一秒地過去了,烏龜終于堅持不住了,它全身抽搐了幾下,便被活活壓死了。

        老虎與獅子笑道:“說大話的人是不會有好下場的!”

      四年級動物作文 篇6

        在考試的前,我能的去迎接考試就帶我和一起去動物園玩。

        一進動物園第的眼睛又小又迷人,羽毛五顏六色,身后美麗又好看的尾巴,它孔雀了。給我和照了跟孔雀的照片,就像里面走去。

        ,停住了腳步,我看見了不遠處有又懶惰又可愛的狗熊,它身上的毛全是黑色,除了脖子是白色的。當時很害怕它會攻擊,一步也向前,最后來了馴獸師,才走了,以后來老虎區,我看見籠子里有兩只白虎,它的毛是白色的但身上還帶些黑色的毛,有白虎走來走去的,一會兒走到這又一會兒走到那,我覺得很有意思,叫給我和白虎照了張相。

        又來斑馬區,我和邊跑邊叫興奮極了。這只一邊吃著草一邊跺著腳的斑馬,它的毛是白的.是黑的真好看。我和最喜歡的斑馬了!看,狐貍區了,我走到狐貍的籠子前,看見狐貍的顏色是白色的、是紅色的、橙色的呢?只尾巴白的,沒狐貍是的。還看了蟒蛇、海貍鼠、梅花鹿我都說不。可我印象最深的那只猴子,和我在猴看見了一黃一白的猴子。

        看,那只猴子向跑了,它不停的跳來跳去,說:“它要給它吃的,才跳的,”可食物,它不知就走開了,不跳了。我覺得很奇怪,問,說:“是你們不給它東西吃,才生氣,”我聽了以后,高興的說:“我明白了!”

        后來參觀完動物園就回家了,真難忘的。

      四年級動物作文 篇7

        今天我舅舅要帶我去動物園玩,羨慕嫉妒恨我不。但是加上這次我已經去了五次了。坐在車上我面無表情,我想:就不能去別的地方嗎,比如:嬉戲谷之類的?

        到了動物園,我們先買票,后進園,我們順著路走到了動物參觀區,參觀猴子,我先喂了一塊豬肉蒲給他們吃,其中一只猴子隨手一拿吃了。接著我到假鱷魚的嘴巴里拍了一張照片。我還看見了能騎的'冰島矮馬,我大膽地騎了上去,這匹馬超萌,我在上面抖來抖去,但超有牛仔的感覺,“爽死了”我大聲喊道,一圈下來,我還想再來騎一圈,但是不行我們要去參觀其他的了。我失望致極。

        我們給大象喂香蕉,給驢喂草……到了走的時候了,我回憶著快樂的景象,依依不舍得走了!

      四年級動物作文 篇8

        我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網粘,有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。

        當我看過關于鳥類的百科全書后,觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道后,更為震驚。

        20xx年8月,沈陽晚報報道:“遼寧部分地區遭受蟲災。一夜之間,大片玉米被黑蟲子啃光。”這些黑蟲子,徹底粉碎了農民的豐收夢。我從電視畫面上看到,一位農民爺爺無奈地看著被啃光的玉米田,在田間地頭痛哭不止。

        今年3月20日,人民網有位記者報道,三峽工程周邊的大片樹林正發生嚴重的馬尾松毛蟲災害,有蟲樹株率高達90%,總面積達41萬畝。

        我們要捫心自問,這些災害的`發生,難道不是人們不善待鳥類造成的嗎?

        一次,我又看到爸爸拿著有氣的槍,想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說:

        “爸爸,不能再去打鳥了。”“你現在正是長身體的時候,打幾只鳥,回來包餃子,吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完,就要出去。“爸爸您不要再去打鳥了。”我搶著說。“您知道嗎?現在很多鳥類都瀕臨滅亡,就是人類捕殺的結果。”“要知道,鳥類滅絕了,人類也就滅絕了。”“有那么嚴重?”爸爸像是自言自語,又像是在問我,表情有些難堪。

        見爸爸有些愧疚,我趁熱打鐵,說道勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“您想想,假如有一天世界沒有了鳥類,起了蟲災,樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說:“人與生態的關系是鳥,林,水,田,糧,人。你看,生態平衡對于我們人類是多么重要啊!”爸爸聽后,沉思片刻說:“聽你這么一說,打幾只鳥可不是小事,爸爸從今以后再也不打鳥了。”

        最后,我要告訴所有像我爸爸這樣的人們,如果打破生物鏈,人類將面臨滅頂之災,這絕不是危言聳聽!

      四年級動物作文 篇9

        暑假,我和外婆、外公、姨丈、小姨和兩位表妹一起去長隆動物園游玩。我看見了斑馬、猴子、鸚鵡、丹頂鶴、梅花鹿、河馬、長頸鹿、樹熊、黃狼、老虎、獅子、狗熊、大象等等。但我印象最深刻的是鸚鵡。

        我們帶著無比興奮和期待的心情走到了表演場觀看鸚鵡表演。主持人介紹第一個出場的是瘦高高的鸚鵡和胖嘟嘟的鸚鵡,它們有一雙水汪汪的大眼睛,鵝黃色的嘴巴,披著一身烏黑的'羽毛,頭頂上還帶著一頂皇冠似的羽毛。瘦高高的鸚鵡一見到食物就飛快地展開翅膀飛到食物跟前,非常機靈。而胖嘟嘟的鸚鵡由于太胖飛不高,就只能單腳連蹦帶跳地跑到食物跟前狼吞虎咽地吃起食物來,它的動作非常滑稽,令觀眾們看得忍不住捧腹大笑。

        第二個出場的鸚鵡,有著五彩繽紛的羽毛,它為觀眾表演詩歌朗誦,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,……粒粒畢辛苦!”我當時聽的大吃一驚,覺得不可思議,鸚鵡都會說話真神奇啊!

        最后出場的鸚鵡為大家表演模仿秀,主持人請了一位觀眾上臺試說一句話,讓鸚鵡模仿。結果鸚鵡果然說出了那句話,迎得在場的觀眾們掌聲一片。

        鸚鵡是一種聰明的鳥類,它逗人喜愛、可愛、滑稽、機靈,它是厲害的“模仿師”。

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