關于介紹同桌的作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的介紹同桌的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹同桌的作文300字 篇1
新學期開始了，我的好朋友周新雨轉走了，這讓我感覺有些失落。
24號早上，媽媽送我去學校報到。這學期我們換了新教室，媽媽看老師很忙，就留下來幫秦老師打掃新教室和發(fā)書。
我們正忙著的時候，一位漂亮的阿姨領著一個漂亮的小女孩兒進了教室，老師說，她叫于鶴妍，是新轉來的同學。秦老師安排她和我一桌兒，秦老師說：“你們的媽媽互相認識，你倆一桌，于鶴妍能很快適應新環(huán)境。”
我的新同桌學習很好，還非常喜歡看書。有一天，她拿來了《紅樓夢》和《三國演義》，午休的時候，同學們都去操場上玩耍，而我倆卻一個看《紅樓夢》，一個看《三國演義》，我們看得津津有味。
回到家，我也找出了媽媽給我買的`故事書，認真的讀了起來，媽媽看到后，夸獎了我，說我變了。聽了媽媽的夸獎，我的心里美滋滋的。
介紹同桌的作文300字 篇2
我的同桌是一個男生。他的臉白白的，個子很矮，他不愛說話頭發(fā)很短，他的學習非常的好，而且老師講的他一聽就懂，他很多題都會做出來，而且他還不偷懶，下課用功上課認真。
我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒有弄懂，他就下課去找老師問老師這一題是怎么寫的，老師就把這一題告訴他是這么這么寫的，然后他還是沒聽懂，就大膽的跟老師說，老師我還是聽不懂，然后老師就用一種簡單的.。
方式讓他學會了，他回到教室里，我說你怎么敢找老師啊？你不怕老師說你嗎？他說只要你沒有弄明白這一題就找老師，老師是不會說你的。那老師跟你講一遍題沒有弄懂，他不是還會說你嗎？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再問了，回去直接問同桌就可以了。
他說不能這樣，如果這樣那么你就不能學習好了。我就把他說的這一句話牢牢的記在心里，我弄不懂的題就去找老師，那后來還沒學會還要問老師。
就這樣，我和他俺們兩個一直進步一直進步，到了數(shù)學考試我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我還是很佩服他，因為他是把我教會的，要不然我就不會進步這么快了，這就是我的同桌，是一位勤學好問的同桌。
介紹同桌的作文300字 篇3
我的同桌是一個女孩子，她活潑可愛、聰明伶俐，還樂于助人。
她扎著一個馬尾辮，走起路來，馬尾辮在她的腦后一搖一晃，有趣極了！一雙聰慧發(fā)亮的眼睛，特別好看。在她的鼻梁上，架著一副眼鏡，顯得很有學問。再配上一張櫻桃小嘴，更加可愛了！她就是我的同桌：小劉。
她可是我們的班長哦！她成績好，彈鋼琴也是一流的.棒，彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級了！在學習上，她是個頂呱呱的能手。
一次，她看見了我的字寫得不好，就對我說：“你的字寫得一點兒也不好看，東倒西歪，我來給你寫一句看看！”說完，她就寫給我看。我看到她的字寫得既工整又漂亮，好像是用電腦印的！“小劉呀，你的字怎么寫得這么漂亮？”我問。“要寫好漂亮的字，就得先把握筆的姿勢調(diào)整好。”她一邊做給我看，一邊說：“再把字寫得有力，寫出筆畫。”我照她說的寫，果然，在她的幫助下，我的字寫得漂亮了。
這就是我的同桌，我要向她學習！
介紹同桌的作文300字 篇4
王哲涵是我的同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的`牙齒。
我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實早死了，已經(jīng)轉胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩。“ 看了看我們，又說：” 我以前還是的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的。“我們聽到這里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川（是我們班最壯的）好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊！“
這就是我的同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。
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