精選人物作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的人物作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物作文300字 篇1
小過去的趣事每個(gè)人都有很多，但是，有一件事情說起來我就忍不住笑了。
那是我在二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌很胖，而她很會(huì)吃，碰到什么東西都吃。有一次，我買了一顆像奶糖一樣的橡皮，而且里面還有奶糖的.那種香味呢。
我?guī)У搅藢W(xué)校里。我對(duì)同桌說：“你看，我?guī)Я四烫悄阋灰匝健！彼呀?jīng)流下了口水，可還是裝做一副滿不在乎的樣子說：“誰知道是真是假，說不定是騙我的，誰不知道你很會(huì)搞惡作劇呀。”“你不信是吧，那我吃了，你可別后悔，你聞聞，還有奶香呢。”我說道。“八成又是騙我的，我才不稀罕呢。”她說 。
上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)來。我正坐得端端正正的，她卻把手伸過來，我以為她要橡皮，就把橡皮給了她，誰知，她把橡皮放進(jìn)嘴巴里。我急忙說這是橡皮，她氣得臉變成了綠色，頓時(shí)教室里哄堂大笑。
瞧，這就是我的同桌——“小饞貓”。
人物作文300字 篇2
也許題目讓你明白了一切，今天，我們見到了一位著名的大作家：曹文軒！天哪！我、我好高興啊！
當(dāng)曹老師的車駛?cè)胄@時(shí)，我緊張又激動(dòng)，心想：這將會(huì)是我見到的第二個(gè)大作家！當(dāng)曹老師走上主席臺(tái)時(shí)，掌聲震耳欲聾，我的手掌都拍紅了。
曹老師講了他的寫作經(jīng)驗(yàn)，他給我們講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)牧羊的孩子，有一次他做了一個(gè)夢，夢里他找到了許多財(cái)寶，第二次也一樣。所以那個(gè)孩子從草原來到了非洲……那個(gè)孩子并沒有找到什么財(cái)寶，而是被路過的人取笑了，說：“孩子，你只是因?yàn)閮蓚�(gè)相同的夢，不顧路途遙遠(yuǎn)趕到這里，卻空手而歸。這樣好嗎？”所以曹老師送給了我們第一句話：“財(cái)富不再遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們自己的.腳下。”
曹文軒老師還教我們寫作的靈感來自哪里。他說“寫作的靈感可以是一次談話、一次玩耍、一片非常美麗的田野……所以靈感無處不在。”
最后還有親筆簽名，那酷酷的、有力的、蒼勁的簽名留在了我的書《草房子》的第一頁上。
人物作文300字 篇3
鼻梁高高的，戴著一副近視眼鏡，這就是我的爸爸。
我的爸爸，英語、數(shù)學(xué)都是“拿手好菜”，這些東西對(duì)他來說，小菜一碟。我的爸爸還會(huì)做一手好菜。
這次，我的.踝關(guān)節(jié)骨裂，爸爸每天給我做骨頭湯、牛肉湯等好吃的，聽我這么一說，你是不是有些饞嘴了？爸爸天天都是一大早就去買菜，回來就把我從六樓背下來，然后把骨頭湯熬好，再去上班，下班就匆忙往家趕。回到家，見我還沒有吃飯，連衣服都來不及換，就一下串到廚房，把骨頭湯熱了，把米飯蒸好，再燒個(gè)菜，比如，西紅柿炒蛋，香的我—直流口水，不光是我，媽媽也有點(diǎn)饞呢！爸爸每次都把骨頭往我碗里夾，我像一個(gè)機(jī)器一樣說夠了夠了，你也吃點(diǎn)吧！可他總是說：“你吃吧，補(bǔ)一補(bǔ)，較好得快”。
我吃的飽飽的，可是爸爸還沒吃你呢，爸爸問：“夠吃不，還要加嗎？”我心疼地說：爸爸，你還沒吃呢？爸爸說，他不吃了，還要留給我明天吃呢，我的鼻子一酸，我跳到屋里，大哭一場。
爸爸，我愛你，等我長大了，我一定會(huì)報(bào)答你的。
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