有關開學的作文錦集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的開學的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
今天上午，我們學校舉行了“開學儀式--走向成功路”的活動。我們聚集在操場上，操場上有一條“成功之路”，它是一條鮮紅而又長長的紅地毯，紅地毯兩旁有幾株綠油油的盆栽。主席臺上坐著秦校長，傅校長和教育局領導等。
首先，秦校長給我們講了一個故事，這個故事是成功人士用小鐵球敲大鐵球，前面兩個強壯的人用大錘敲了很多下，大鐵球都絲毫不動，接著，輪到成功人士敲了。成功人士并沒有用大鐵錘敲，而是用一個很小很小的錘子敲，共敲了四十多分鐘，才讓大鐵球有了一點動靜，這就是堅持不解的精神，正所謂繩鋸木斷，水滴石穿呀!秦校長講完了這個故事后，開學儀式中最重要的，最熱鬧的時刻開始了--走紅地毯，走紅地毯有一個要求--只有“優秀三好學生”和“達標三好學生”才能走“成功之路”可惜的我不是。先走的是三、二、一年級，然后在是四、五、六年級走“成功之路”每一個班都有一個口號，走紅地毯時都要喊出口號。到了我們班了，聽著運動員進行曲，他們邁著堅定的步伐，喊著口號，個個精神抖擻，鮮紅的紅領巾在胸前飄揚著，當他們走完“成功之路”是，我想他們心里都是非常高興，因為這是一件非常光榮的事情，我對他們充滿了羨慕，同時也隊自己提高了新學期的'期望。
這一次的開學儀式令我難忘，這一次的開學讓我難忘，這學期的開學儀式使我受益無窮!
開學的作文 篇2
9月1日是個好日子。在家呆了一個暑假，我都快“發霉”了。
一大早，我高高興興地走進了校園，只見幾名老師帶著高年級的大哥哥、大姐姐們舉著班牌，正在迎接一年級的新生呢!我走進教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個個小士兵，等著我們來檢閱呢!
同學們一個個陸陸續續地到齊了。我發現過了一個暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來一個暑假可真沒少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學期我還比她高一大截，這學期我就只比她高一小截了。接下來我一定要努力多吃點，把那半截給補回來。
正觀察著呢，鈴聲響了，英語課開始了。我發現英語老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長發，烏黑烏黑的發絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著一副金邊眼鏡顯得很有學問。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來的課堂中，我還認識了新的音樂老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，說起話來，那長長的睫毛一抖一抖的，好像個洋娃娃。聽著她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午，我們來到了新的.食堂，新的食堂好大好氣派。過了一會兒我才知道，原來三年級開始要自己打湯了。因為是第一次打湯，所以毛手毛腳的，湯也撒了點，不過我相信過不了幾天，我一定會把這事做得很好，熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天，喜歡開學，你呢?
開學的作文 篇3
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的'教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我能和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，我們能互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學就像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…
小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。
開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學的作文 篇4
明天，就要開學了!我非常非常得高興，非常非常得興奮。我激動得都快睡不著覺了，恨不得今天就是開學的日子，因為我盼這一天已近很久了。
明天，就要開學了，我很高興，因為可以見到分別已久的朋友們了。我最最想見的就是吳雨妮。我們倆是最要好的`朋友，有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個假期我都沒見到她，給她打電話，關機;給她QQ留言，不回。整個跟我玩失蹤啊。明天見了面我可得好好“拷問拷問”她。我還想見到周立娟，她也是我的好朋友，一想到她，她那瘦瘦的身影就浮現在我眼前，我好像看見她笑瞇瞇地看著我，好像跟我一樣迫切地想馬上見到對方。不知道一個假期她長高了沒有。真想馬上見到她們啊!
明天，就要開學了，我很高興，因為可以見到和藹可親的老師們了。一提到老師，幽默的甘老師笑瞇瞇地出現在我的腦海里，瞧，她又給我們講笑話了。我想起了那一次……
英語課堂上，大家昏昏欲睡，甘老師突然提了個問題：“葉圣陶是什么家?”這個問題與英語無關啊。“文學家”、“思想家”，有同學說。“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經地說。“哈哈”我們大家被逗笑了，瞌睡蟲被趕跑了，我們又精神抖擻地聽起課來。你說，這么幽默的老師我能不快點見到她嗎?
過了今晚就能見到他們了，我做這深呼吸，盡量讓自己平靜下來，慢慢地我進入了甜美的夢鄉，在夢里我夢見了他們……
開學的作文 篇5
剛剛告別了初三最后的沖刺， 昨天的忙碌及疲憊在漫長的暑假中漸漸釋放了。
在這丹桂飄香， 豐收的金秋九月，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉;可是，對于很多人 來說，這個月，他們將告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當我與過去的一切揮手告別時,有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著一 顆心來,不帶半根草去"的師生情，眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現在的一切 親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應新的環境，對新的同學感到 陌生，煩躁這里老師新的講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿著期待與向往。
在開學的第一個禮拜里，我也漸漸熟悉了親切的同學，和藹可親的老師，與同學們一同 制定了班規，參與了班級文化建設，慢慢地融入到這個新的環境中去。雖然我對有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應，我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";
我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"
也許，我的`高中生活是瑣碎的、平白的，我不知該用什么語言和文字來修飾它，它是真 實的，是屬于我們每個親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好，歡喜、憂愁 也罷，再回首，再翻開發黃的日記時，心中會充盈著一種溫馨的感覺，就同如今憶起兒時被 父母打罵的情景一樣。
我微張著嘴，眼睛似笑非笑，但卻充滿憧憬，陽光迎面而來，如金如暉。蔚藍的天幕，飄浮 的 白云，好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時，生命的較量要開始了。
開學的作文 篇6
開學啦3月1日到了，我早早地醒來，心里既興奮又激動，一張張熟悉的面孔又浮現在我的眼前，我趕緊穿好衣服，吃完早飯，等待著時間的到來。爸爸終于打電話給我了，我背上書包，跑下樓去。來到班級，許多同學都來了，他們好像都長高了，我們仿佛有說不完的.話，講不完的假期趣事，玩不完的惡作劇。
王老師也比上學期漂亮多了，開座談會時，王老師的知識好像也比以前淵博了許多，我左看右看，發現有一張陌生的面孔，原來是新同學啊！嘿嘿，我又多了一個朋友了。張媛來了，兩個月不見，她長得更高更漂亮了。來到宿舍時，我看見了玉華老師，向老師問好后，爸爸為我鋪好了行李，我蹦蹦跳跳地跑下樓去了，見到許多人也在忙著收拾行李呢！
明天就要上課了，我可真期待啊！我們又可以在一起學習。我相信，我們將會有許多的快樂，還會有一些小煩惱！
開學的作文 篇7
過了一個愉快的寒假，我們開始了快樂的學習，讓我們的學習更上一層樓吧！
懷著激動的心情，我來到了學校。一進校門，就看見紅色的跑道，藍色的籃球場，綠色的足球場，一切是那么的熟悉。在班上，我看見了許久沒見的同學，是那么的親切。教室的.地上有好多的廢紙，就知道有好多天沒人打掃了，我們就主動打掃起來。等打掃干凈以后，看著煥然一新的教室，心里舒坦多了。在第三節課品社課中，老師講到了許多事項，比如說：上車該怎樣，不該玩水，第一天我就慢慢的習慣了學校的生活。第二天中午，我們就開始熱火朝天的玩著游戲，但是每一次到操場上去都會看見紙、果皮、垃圾袋，甚至還有人一邊玩著垃圾袋，一邊扔果皮，這些都是不好的習慣，我們一定要改正。接下來的幾天，同學們都進入了學習的狀態中。
這個學期是四年級的最后一個學期，下學期我就是高年級的學生了。我要嚴格要求自己，努力學習，天天向上，改掉自己的缺點，做一位品學兼優的學生。
開學的作文 篇8
開學了，一個月的假日，時間就從我的日歷上悄悄溜去。早晨，一縷微云在我的眼角上轉悠著，我起了身，穿著本校的校服來到了學校。走在路上我我正想著學習計劃;在新學期里，我有一個新的目標—不要做語言的巨人，要成為行動的主人!
我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的.一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個、意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學的作文 篇9
開學第一天溫嶺市方城小學 邵依楠 開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。 一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的`同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……
整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。 今天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉！
開學的作文 篇10
9月1日，開學啦！
我早早地起來，帶著一絲興奮，匆匆趕向學校。還沒到校門口，就看見了小玉、欣怡等一批人圍在一起，像一群麻雀，嘰嘰喳喳叫個不停。我也飛了過去，八卦起來。
開門了，我們像泉水涌進班級，先來的，后到的，你看看我，我瞅瞅你，這個胖了，那個有些瘦，你變黑了，哎呀，你怎么長高了……教室里像沸騰的水，每個人都漲紅了臉，有的小聲說著，有的大聲驚嘆，不亦樂乎！
要換教室了，我們懷著絲絲眷戀，撫摸著我們趴過一年的課桌，看看教室里的四壁，帶著一年的溫情，走進新的`教室。剎那間，新教室里靜了下來，每個人有些出神，一絲緊迫感、壓抑感孳生暗長，六年級了，這是戰斗的一年。
鄭老師不教我們了，得知這個消息，大家一陣沉默，有些不舍，有些懷念，有些期許……“小詩人也許轉學了……”不知誰嘰咕了一聲，四處望望，真的沒有看到那個清秀而又自信的女孩。心中有些失落，鼻子有些酸，也許，這就是“沒有不散的筵席”。
上課時間到了，大家嚴肅起來，“開學第一課”把我們的心拉回到現實中。望著新老師，我們踏上了新的征程。
這一天，興奮、嚴肅、懷念、緊張、期許、邁步……
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