【精品】誤會作文300字3篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的誤會作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會作文300字 篇1
寒假里的一天，我和小強在小區(qū)里放鞭炮，正當他們玩得盡興的時候，突然看見兩個鬼鬼祟祟的年輕人。
我倆頓時嚇得躲在了門后面，“他們到底是好人還是壞人呢？”一個大大的問號蹦進了他們的腦海里。是好人也不應該鬼鬼祟祟的呀，來戲弄他們一回吧！
說完，我倆跑到了旁邊高大神像后面，監(jiān)視著他們的一舉一動。然后，小強仍了一串鞭炮在他們的前邊，他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)鞭炮，走到鞭炮旁，鞭炮著了，噼里啪啦亂叫，他們嚇了一跳，說：“哪兒的娃娃放的鞭炮！？”我捏著鼻子說：“我是這里的神！”他們其中一個人答到：“我們是來給領導送禮的`。”我們心想：“誰相信你們啊。”然后我倆沖了出來，準備捉賊，小強口中念念有詞：“小賊，準備坐牢吧！”小強沖了過去，準備捉賊，我用旁邊的公話報110，不一會兒，警察來了，一看原來是給領導送禮的，在看他們的狼狽樣，忍不住哈哈大笑。
警察對我們說：“小朋友，以后不要這樣了，好嗎？這樣亂報警是違法的。”我們說：“好的。”唉！我倆可真是捉賊不成，反蝕把米呀！
誤會作文300字 篇2
中午的時候小明的鋼筆壞了，他中午放學的時候去文具店精挑細選，最后買了一只紫色的鋼筆，他跑回學校上課了，每一節(jié)課小明
都會用那只紫色鋼筆來寫作業(yè)，下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上，他越看越生氣，沒經(jīng)過我的允許就拿去用。
終于等到下課了，小明走到小軍桌前，說：“小軍你真的是太煩了，沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)。”小軍說：“這支鋼筆本來就是我的，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去，可是小軍搶不過小明，鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了，小明打開書包一看，發(fā)現(xiàn)自己的`鋼筆在書里，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的，小明誤會了小軍。小明不好意思了。
放學后小明來到小軍面前說：“鋼筆還給你。”小明又說：“小軍我和你的鋼筆是一樣的，對不起。”小軍說：“沒關系這只是一場誤會。”小軍說：“算了、算了。”小明就和小軍和好了。
同學誤會和好作文
誤會作文300字 篇3
朋友們，你們嘗過誤解的滋味嗎？如果沒嘗過，就聽我訴訴苦吧。
一天，我從外婆家回去，我剛一進，媽媽就虎視眈眈地看著我，我咽了一口氣，一種不祥之兆向我迎面撲來。果然不出我所料，媽媽生氣地說：“說！五元錢到哪去了？”“五元？什么五元錢？”我疑惑不解地問。“你別裝傻了，我知道肯定是你拿的'。”媽媽肯定地說。
這時我的眼淚不停地向下流，但媽媽一點兒也不同情，反而變本加厲地說：“你是不是皮子著癢了，要我用條子打你才說真話，是不是啊？”媽媽惡狠狠地看著我說。“我沒拿就是沒拿！”我理直氣壯地說。
媽媽的忍耐已經(jīng)到了極限，他見我還不說“真話”就向我沖過來。我心想：是生是死聽天由命吧。突然，媽媽停了下來想了想，滿不在乎地說：“好象你是沒拿，這次算你走運，下不為例。”
我呆呆地站在那心想：就這樣完了嗎？這太不公平了。
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