成長的煩惱七年級作文
在成長過程中，大家一定有很多煩惱吧!下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節數學課上，老師上完課后要我們寫作業。叮鈴鈴……下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵!真輕松!“組長中午交課堂作業，沒交的要重罰!”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀!我何時才能抄完題目，更不用說做完了呀!
到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業，到交作業的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預感……果然，發下了兩張基礎題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的同學來說，只能用一個字來表達此時的心情——煩!但對于不要上補習班的同學來說，一天就足夠了，哎!真煩哪!
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終于完成了全部作業，可此時我已經累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了……
篇二：
命運的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發現，過去的`點點滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對，命運的摧殘，何時才是結束?
一個人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會多么美好，可成長的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現，你可會改變?踩著這個疑問，面對今天，卻毫無意義，窗外的風景依然那么耀眼，一切事物都不會因你而改變，它們都依然如此!
競爭、競爭，90后最大的優點，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會產生怎樣的不良效應呢?學習上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉，你還能期待誰來安慰你呢?鼓勵你呢?競爭對手嗎?我不得不承認，那是一個很完美的想象，但現實卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競爭、競爭，90后最大的缺點。我們為什么不能寬容些呢?
思想隨著窗外飄到了遠方，多么希望自己能化作窗外的花草，沒有思想，更不會有生活的空虛，命運的折磨，成長的煩惱……
其實，初中生活應該是很美好的，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。
成長的煩惱體現在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會成為真正的強者，相信吧，總有一天，我們會成為所有人都模仿的對象，讓我們共同面臨風雨、戰勝困難、闊步前行吧!
篇三：
一個人在成長中有快樂，也有煩惱。我也不例外。
那次，是期末考試。我坐在教室中，做完了題，也不檢查就在桌上看起了課外書，好像一定會考滿分似的。可考完后，老師把我叫到了辦公室。一看，考試卷上是大大的紅叉和顯眼的“86”分。我傻了，期中考試時我是全班第二名，可現在卻下降了這么多。我知道，是驕傲搞的鬼。在辦公室中，我被老師狠狠地批評了一頓;回到家，又被媽媽數落了一番。這樣，那幾天中，我都悶悶不樂，暗暗下決心：以后，我一定要養成認真檢查的好習慣。
還有一次，我走著走著，忽然看見了一塊稀奇的石頭。我連忙撿了起來，用水沖了一下，這塊石頭就露出了“廬山真面目”。這塊石頭上爬著一條條凸出的白條，好似一塊古生物化石。我心中大喜，連忙以彗星撞地球地速度告訴了媽媽，媽媽卻不以為然，說這只是一塊普通的石頭，我的心頓時涼了半截。回家后，我又把這個發現告訴了爸爸，爸爸說：“你的探知精神，我十分高興。可化石不是隨便就有的，要經過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成。我們要有一顆平常心……”在爸爸的耐心開導下，我感覺茅塞頓開，也就不怎么提這件事了。
還有很多這樣的煩惱：如自己的毛筆字被媽媽認為是畫桃符，被媽媽冤枉等等，在有這些煩惱時，我們不能窩在心里，而是要大聲說出來。這樣，我們才能展開雙手迎接新的未來。
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