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      寫荷花的作文600字

      時(shí)間:2024-08-27 22:06:50 荷花

      關(guān)于寫荷花的作文600字六篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寫荷花的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于寫荷花的作文600字六篇

      寫荷花的作文600字 篇1

        “一個(gè)小姑娘,身穿白衣裳,長(zhǎng)在水中央,坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么?沒(méi)錯(cuò),是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花,在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立,在微風(fēng)中翩翩起舞。

        清早,我從夢(mèng)中醒來(lái),一下子從荷葉中冒了出來(lái),傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像在后口說(shuō)話;有的含苞欲放,猶如害羞的`姑娘低頭不語(yǔ)……一朵朵嫵媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。

        這時(shí),蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在我身上,羨慕地說(shuō):“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要來(lái)好好地采汸一下,你怎么就長(zhǎng)得這么令人陶醉呢?”我連忙說(shuō):“蜻蜓妹妹,這是大自然把我們裝扮得這么美的,它帶給我陽(yáng)光,溫暖了我;帶給我雨露,滋潤(rùn)了我。讓我把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛”小魚(yú)又從我的腳下游過(guò),告訴我:“荷花姐姐,我昨夜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在你腳下嬉戲,游玩,還與你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧,好像在說(shuō):“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我來(lái)為你演奏,你跳支舞給我看吧。”

        太陽(yáng)升高了,我的姐妹們個(gè)個(gè)舒展著身姿怒放著,在風(fēng)中陣陣清香撲鼻,楚楚動(dòng)人。就在這一天里,還有不少游人來(lái)欣賞我們呢,夸獎(jiǎng)我們是一朵朵快樂(lè)的荷花,這么美,這么妙趣橫生!讓我們聽(tīng)了感覺(jué)美滋滋的。

        傍晚,我漸漸合上花瓣,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)多。

        點(diǎn)評(píng):本文由謎語(yǔ)引入敘寫的對(duì)象——荷花,然后用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態(tài):千姿百態(tài),含苞欲放。接著文章通過(guò)“荷花”與“蜻蜓”、“小魚(yú)”、“青蛙”的對(duì)話,贊美了荷花的美麗。全文語(yǔ)言通順,用詞貼切,童心、童趣躍然紙上。

      寫荷花的作文600字 篇2

        有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。

        夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。

        你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去。

        在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的'皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。

        你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。

        微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

        聽(tīng)媽媽說(shuō),荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?

        我愛(ài)荷花!

        專家點(diǎn)評(píng):

        這篇文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。文章大量運(yùn)用比喻、擬人的修辭,“那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。”將荷花的可愛(ài)、嬌羞之態(tài)生動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。 結(jié)尾升華主題。做人也應(yīng)如此。

      寫荷花的作文600字 篇3

        十里荷花位于武義柳城。

        剛走進(jìn)大門,便被大如傘的荷葉簇?fù)碇拈L(zhǎng)廊吸引。那綠瑩瑩的荷葉,映得那粉嫩的荷花更為嬌艷動(dòng)人,仿若舞臺(tái)迷蒙的煙霧間,綠衣裳的舞者襯托出最迷人的主角。望向右邊,一朵朵花骨朵正躍躍欲試,像孩子似的`渴望著到舞臺(tái)上一展身手,更期待成為眾花之中最閃耀的一朵。

        我小心翼翼地穿行其間,似乎一個(gè)陌生人忽然闖入這場(chǎng)舞蹈表演中,它們偶然的拍打與觸碰,似在驅(qū)趕,又似在挽留。我知道自己不是表演愛(ài)好者,生怕把表演現(xiàn)場(chǎng)給擾亂了,只能匆忙離去。卻看見(jiàn)正前方有一些老人散亂坐著,雙手依著一定的節(jié)奏起舞,正忙著剝蓮蓬。我看得呆住了,一池的荷花在他們身旁蕩漾,成為最美的背景。原來(lái),他們才是這場(chǎng)表演的真正主角。

        我佇立觀看,被荷花那變化的姿態(tài)所吸引:有的荷花雖探出高高的頭來(lái),卻因?yàn)槌惺懿蛔≈亓慷鴱澢耍盟埔晃获W著背的老人;有的腰身粗壯,挺直腰,昂著頭,正在向外張望,充滿了青春朝氣;有的緊挨著荷葉,看起來(lái)就像一位演奏者正在敲打著綠色的鑼鼓……

        我漫步荷花叢中,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里,有一朵不起眼的荷花。它已經(jīng)快枯萎了,可是湊近卻還能聞到散發(fā)著的幽幽清香。這時(shí),一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,落在它的身上暫時(shí)小憩。忽然覺(jué)得,這失去了年華的生命里,不也同樣有過(guò)最炫耀的時(shí)光嗎?這周邊的一切早已見(jiàn)證過(guò)它的輝煌,但是它又何曾在意呢?

        徜徉在十里荷花間,仿若自己也身帶芳香,成了一朵花,一片葉,享受這大自然所給予我的一份禮物。

      寫荷花的作文600字 篇4

        “青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。”從古代至今,有無(wú)數(shù)的文人墨客贊美著荷花、荷葉和藕,我都很欣賞,無(wú)論是荷花、荷葉還是藕,在我的心中,他們都有各自高尚的品德。我要贊揚(yáng)他們。

        出淤泥而不染——荷花

        一日,姑姑帶著我和表妹去看荷花。那天正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候,荷花開(kāi)得那么美,那么壯觀,池塘里,各色的荷花,紅的,粉的,白的,紅的像或一樣紅,粉的猶如晚霞一樣美麗,白的像雪一樣潔白高潔……各種形態(tài)的荷花都有:怒放的荷花美麗異常,卻不顯得妖媚;含苞待放的荷花好像害羞了,但也掩蓋不了她的'秀麗……她們都始終保持一個(gè)姿勢(shì):挺拔向上!荷花從不嬌貴,只要有水有泥,就算沒(méi)有肥料,她照樣可以生長(zhǎng),她從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),高潔的品德卻沒(méi)有被沾染,我贊揚(yáng)她!

        蓮,出淤泥而不染,濯清濂而不妖,中通直外,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。——《愛(ài)蓮說(shuō)》

        紅花要有綠葉配——荷葉

        荷花盡管美麗,可是沒(méi)有綠葉的陪襯,人也看不起興趣。如果滿個(gè)荷塘都是荷花,那荷花也就不會(huì)那么美麗了。荷葉只是個(gè)陪襯,所以關(guān)與他的贊美沒(méi)有多少,可以,他所擁有的品質(zhì)也是高尚的!他陪襯了荷花那么久,盡管沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他,贊美他,可是他不會(huì)爭(zhēng)辯,依舊默默地當(dāng)好他的陪襯,這種精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

        荷韻清風(fēng)送晚涼,幽香一縷入懷香。——《荷韻》

        奉獻(xiàn)自己,拖起別人——藕

        荷花和荷葉都是人可以輕易看見(jiàn)的,可是藕是深埋在土里的,他默默地為別人輸送養(yǎng)分,看著別人接受贊美,自己不去爭(zhēng)取贊美,他的精神和荷葉十分相似,但大相似也有小不同,他也受到很多文人的贊美,荷葉就沒(méi)有那么幸運(yùn)了;他除了給荷花荷葉供給養(yǎng)分外,還把自己獻(xiàn)給人做食物,藥材,但從不要求回報(bào),我贊美他!

        紅藕香殘玉簟秋。——《一剪梅》

      寫荷花的作文600字 篇5

        荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。

        荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

        荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤省N易類?ài)吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

        荷藕是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。假如制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

        荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的.老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見(jiàn)。花謝蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,洗人耳目。

        “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。

      寫荷花的作文600字 篇6

        古往今來(lái),每當(dāng)人們提到杭州,就會(huì)聯(lián)想到美麗西湖,想到西湖就少不了婀娜多姿的荷花。

        宋朝一位詩(shī)人楊萬(wàn)里,他的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”描寫的正是夏季亭亭玉立的荷花。夏天,正值荷花開(kāi)得茂盛之時(shí),滿湖蓮葉接天,藍(lán)天碧葉,荷花映日,別樣動(dòng)人。

        夏季的天氣像一張娃娃臉,說(shuō)變就變。細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)吹拂,荷花迎著斜風(fēng)細(xì)雨翩翩起舞師傅像一位少女,正在舞臺(tái)上,為觀眾展現(xiàn)優(yōu)美華麗的舞蹈。蒙蒙細(xì)雨,像輕紗給西湖,給遠(yuǎn)處的山川披上了一件飄逸的`外衣; 大雨傾盆,就像一塊帷幕遮住了萬(wàn)般秀色。但正是這場(chǎng)雨,把西湖、荷花打扮得格外美麗。

        特別是雨后初晴,太陽(yáng)照耀下的荷花更是絢麗動(dòng)人。每當(dāng)雨過(guò)天晴,荷葉上還盛著幾滴晶瑩的雨住,在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外璀璨。稚嫩的荷花被突如其來(lái)的雨點(diǎn)壓彎了腰,雨停了,他就舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神繼續(xù)為游客展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿。

        “出淤泥而不染”這正是荷花所獨(dú)有的品質(zhì),剛種的荷花是在淤泥之下,長(zhǎng)出來(lái)的荷花,雖出淤泥但卻潔白,嬌艷。聯(lián)系生活中,這似乎在告訴人們:一個(gè)人,雖然出生在一個(gè)貧困的家庭,惡劣的環(huán)境中,只要有恒心,有毅力,有決心發(fā)奮圖強(qiáng),你就會(huì)像荷花一樣,受人贊賞,受人尊敬。

        “牡丹雖好,還須綠葉扶持;樓臺(tái)雖精,還須山水環(huán)繞。”再好看的牡丹,同樣需要綠葉去扶持襯托,樓臺(tái)在精致,同樣需要山水去環(huán)繞。荷花也是一樣,之所以荷花是那樣?jì)趁膭?dòng)人,那樣受人們贊賞,是因?yàn)樗心潜叹G的荷花襯托扶持,才讓人們看到了她最美的一面。

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