關(guān)于歡慶元旦作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的歡慶元旦作文5篇，希望能夠幫助到大家。
歡慶元旦作文 篇1
20xx年的最后一天，我們舉辦了元旦聯(lián)歡。老天可能也是要?dú)g慶元旦，所以，露出了開心的笑臉。
一到下午，家長全來了，化妝的化妝，遞交帶的遞交帶，掛氣球的掛氣球，掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂乎！氣球漫天飛舞，彩帶也在給氣球伴奏。
節(jié)目還真是多。悠悠的琴聲，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，幽默的小品……最令我感到有趣的節(jié)目是第九小組的表演（灰姑娘）。他們最令人感到好笑的地方是：將角色的性別改變了，比如仙女是女的，卻由男生來演，而王子是男的，卻由女生來演，但是，這并沒有事，他們照樣將這個節(jié)目表演的很好，沒有一點(diǎn)差錯。
還有一個節(jié)目也令我感到很喜歡，那就是陳樹以及另外十來個女同學(xué)跳的舞。她們跳得非常好，只是在跳到一半的時候，音樂莫名其妙的停了下來，但是，過了一會兒，音樂又響了。雖然音樂停了一會，但是這絲毫不會打擾到她們，我十分敬佩她們這種可貴的精神！
在這些節(jié)目表演完后，都會有一些好玩的游戲。在這些游戲中，我參與了一個有趣的游戲，名字叫（坐公交車）。這個游戲的規(guī)則是：站在一個椅子后面的人是管理員，而坐在椅子上面的人是乘客，主持人會將一個故事，當(dāng)你聽到“做”的`時候，你就要站起來，當(dāng)你聽到‘’站“這個字的時候，你就要做下來，如果，乘客做動作做錯了，管理員就要打乘客一下，看誰被打的次數(shù)最少，誰最少，誰就贏了。我當(dāng)管理員當(dāng)?shù)倪�不錯，打錯的次數(shù)沒幾次；但我當(dāng)乘客當(dāng)?shù)牟辉趺春茫谇懊娴臅r候還行，到最后的時候，錯的挺多的，錯了五六個。但我自己覺得我的總體情況還好。
元旦聯(lián)歡會，不知不覺就結(jié)束了，老師和家長也給我們發(fā)了禮物和水果，我們的臉上泛起了層層歡樂的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來了新的一年——20xx年，與此同時，我們也與20xx年做了一個深情的告別。
歡慶元旦作文 篇2
今天，是元旦，是我們最高興的一天，因?yàn)椋覀兛梢栽谶@一天“禁吃”、“禁喝”可是，這一位童心老班呢，實(shí)行“改革開放措施”，讓我們“盡吃”、“盡喝”，這一次可讓我們高興了！有的帶了兩大瓶飲料，有的帶了一大袋子零食，有的……
終于一年一度的元旦晚會終于開始了。等上課鈴響起來之后，我們就開始狂歡了。四個主持人先上場，誦讀了一會兒，瞪著演到喜劇學(xué)院的時候，李校長進(jìn)來了，先讓他們表演完了，之后，李校長讓我們同學(xué)們說一些祝福的話語，我們有的`同學(xué)感動得流下了淚水，并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話語寫上去，之后，就走了。
我們的節(jié)目又開始了，周炳瑞等幾個同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》，孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》，逗的同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)捂嘴偷笑，有的同學(xué)張嘴大笑，有的同學(xué)笑得肚子疼開了，有的同學(xué)笑出眼淚來了。
最后一個環(huán)節(jié)是踩氣球，只聽見噼噼啪啪的幾百聲響，上百只氣球化為烏有，噼噼啪啪，元旦聯(lián)歡晚會過完了！
歡慶元旦作文 篇3
今天下午，看見大家都興高采烈，又聽見：“快走了，節(jié)目要開始了”，這時，我才知道今天要慶元旦節(jié)。
一到操場，就聽見響聲如雷，全校同學(xué)都坐上了座位。首先是涂校長講話，那語重心長話語，充滿了對我們的鼓勵和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國家級的同學(xué)發(fā)獎杯，最后涂校長宣布表演開始。
我最喜歡的節(jié)目是四年級的節(jié)目是《春天的故事》由四年級全體同學(xué)表演。只見主持人先說話，然后和一些人一起跳舞，者四年級的同學(xué)跪在地上，頭上帶著白帽子，形成“xx”的'形狀，然后用手把紅布抖動起來，然后慢慢的移動著，形成了一個小舟的形狀，然后用手把紅布抖動起來，好像在劃船。這時，觀眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的節(jié)目也很精彩，五年級的舞蹈使人捧腹大笑；老師表演的《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力，把很多的同學(xué)都吸引到操場中間大聲的叫喊。
啊！今年的元旦節(jié)真有意義！
歡慶元旦作文 篇4
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的.唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪的一生！哈哈！紅隊(duì)被干掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，立刻就向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，居然連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
在一片歡聲笑語中，我們的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。
歡慶元旦作文 篇5
“快！快！加油！加油！千萬別搞錯了！”在這個星期五的第三節(jié)課，我們的教室里像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓窃┯聲褪菫榱擞有履甓愕幕顒樱蠹叶荚诮淌依飬群爸兀?/p>
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’，大屏幕上會顯示一個任務(wù)，參與者需在十秒內(nèi)完成，否則就out，準(zhǔn)備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應(yīng)過來，第二個任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。
就這樣到了第六個任務(wù)時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務(wù)居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個真是太有趣了……哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的！”……
這時屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務(wù)，就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學(xué)馬上大叫：“水杯！我?guī)湍隳盟 薄俺缘粢粋�水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的.成為了這場游戲的獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動大家的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。
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