【精選】四年級成長的作文集合六篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級成長的作文 篇1
隨著年齡的增長，“成長”這個字眼兒開始在我腦中漸漸出現。成長是什么？是無限的憧憬？是作業的負擔？還是……
苦咖啡
周五的.晚上，我在床上憧憬著雙休日的美好時光。周日上午完成作業后，打算讓自己放松放松，便哼著歌兒走出了家門。“回來！”媽媽什么時候練成了天下無敵的“獅吼功”，嚇得我“哎呀”一聲大叫，這功夫練得也太到家了吧，我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽好像變魔法似的，變出了一大堆的作業，這些“作業妖怪”一群群地向我襲來，害得我這一整天都泡在卷子里，哎，真苦啊！
小辣椒
秒鐘一圈一圈地轉了六年，在這小學六年時間里，我結識了許多好朋友，也得到了許多快樂。但真是不舍得，畢竟同窗六年了啊！所以現在我要珍惜最后半年當秒鐘轉完六年中的最后一圈時，大家就要分別，各奔前程了，時間，為母校留下一個美好的印象，保存同學之間的友誼。
優酸乳
“王潔穎，你參賽的作文沒獲獎！”這個消息晴天霹靂般向我襲來，我簡直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動力，重新振作起來，我反復改，反復讀，終于功夫不負有心人，我投進啦！這興奮勁完全不亞于哥倫布發現新大陸！酸的后面是甜的，這就是有滋有味的優酸乳！
……
這些“食物代表”舉不勝舉，快樂也好，煩惱也好，千言萬語匯成一句話：我成長，我快樂！
四年級成長的作文 篇2
我叫***，今年快8歲了，在內江市桐梓壩小學讀二年級。在我的記憶中，我的成長離不開我的媽媽和奶奶的.呵護。
記得上個星期天，我突然感冒發燒了，媽媽趕緊丟下手中的活兒，帶我醫院去輸液。
那天，媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了，媽媽給我蓋被子；我渴了，媽媽給我水喝；我餓了，媽媽給削水果。媽媽還一會兒給我量體溫，一會兒用手摸摸我的額頭，再摸摸自己的，一直到把液體輸完。
每天晚上，我老打被子，奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子，奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進被窩。
我知道，我的每一步成長都離不開這些關愛我的人。我愛關愛過我的人。
四年級成長的作文 篇3
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的下午，我剛剛上完英語班回來，躺在床上看書，突然，我被一陣一陣的門鈴聲叫去，我無精打采的問：“誰呀？”從話筒中傳來：“我，蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚網、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓，我們在樓下集合后，一起向距離不遠的洮兒河的前進，我們走在林間小徑中，目睹了許多環境被嚴重破壞鮮明的例子，我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分：“環境破壞的也嚴重了！”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈，非常適合撈魚，我們手拿魚網，一動不動的.觀察著水面，我們鷹一般的眼睛搜索著目標，我們鎖定目標后，來了一下子，可惜一只也沒抓到，我們又下了好多次網，可是，一只也沒抓到，這些魚游的非常快，時常鉆到石頭下面。
我們便換了一個地方，我們來到了一個非常小的池塘捕魚，我們次次都是手到擒來，我們就把魚分了后回家了。
四年級成長的作文 篇4
在我成長中，發生了許多讓我記憶猶新的事，讓我從中學到了很多道理，不斷促進著我的成長。其中讓我最難忘的，讓我明白如何做人的事發生在我七歲那年的夏天。
那天，天氣非常炎熱，人離開空調房，不動也會汗流不止，我們訂了一份外賣。訂好的時候，鐘表正好顯示12點整，爸爸媽媽和我都非常餓，但只能耐心地等待。過了15分鐘，我感覺腸子都擰到一起了，外賣還沒有送到。
又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘，終于，門鈴響了。我急忙沖過去打開門，一個身穿紅色T恤衫，白色短褲的人，滿頭大汗，氣喘吁吁地站在門口，手里拎著的外賣讓我無法直視：里面的湯汁一袋子都是，外賣的飯也灑了出來，混在一起…… 還沒等我說話，他就非常抱歉地說：“對不起，剛才上樓時滑倒了，所以有些飯菜灑出來了……”
這時，我才發現他的.腿上有一點血，但仍然很生氣地說：“難道不能小心點嗎？不要那么急躁！”然后忿忿地一把把錢扔給他，抓過袋子，轉身“砰”地一下重重的關上門。
由于實在太餓了，我回到餐廳去吃那份讓我惡心的外賣。剛沒吃幾口，門鈴又響了，又是那個送外賣的人站在門口說：“你好，剛才你多付了10塊錢。”說著拿出10元錢遞給我。我感覺做錯了什么，就回答：“哦，沒關系，給你當小費吧！”而他卻把錢塞給，說著不是我應得的，說完轉身走了。看著他的背影，我突然感到很慚愧……
“人與人是平等的，我要學會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海里。
四年級成長的作文 篇5
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時，心里就酸溜溜的！
小時候，我很想長大，因為長大了，就可以做許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責備！
可如今我已經長大了；卻出現了許許多多的煩惱。現在每天回到家，便是被老師家長布置的一大堆作業高的暈頭轉向，我努力的寫啊寫啊，作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完，在學校里，老師在催促著，我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學習，其實我還是恨學習的，我感到學習枯燥、乏味、苦不言堪！
我努力當個好孩子，可是父母說我已經長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱，我生在應試年代。這不，面臨的期末考試又要來到了，負擔很重，競爭性這么大，我考不好該怎么辦？我每天在擔心著，即使我要多做一份A.B的輔導書，唉，好無聊！我簡直沒有樂趣，放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的.書，我怕自己的作業完成不了，也不知道是復習哪一科，是語文？是數學？還是英語？
我多想有時間去玩啊！我多想再回到幼兒園，丟盡那無盡的煩惱，在當一回無憂無慮的小孩啊！
四年級成長的作文 篇6
雪，冷若霜；云，淡如水；歲月，匆匆似無痕。
——題記
“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”
很小的時候，就聽保爾說：“每當憶起往事的時候，不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”在我日記本的扉頁上寫的正是這句話，它是我學習的動力，我會為之而挑燈夜讀。回想起那段時光，有幾分好笑。但現在，即便“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”仍在我心頭縈繞，而我似乎學會了放縱，我的行為不再受任何人的限制，那片天空本屬于我去遨游，那片大地本該我去勇闖。
“海內存知己，天涯若比鄰。”
第一次讀到李白的`“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”時，我曾為此感動得涕泗交流，于是從那時起我便發誓：對待朋友一定要真誠，呵護她度過最冷的情緒，然而現在，我卻認為“時間會沖淡一切”這句話來得更實在。我把友情看作花香，感覺還是淡一點的比較好，越淡的香氣就越讓人依戀，也越能持久。仍依賴著朋友給我的一點點陽光。
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”
人們都說童年的孩子喜歡幻想，青春未央，我也加入了幻想的行列。巴金說過：“奮斗就是生活，人生只有前進。”聽到這話，我頓時感到一種莫名的壓力，天空是灰色的，渾濁的，難以分清界限的。我問自己：“這就是所謂的五彩斑斕的童年嗎？”一雙無情的大手揪著我的衣袖，把我壓進學習的大山。盡管這樣，對縹緲夢幻的眷戀卻永遠揮之不去，我的思緒仍在天馬行空。而當幻想過后，便努力地奔向幻想的未來，一切美麗如夢。
我真的在成長嗎？
回首這段成長歲月，有多少往事已隨落紅化去，有多少記憶被塵土掩埋，有多少眼淚在秋雨中風干，有多少感嘆被冰雪塵封。無痕的歲月，我默默成長——
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