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      時(shí)光匆匆

      時(shí)間:2023-06-10 12:19:36 時(shí)光

      時(shí)光匆匆

      時(shí)光匆匆1

        一束烏黑的馬尾辮兒,走起路來(lái)一甩一甩的,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,即使見(jiàn)到陌生人也能聊半天,身著一條紅色碎花的裙子,走起路來(lái)總愿意像模特那樣走所謂的“貓步”,紅色的小皮鞋,走路發(fā)出清脆的響聲,我喜歡學(xué)大人。

      時(shí)光匆匆

        對(duì),這就是小時(shí)候的我。

        “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛……”這是小時(shí)候最喜歡哼唱的`歌曲,那是我認(rèn)為這首歌曲就和我緊緊地聯(lián)系在了一起。因此,我對(duì)小星星有了特別的感情,每天晚上望著窗外的星星,我相信它是在對(duì)我笑,而那些小星星也成為了我童年的玩伴和朋友。

        沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有壓力,更沒(méi)有爸媽的嘮叨,過(guò)去的生活快樂(lè)而幸福。

        現(xiàn)在

        干凈而整齊的短發(fā),全身紅色的校服,沒(méi)有再多的色彩。一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這就是現(xiàn)在的我。過(guò)去和現(xiàn)在最大的差別就是告別了小時(shí)候所衷愛(ài)的長(zhǎng)裙,也許是長(zhǎng)大了的原因吧,這些問(wèn)題就連作為當(dāng)事人的自己也弄不明白。

        現(xiàn)在的喔正在面臨中考,把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,眼睛前便多了一層“保護(hù)膜”,那便是眼鏡了,每天都處于學(xué)習(xí)中,是我現(xiàn)在的狀態(tài),為了自己美好的明天。

        有了學(xué)習(xí),有了壓力,更有了爸媽的嘮叨,現(xiàn)在生活滿足而充實(shí)。

        未來(lái)

        長(zhǎng)唱香香的長(zhǎng)發(fā),一身干練的職業(yè)裝,教材一雙高跟鞋,以后流利的英語(yǔ),這是我對(duì)未來(lái)自己的憧憬。

        在各大高樓大廈之間工作,在車水馬龍的高架橋上穿梭,為了工作而努力拼搏,這是我想象中的未來(lái)生活。

        不斷學(xué)習(xí),克服壓力,享受爸媽的嘮叨,我想未來(lái)的生活一定會(huì)圓滿而知足。

      時(shí)光匆匆2

        躺在草坪上,有點(diǎn)涼意的風(fēng)拂面而過(guò),抬頭仰望,那一眼望不到邊的藍(lán)天,浩瀚的天際包容著時(shí)間帶來(lái)的一切。

        時(shí)間,你的步履總是那樣匆匆,你從不回頭,回頭眷望我們這些一次次錯(cuò)過(guò)的人……20xx,又是一年的繁忙,春天漸行漸遠(yuǎn),都說(shuō)濟(jì)南是沒(méi)有春天的,我卻不這么想。時(shí)間總是那樣匆匆,無(wú)情的奔跑尋找下一個(gè)夏。也許是這樣吧……春天總是那樣短暫。

        時(shí)間,你總是跑在所有人的前面,我們總是跑在你的身后追隨,卻無(wú)從趕上。當(dāng)人們一個(gè)又一個(gè)的死亡,一個(gè)又一個(gè)的新生,而你依舊在那里,不曾改變。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈,那逝去的光陰隨記憶猶新,但的確已找不回來(lái)。一天天的流逝,仿佛是昨天,但……卻不是。

        時(shí)間,你好似是那么的清閑,鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著他們,日月星辰,四季變換這些神奇的大自然事務(wù)由你掌控。但你又好似是那么的忙碌,沒(méi)有半刻停息,總是沒(méi)有終點(diǎn)沒(méi)有目標(biāo)的向前奔跑,在你而言,世界上的一切都無(wú)法阻止你前進(jìn)的腳步,一次次的在我眼中走去,那樣無(wú)情……

        你依舊“唯吾獨(dú)尊”。高中三年很快就步入尾聲,將要面臨的一切都近在咫尺,來(lái)也匆匆,去也匆匆。而你,卻不肯回頭……

        時(shí)間,我們就這樣在你眼中出生、成長(zhǎng)、衰老、死亡。我們短暫的.生命在你眼中,都是那么的微不足道。在我們一次次的錯(cuò)過(guò)跌倒失敗過(guò)后,在我們希望有一次機(jī)會(huì)能從頭來(lái)過(guò)的時(shí)候,你,依然不肯逗留。不肯看看我們渴望的眼神,聽(tīng)聽(tīng)我們心中的吶喊,想想我們迫切的心情。

        但是,我會(huì)努力地,努力地追趕你從未駐足的腳步,不會(huì)回頭!

      時(shí)光匆匆3

        六年前,我們因?yàn)榫壏直话才旁谝黄穑涣旰螅覀冇忠驗(yàn)橛颜x舍不得別離。恨,時(shí)光匆匆。

        這個(gè)學(xué)期,我們經(jīng)歷了許許多多的最后一次。春游,男同學(xué)說(shuō):“春游無(wú)聊死了,還不如在家打游戲!”女同學(xué)說(shuō):“春游無(wú)聊死了,還不如約幾個(gè)同學(xué)出去玩呢!”老師卻說(shuō):“同學(xué)們,六年了,這是我們最后一次春游了,希望你們都能來(lái)。”

        這句話,讓同學(xué)們都怔住了,是啊,不知不覺(jué),六年過(guò)去了。最后一次春游,誰(shuí)都沒(méi)有理由拒絕。

        上學(xué)期,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)要參加。在賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們最后一次為班級(jí)榮譽(yù)去奔跑;在觀眾席上,同學(xué)們最后一次為他們加油吶喊。這一次,他們都拼盡全力,為班級(jí)而戰(zhàn),為班級(jí)加油!

        離別之際,同學(xué)們倍加珍惜,開(kāi)始留意同學(xué),開(kāi)始添置了同學(xué)錄。同學(xué)錄上,一個(gè)個(gè)熟悉的字跡,一段段暖心的'留言,是多么感人。六年了,同學(xué)們都彼此了解。就算是作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)名字,也會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在課桌上。這些年,我們哭過(guò)、我們笑過(guò)、我們吵過(guò),我們也鬧過(guò)。六年,能讓人改變自己,成為更好的自己。匆匆,充實(shí)豐富就在昨天。學(xué)神說(shuō):“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”老師說(shuō):“乃內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”開(kāi)心果說(shuō):“祝你們笑口常開(kāi),笑死……活該!”

        在最后的一個(gè)月里,老師們總讓我們寫(xiě)課堂。但我發(fā)現(xiàn),當(dāng)每個(gè)人都在認(rèn)真地寫(xiě)時(shí),老師都會(huì)深情地注視著我們。都說(shuō),一日為師,終身為‘母’。她用她的熱情溫暖了我們每一人。她用了這六年的時(shí)間,去教我們做人。我們?cè)诹昀铮闪艘粋(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們吵不離,罵不散。我們知道:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。所以,插柳之恩,終身難忘!

      時(shí)光匆匆4

        再過(guò)13天,6月15日,就是我十周歲的生日。

        時(shí)光一晃,我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了:我的個(gè)頭都快要超過(guò)媽媽了;我去年的衣服鞋子已經(jīng)小了;而且,我的心境也變了……

        記得,在以前,每次生日我都要爸爸媽媽給我買禮物。現(xiàn)在想想,這是多么不孝:爸爸媽媽給予了我生命,給予了我力量,給予了我歡樂(lè)以及健康,還給予了我太多的太多……他們已經(jīng)給了我這么多用錢也買不到的東西,我卻還要他們的禮物……

        記得,在以前,爸爸媽媽讓我干活時(shí),我總是臭著個(gè)臉,不愿意干。現(xiàn)在想想,這是多么不孝:爸爸媽媽日日夜夜為我操勞,幫我干著干那。與他們不起來(lái),我的那點(diǎn)力所能及的活兒,簡(jiǎn)直微不足道……

        記得,在以前,媽媽燒好晚飯,我總是對(duì)著她燒的菜挑三揀四。現(xiàn)在想想,這是多么不孝:媽媽辛辛苦苦燒的晚飯,我卻要“雞蛋里面挑骨頭”,媽媽的心肯定很痛。有本事,你(我在對(duì)自己說(shuō)話,所以用“你”)燒個(gè)試試?!

        記得,在以前……

        我知道,自己之前的一些舉動(dòng)和話語(yǔ)會(huì)令爸爸媽媽生氣,甚至是傷心。所以,在這里,我鄭重地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”!

        爸爸媽媽,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫抑叭悄銈兩鷼獾囊恍┡e動(dòng)和話語(yǔ)。我保證:“我不會(huì)再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,惹你們生氣了!我保證!!!”時(shí)光匆匆,我已經(jīng)長(zhǎng)大,你們也可以對(duì)我放手了。暑假里,我會(huì)跟媽媽學(xué)做一些可口的菜,在不久后做給你們吃;雙休日,我會(huì)跟爸爸學(xué)一些可以幫助你們工作的活兒,給你們減輕負(fù)擔(dān);……

        是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我不再是那個(gè)“過(guò)生日要爸爸媽媽買禮物、爸爸媽媽讓干活時(shí),臭著個(gè)臉、媽媽燒好晚飯,對(duì)著她燒的'菜挑三揀四”的小孩了!不是了!在今后的日子里,我要讓爸爸媽媽覺(jué)得:我們的女兒真正的長(zhǎng)大了!

      時(shí)光匆匆5

        靜悄悄的時(shí)光,帶走歲月,帶走浮華,帶走輕狂,唯一帶不走的是彼此心里最美好的回憶。

        ——題記

        再次站在宿舍門口,仰望湛藍(lán)的天,潔白的云,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒輕快的歡唱,這里的一切我已經(jīng)非常熟悉了。徘徊在校園的操場(chǎng)上,坐在校園的大樹(shù)下,撫摸著校園希望我們騰飛的雕塑。我又跑回校門口,輕輕跨進(jìn)校園,希望找到第一次踏進(jìn)校園時(shí)的感覺(jué),時(shí)間仿佛真的回到了三年前……

        背著書(shū)包,帶著一張羞怯和稚嫩的臉,緊張地走進(jìn)校園。望著一張張陌生的臉,心里不覺(jué)多了幾分害怕,想回頭看爸爸,卻又倔強(qiáng)的想證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大而硬著頭皮繼續(xù)走。走進(jìn)我被分配的班里,找個(gè)靠窗的位子靜靜地坐下,一言不發(fā),但又忍不住要偷偷打量每位同學(xué),心里又多了興奮。聽(tīng)著新班主任有條不紊的介紹自己、制定規(guī)矩,偶爾也會(huì)走神的看看他那大腹便便的肚子和油光光又略顯長(zhǎng)度的頭發(fā)。那時(shí)的我,稚氣未脫卻天真快樂(lè)。

        一個(gè)星期后,我文靜外表下活潑的本性就暴露無(wú)疑了。和全班打成一片的我就是個(gè)瘋丫頭,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,也會(huì)和班主任開(kāi)開(kāi)玩笑,班主任對(duì)我們的玩笑也保持‘’縱容‘’態(tài)度,所以初一就是在打鬧中渡過(guò)的。

        初一的時(shí)候還想:“初三還離我們遠(yuǎn)著呢,我們?cè)谝黄饸g笑的.日子還多著呢。”而今卻不敢這么想了。

        中考的臨近,復(fù)習(xí)任務(wù)的重壓,班里的歡笑聲也越來(lái)越少,班主任也將臉板起來(lái)了,以警示我們時(shí)間的緊迫,任務(wù)的重大。看著墻上的日歷越來(lái)越薄,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少,而每個(gè)人都沒(méi)說(shuō)什么,只是將回憶放在了心底。此時(shí)的我們真的長(zhǎng)大了,丟掉了輕狂,也丟掉了天真,但卻散發(fā)出成熟的味道。

        回過(guò)神來(lái),我仍舊站在校門口處,兩行淚卻不知什么時(shí)候流了下來(lái),流進(jìn)嘴里,咸咸的,苦澀悲涼的味道。輕輕一嘆,嘆息時(shí)光匆匆。

        一百天,迎來(lái)中考;一百天,分手離別;一百天,各奔東西。時(shí)光匆匆不停歇,雖然會(huì)帶走很多東西,但它總會(huì)留下,我們最美好的回憶。沖刺一百天,為我們美好的人生寫(xiě)下完美的斷句。

      時(shí)光匆匆6

        時(shí)光荏苒,我們?cè)跉q月中匆匆走過(guò)。三年的寒窗苦讀,三年的欣悅與苦澀,三年的奮斗和青春記憶,都在抬頭與低頭間,攜時(shí)光悄然而去。筆尖上的只言片語(yǔ),已道不清臨別心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        初憶進(jìn)校園時(shí),一個(gè)人踏著興奮和不確定就這么闖進(jìn)了一個(gè)未知的世界。在七中,我們用了三年的時(shí)間來(lái)逐漸脫去眼中的稚氣與青澀,也用三年的時(shí)間學(xué)會(huì)面對(duì)、成長(zhǎng)和承擔(dān)。在這里,同學(xué)們教會(huì)了我樂(lè)觀和微笑;再這里,老師教會(huì)了我們生活和責(zé)任;在這里,我們領(lǐng)悟了在短暫的人生里要“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”。時(shí)光真的是一個(gè)奇跡,它把人們用各種方式聚集在一起,再留下一卷畫(huà)布和記號(hào)筆描摹記憶,最后,時(shí)光會(huì)把記憶扔在原地轟轟烈烈地向前跑去,而我們只能在不同的岔路上,回首這段閃著光的、純白色的年華。就象是在海灘撿拾到的斑斕的小貝殼,一直揣在口袋里,舍不得丟棄。

        可以說(shuō),這三年的路我們幾乎是低著頭跑過(guò)來(lái)的,快得讓我只能在前方嘆息那些還來(lái)不及記下的風(fēng)景,貪婪地嗅著空氣中依稀飄來(lái)的茉莉花香。

        時(shí)光是一個(gè)大大的拼圖,我們的中學(xué)生涯是一個(gè)小小的方塊兒,在惋惜時(shí)間的飛逝和不斷的回首間,我們又為母校留下了什么呢?

        我不想大談特談以成功回報(bào)母校,為母校增光。只是,有多少人留意,三年,我們收獲的知識(shí)和回憶,我們留下的那份感動(dòng),那份源于母校的感動(dòng)。翻開(kāi)這一千多個(gè)日夜的厚厚回憶薄,那些泛著藍(lán)光溢滿溫馨的文字記錄下了我們的感動(dòng)。教師節(jié)面對(duì)學(xué)生們的.掛念和滿滿的祝福,老師感動(dòng)了;面對(duì)老師們背后的付出,孩子們感動(dòng)了;面對(duì)一個(gè)集體勃發(fā)的凝聚力,我們都感動(dòng)了;面對(duì)備戰(zhàn)100天我們的豪情壯志和錚錚誓言,連時(shí)光也感動(dòng)了,然后,時(shí)光賦予了記憶永不老去的權(quán)力。

        時(shí)光,是一首無(wú)聲的歌;歲月,是一塊蒼老的青石板。老師就在原地微笑著招手又目送我們遠(yuǎn)去。我們?cè)跁r(shí)光里匆匆走過(guò),遺落下了一地的記憶和美好。

        作者簡(jiǎn)介:廖凌君,1997年1月12日,喜歡聽(tīng)音樂(lè)。

      時(shí)光匆匆7

        偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是古人對(duì)時(shí)間的描述。

        時(shí)間在流逝,春天的溫暖將冬天的冰天雪地慢慢熔化,夏天大地?fù)Q了一件深綠色的衣服,秋天是金燦燦的季節(jié),冬天給大地蓋上了銀白色的被子。一年四季,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝著。

        時(shí)間在流逝,家里那顆小小的果樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,結(jié)的果實(shí)也非常大了。時(shí)間在流逝,我也不斷地成長(zhǎng),曾經(jīng)那份快樂(lè)的童年隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。經(jīng)過(guò)了16個(gè)歲月的我,已不會(huì)像小時(shí)候那樣幼稚了,也慢慢懂得了許多道理。

        時(shí)間在流逝,父母那黑黑的頭發(fā)中,已經(jīng)長(zhǎng)出了非常刺眼的白發(fā),臉上的皺紋也越來(lái)越多了,無(wú)情的時(shí)間不會(huì)可憐他們,而只會(huì)更無(wú)情地奪取他們的青春。

        時(shí)間在流逝,曾經(jīng)那個(gè)在寒假期間總喜歡玩鞭炮的我,已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。雖然很懷念那時(shí)的時(shí)光,但畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)不適合玩那些東西了。

        時(shí)間在流逝,更不會(huì)為了誰(shuí)停留,所以我們應(yīng)該牢牢地把握住時(shí)間,合理地利用時(shí)間。雖然現(xiàn)在的我還在上高一,但看著高考的倒計(jì)時(shí),我的心中也充滿了緊迫感。現(xiàn)在的我明白,只有合理地利用時(shí)間才能在離我不遠(yuǎn)的.高考上取得好成績(jī)。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我不能認(rèn)為現(xiàn)在離高考還遠(yuǎn),而去找讓自己玩的理由。高一是在為高考打基礎(chǔ),所以高一更應(yīng)該合理利用時(shí)間。

        時(shí)間在流逝,我們應(yīng)牢牢把握時(shí)間,珍惜眼前的一切,我們無(wú)法讓時(shí)間停留,我們只能合理地利用時(shí)間來(lái)充實(shí)生活中的每一天,這樣,我們的人生才更精彩。

        時(shí)間在流逝,自己的父母也在慢慢老去,自己的青春也在慢慢失去,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的青春努力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打一個(gè)好基礎(chǔ)。我們也不要對(duì)父母發(fā)脾氣,珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

      時(shí)光匆匆8

        僅僅三年,讓我現(xiàn)在只感覺(jué)過(guò)了幾天……

        我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,這個(gè)陌生的地方,就已經(jīng)把我給吸引…………藍(lán)天白云,飛翔著鳥(niǎo)兒!陽(yáng)光燦爛,如你綻放的笑臉。你像一個(gè)十分美麗的藝術(shù)品,讓我為你著迷——母校!!

        敬愛(ài)的老師!謝謝你教育了我三年,我還記得那一天:我因?yàn)樾睦淼膲毫Χ鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)不進(jìn)不退,你把我叫到辦公室,我十分緊張!因?yàn)槲乙詾樽约鹤鲥e(cuò)了事,一直低著頭,直到您輕聲對(duì)我說(shuō):“有什么話可以對(duì)我說(shuō)!我來(lái)當(dāng)你的傾聽(tīng)者!”我在您的面前不再隱藏,放肆的哭了出來(lái)……謝謝您!我那有些幼稚的語(yǔ)言,你卻聽(tīng)的那么認(rèn)真………“老師,這個(gè)世界上真的有完美的東西嗎?”您回答道:“有。”我問(wèn):“那怎樣變得完美啊?”“你可以從不完美開(kāi)始努力,因?yàn)檎嬲?完美都是從不完美開(kāi)始的!”感謝你給我的啟示以及鼓勵(lì)!您還記得那次給我推薦的那首歌嗎?就是《不完美小孩》:“我不完美的夢(mèng),你陪著我想,不完美的勇氣你說(shuō)更勇敢,我不完美的淚,你笑著擦干…………”謝謝您讓我站起再次飛翔。謝謝您為我擦干眼淚,我的天使。

        親愛(ài)的同學(xué)!時(shí)光不老,我們呢?卻即將分離……奔向五湖四海,去找各自的目標(biāo),去完成未完成的夢(mèng)想……我想和你們一起奔跑!時(shí)間快到終點(diǎn)……可是我們,也可能從終點(diǎn)再次重新開(kāi)始……我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。我們只能和明天說(shuō):你好,我們來(lái)了。我們用剩下的時(shí)間,去向世界賭一個(gè)明天吧!你們給了我太多溫暖的回憶:我們一起玩耍,一起歡笑,一起奔跑……我們互相依賴,互相安慰,互相理解,幫助,學(xué)習(xí)……你們是好樣的!

        如果可以的話,我愿意把這些回憶編織成一個(gè)美麗的夢(mèng)。

        你們是我夢(mèng)中的主角,刻骨銘心的一切事物!母校!母校!請(qǐng)你等我長(zhǎng)大!雖說(shuō)遙遠(yuǎn),不可忘卻;時(shí)光匆匆,愿再重逢。

      時(shí)光匆匆9

        時(shí)間如輕煙,一陣微風(fēng)便可吹散;時(shí)間如薄霧,一絲陽(yáng)光便已蒸融;時(shí)間如流水,浸在歲月中無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間匆匆地流逝著,無(wú)聲無(wú)息,不管是什么都不能使他停步。

        時(shí)間化作指針,滴滴答答地奔跑著,這讓我想起了我與時(shí)間賽跑的故事。

        一天清晨,我正做著我的好夢(mèng),可鬧鐘還像往常一樣無(wú)情地響起了。我還沒(méi)睡醒呢!便模模糊糊地按下鬧鐘,繼續(xù)做我的好夢(mèng),心想再睡幾分鐘吧,就幾分鐘………

        也不知道過(guò)了多久,我又迷迷糊糊地醒來(lái),突然,我猛的一下坐起來(lái),一看鬧鐘,七點(diǎn)半了!我就如一只被打驚了的兔子一樣,一下子沖下床,離開(kāi)暖和的被窩沖向洗手間,如一個(gè)機(jī)器人一樣飛快地漱口、梳頭、換衣服……還一邊自言自語(yǔ):“怎么辦啊,怎么辦啊,火燒眉毛啦!”

        上學(xué)的一路上,我心中憤憤地抱怨:真可惡,我記得就睡了一小會(huì)啊,煩人啦,時(shí)間為什么不過(guò)慢一點(diǎn)啊,上課時(shí)想讓時(shí)間過(guò)快點(diǎn)都不行。人家就小睡一下下,時(shí)間就過(guò)那么快!……

        直到現(xiàn)在我才明白,我那時(shí)的抱怨是多么愚蠢,多么可笑。時(shí)間難道會(huì)想慢就慢想快就快?時(shí)間是公正的,不論你是權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫,還是一介布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒!

        直到現(xiàn)在才感覺(jué)到時(shí)間的匆匆了。他撕下一張又一張日歷,把將來(lái)變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過(guò)去,把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。時(shí)光匆匆,稍一不留神,他便從你的'歲月、你的人生中閃過(guò)去了。所以,我們現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在時(shí)光的匆匆中補(bǔ)足一個(gè)充實(shí)的自己。是啊,一日充實(shí),可以安睡,一生充實(shí)可以無(wú)憾!

      時(shí)光匆匆10

        清晨,黃昏;黃昏,清晨;時(shí)間如此匆匆,如此悄無(wú)聲息地溜走。一枝花從花蕊到殘枝,從含苞待放到芳菲落盡;一個(gè)人從嬰兒到老年,從呀呀學(xué)語(yǔ)到白發(fā)蒼蒼,都是如此短暫。在彌留之際,回首今生的歲月,會(huì)否有一種遺憾?今生是否蹉跎歲月?

        “滴答,滴答”,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,它永遠(yuǎn)鐵面無(wú)私,對(duì)任何人都一視同仁;它也永遠(yuǎn)冷漠無(wú)情,面對(duì)任何哀告、哭泣都無(wú)動(dòng)于衷。勤奮者認(rèn)為它是無(wú)私的,因?yàn)樗麄兊竭_(dá)了理想的境界;懶惰者認(rèn)為它是吝嗇的,因?yàn)樗鼈兘K生一事無(wú)成。我們的時(shí)間,它從不肯也不曾為誰(shuí)停留。

        夕陽(yáng)不僅僅是壯麗盛大的景觀,更是一天結(jié)束的象征,是我們又向人生的終點(diǎn)靠近了一步的象征。

        曾讀過(guò)林清玄先生的《和時(shí)間賽跑》。是啊!我們雖然留不住時(shí)間,但我們可以和時(shí)間賽跑,在短暫的一生中,多為自己畫(huà)上色彩斑斕的一筆,多為世界留下輝煌的詩(shī)篇。

        “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?”如今,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別童年。夏日的午后,溫暖的陽(yáng)光,菊花茶那淡淡的`苦香,正如我悠悠的思緒。想起小時(shí)那年幼無(wú)知的我,總有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的落寞,四千多個(gè)日子已漸漸離我遠(yuǎn)去了,猶如一陣清風(fēng),未留下任何蹤跡,只在心里留著一點(diǎn)點(diǎn)的懷念。

        “少壯不努力,老大徒傷悲”,在人生的跑道,我們不能停歇,只能選擇奮力地朝前奔去。躑躅不前,只會(huì)意味著老來(lái)嘆息。

        我們無(wú)法改變過(guò)去,無(wú)法預(yù)測(cè)將來(lái),但我們卻能把握現(xiàn)在。今天永遠(yuǎn)是最美好的一天。在我們浪費(fèi)時(shí)間時(shí),現(xiàn)在已成為過(guò)去,將來(lái)也已成為現(xiàn)在。

        不要嘆息,徘徊不前的人們,請(qǐng)追隨時(shí)間的腳步吧!

      時(shí)光匆匆11

        僅僅三年,讓我現(xiàn)在只感覺(jué)過(guò)了幾天。

        我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,這個(gè)陌生的地方,就已經(jīng)把我給吸引。藍(lán)天白云,飛翔著鳥(niǎo)兒!陽(yáng)光燦爛,如你綻放的笑臉。你像一個(gè)十分美麗的藝術(shù)品,讓我為你著迷——母校!!

        敬愛(ài)的老師!謝謝你教育了我三年,我還記得那一天:我因?yàn)樾睦淼膲毫Χ鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)不進(jìn)不退,你把我叫到辦公室,我十分緊張!因?yàn)槲乙詾樽约鹤鲥e(cuò)了事,一直低著頭,直到您輕聲對(duì)我說(shuō):“有什么話可以對(duì)我說(shuō)!我來(lái)當(dāng)你的傾聽(tīng)者!”我在您的面前不再隱藏,放肆的哭了出來(lái)。謝謝您!我那有些幼稚的語(yǔ)言,你卻聽(tīng)的那么認(rèn)真。…“老師,這個(gè)世界上真的有完美的東西嗎?”您回答道:“有。”我問(wèn):“那怎樣變得完美啊?”“你可以從不完美開(kāi)始努力,因?yàn)檎嬲耐昝蓝际菑牟煌昝篱_(kāi)始的!”感謝你給我的啟示以及鼓勵(lì)!您還記得那次給我推薦的那首歌嗎?就是《不完美小孩》:“我不完美的夢(mèng),你陪著我想,不完美的勇氣你說(shuō)更勇敢,我不完美的淚,你笑著擦干。”謝謝您讓我站起再次飛翔。謝謝您為我擦干眼淚,我的天使。

        親愛(ài)的`同學(xué)!時(shí)光不老,我們呢?卻即將分離。奔向五湖四海,去找各自的目標(biāo),去完成未完成的夢(mèng)想。我想和你們一起奔跑!時(shí)間快到終點(diǎn)。可是我們,也可能從終點(diǎn)再次重新開(kāi)始。我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐自己的

        夢(mèng)想。我們只能和明天說(shuō):你好,我們來(lái)了。我們用剩下的時(shí)間,去向世界賭一個(gè)明天吧!你們給了我太多溫暖的回憶:我們一起玩耍,一起歡笑,一起奔跑。我們互相依賴,互相安慰,互相理解,幫助,學(xué)習(xí)。你們是好樣的! 如果可以的話,我愿意把這些回憶編織成一個(gè)美麗的夢(mèng)。

        你們是我夢(mèng)中的主角,刻骨銘心的一切事物!母校!母校!請(qǐng)你等我長(zhǎng)大!雖說(shuō)遙遠(yuǎn),不可忘卻;時(shí)光匆匆,愿再重逢。

      時(shí)光匆匆12

        我愿意,等那一季又一季花開(kāi)花落,白了頭,鬢成霜;我愿意,栽下一棵又一棵連理梧桐,枝盤(pán)枝,根盤(pán)根。可是,兩條直線一經(jīng)相交,便再無(wú)期望。

        ——題記

        還停留在原地,你背影消逝的地方。身后的富麗堂皇,不過(guò)是負(fù)心的記號(hào)、紙醉金迷的荒唐,我必需,為狠心天真付出代價(jià),這代價(jià),便是無(wú)盡迷茫。

        不是我背叛了你,而是我背叛了自己;不是我拋棄了你,而是我拋棄了自己。這份愛(ài),時(shí)而綿長(zhǎng),時(shí)而牽強(qiáng);時(shí)而甜蜜,時(shí)而凄涼。想起你的容顏,我的.嘴角依會(huì)上揚(yáng);世俗帶走你的臉龐,我的心房依會(huì)受傷。

        七月炎炎,至高無(wú)上的太陽(yáng),向我們展示他的榮耀,空曠的車場(chǎng)上,傾瀉光芒。為你撐起蓬傘,只愿光明下的陰影,為你送去涼爽。汗水嘀嗒,滑過(guò)你親吻的臉頰,那不是咸澀,甜若似糖。

        九月蕭蕭,鯉魚(yú)風(fēng)伴著腥香,似如血的芬芳。那場(chǎng)宴會(huì),是我精心的死局。我用雙手,結(jié)束了愛(ài)情;我用剪刀,散碎了夏花。眼中鮮血嘀嗒,滑過(guò)你憎恨的臉龐,那不是痛楚,盡是失望。

        或許,彼此都缺乏那份勇氣;或許,彼此都無(wú)法忘記——相捫之緣。月旦花辰,風(fēng)霜浸染,試問(wèn),能否將記憶中的碎片撿起,編織成散碎的片段還給時(shí)光;試問(wèn),能否用一生的血淚,換取歲月的原諒。

        如今,葉落成江,花落成海,一句句心疼,獨(dú)見(jiàn)苦淚千行。世事輪回,不過(guò)花戲幾場(chǎng);來(lái)生續(xù)緣,不過(guò)空求奢望。誰(shuí)也不必承擔(dān),這份凄涼,愛(ài)情沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有期望。然而,人心肉長(zhǎng),誰(shuí)都會(huì)懷念遠(yuǎn)去的臉龐。

        過(guò)客,之所以不會(huì)留戀,是因?yàn)椋麑L(fēng)景藏匿在夢(mèng)里。

        黃葉飄零,飄零的是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)殘碎,葉兒,便靜靜沉睡。

        于這來(lái)來(lái)往往的紅塵中,我愿如落葉一般,留下一行行滄桑,來(lái)紀(jì)念我們短暫的情緣。我會(huì)化成一片落葉,因?yàn)槲遥锹淙~的化身。待到來(lái)世,飄飛在你行走的路上,用最后一刻凝視你背影的挽留。

        不知時(shí)辰,亦不知生辰。

        然而,時(shí)光匆匆,歲月蹉跎,縱百年難耐,你要安好。

      時(shí)光匆匆13

        時(shí)光,它悄悄地走近,又緩緩地走遠(yuǎn)。無(wú)聲無(wú)息中,我感覺(jué)到了春天的氣息。

        站在山頭,我感覺(jué)著春風(fēng)的呼吸,撫摸著時(shí)光的翅膀,接受著陽(yáng)光的沐浴,愉悅清朗,瀟灑通透。看著來(lái)來(lái)往往的人流,他們有的忙于拍照,有的忙于攝影,卻忘記最初的愿望僅是為了走進(jìn)大自然。

        “上課!”我頓時(shí)驚醒,原來(lái)這也僅僅是我的'一段神游。我不禁無(wú)奈地感慨:人啊人,你為何總是如此的繁忙?

        繁忙得忘記了許多東西。

        忘了看巍巍泰山,浩浩江河;看大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;看日出江花,春來(lái)江水。

        忘了看風(fēng)吹草低,牛羊相伴;看黃土小屋,炊煙縷縷;看碧波蕩漾,荷塘月色。

        忘了看“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”;看“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”;看“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

        大概只記得買菜煮飯,鍋碗瓢盆;三點(diǎn)一線,埋頭苦讀;上班工作,上網(wǎng)沖浪;月末取薪,周末購(gòu)物。

        人啊人,正在無(wú)可挽救地失去。

        聽(tīng)著粉筆在黑板上摩擦的聲響,看著老師上嘴唇和下嘴唇的干架,我在本子上奮筆疾書(shū),記下一條條的知識(shí),領(lǐng)悟一件件的事理。再看看本子,已是花開(kāi)明麗,如霞似錦;方正遒勁,如鐵似鋼。

        十六歲的青春年華,年輕的生命即將遠(yuǎn)航,是選擇一席飛花逐水飄零的人生起落,還是選擇以樹(shù)的姿態(tài)站出勇者的堅(jiān)毅,以綠蔭遮陽(yáng)?

        我說(shuō),做那棵樹(shù),舍棄花朵一時(shí)的美麗時(shí)光,默默汲養(yǎng),潛心生長(zhǎng),直指蒼天,躍進(jìn)激昂!

        生活,忙碌而充實(shí),既然難以停住你的腳步,何不好好享受你擁有的每一天時(shí)光,在日記本上留下一個(gè)個(gè)注腳?閑云野鶴的日子固然美好,但若讓你現(xiàn)在身處其中,恐怕也會(huì)因孤寂散漫而心中不安吧!

        告訴自己,讓自己的生活過(guò)出意義來(lái)。

        “下課!”我眼光投向窗外,但見(jiàn)秋風(fēng)蕭瑟,吹得枯黃的樹(shù)葉輕舞飛揚(yáng),樹(shù)上青澀的果子,正等待著慢慢轉(zhuǎn)為艷紅。

      時(shí)光匆匆14

        時(shí)間過(guò)得飛快,兩只眼睛一睜一閉,一天就這樣過(guò)去了。

        每天早晨,醒來(lái),第一縷陽(yáng)光灑在我的手上,我真想把陽(yáng)光抓住,洗臉時(shí),我想把水滴捧在手中,不讓它流失。每一天,時(shí)間都過(guò)得飛快,一天連我都不知道自己干了什么,就過(guò)去了,第二天,我又像第一天一樣;忙忙碌碌,就像熱鍋上的螞蟻一樣。轉(zhuǎn)眼間一天、一周、一個(gè)月、一年年…………就過(guò)去了。在不知不覺(jué)中,我從一個(gè)一年級(jí)的小朋友變成了六年級(jí)的學(xué)生。在這之間,我的生活是匆匆忙忙地沒(méi)等第一天過(guò)去,第二天就迎接我的。六年級(jí),馬上面臨升學(xué)考,到了初中,可能又是跟原來(lái)一模一樣。初中上完又上高中,讀完高中之后讀大學(xué),大學(xué)讀完之后要工作,人們的生活就像是一個(gè)機(jī)器人一樣,每天只知道按計(jì)劃,上學(xué)、讀書(shū)、放學(xué)、吃午餐、上學(xué)、讀書(shū)、放學(xué)。睡覺(jué),睜開(kāi)眼睛的`時(shí)候,第一天不見(jiàn)了,迎接了新的第一天。也許,我們生活中沒(méi)有第二天,每一天就好像是昨天,永遠(yuǎn)都是生活中的第一天,每當(dāng)鐘到23::5分時(shí),一分鐘過(guò)去了,明天變成了今天,明天,是永遠(yuǎn)抓不到的,它即使到了,就又會(huì)變成今天。我們的生活就是匆匆地度過(guò)每一個(gè)第一天。生活,就好像是一個(gè)巨大的沙漏,每過(guò)一天,沙子就會(huì)減少一點(diǎn),每一天過(guò)去了就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。時(shí)間匆匆地漏著,一分一秒,像一粒粒沙子往下漏,到了最后一天,時(shí)間也是在匆匆流動(dòng),我想挽回時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)自己做不到,過(guò)去的東西就無(wú)法找回來(lái)了。我們生活中的每一天,都好像是我們生命中的最后一天,在這一天中,人們都是匆匆忙忙的,不知不覺(jué)中,可能雙眼一閉,躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)得離開(kāi)了在這世界中的最后一天,我們既不能挽回時(shí)間,又不能珍惜時(shí)間,我們的生活就是由一分一秒組成的,可是我們是匆匆地度過(guò)一分一秒的時(shí)候,一天就過(guò)去了。

        匆匆的每一天,我們的生活就一去不復(fù)返了。

      時(shí)光匆匆15

        “時(shí)光漸漸流逝,我們慢慢長(zhǎng)大。”這是我生活中常用的一句話。是啊,時(shí)光的速度,似發(fā)射般的火箭,似沖擊的流水般快啊!

        一瞬間,十二年過(guò)去了。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)學(xué)著咿咿呀呀語(yǔ)言的小屁孩,現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。我在父母老師的細(xì)心培養(yǎng)中長(zhǎng)大,和同學(xué)們?cè)诶世蕰?shū)聲中成長(zhǎng)。

        “少壯不努力,老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這兩句詩(shī),都是描寫(xiě)年輕的時(shí)候要勤奮刻苦學(xué)習(xí),不然老了以后就后悔自己當(dāng)初為什么不努力一點(diǎn)。這就讓我想起了一個(gè)故事。從前,在古代時(shí)期,有一個(gè)人整天只知道好吃懶做,什么事情都不干。父母勸他也無(wú)能為力,他都當(dāng)耳邊風(fēng)。那個(gè)人老了之后,父母也都去世了,只留了一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。漸漸地,財(cái)產(chǎn)都用完了,這時(shí)他才知道要去干活。可是他到別人那里工作,別人也不收留他。因?yàn)樗渴直磕_,什么事都做不好,還不識(shí)字。他垂頭喪氣地回到家中,后悔不及啊!他恨不得當(dāng)初聽(tīng)父母的話,現(xiàn)在也不會(huì)變成這樣。

        我覺(jué)得大家聽(tīng)完都有所領(lǐng)略吧!趁著年輕時(shí),多做幾件對(duì)社會(huì)有利的事,對(duì)家庭有利的事。這樣才能報(bào)效祖國(guó),才能在群眾面前抬得起頭。

        “時(shí)光漸漸流逝,我們慢慢長(zhǎng)大。”在成長(zhǎng)的.道路上,多少都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些挫折。

        像一粒種子,變成大樹(shù)。在雨水、風(fēng)和陽(yáng)光的呵護(hù)下,它健康成長(zhǎng)。但有時(shí)也會(huì)被幾塊大石頭壓住。它不會(huì)放棄,它會(huì)找到石頭破裂處,努力向上鉆,直到有一天破土而出。從種子變成小苗,從小苗變成大樹(shù),這中間會(huì)有多少磨難。大樹(shù)可以給人們帶來(lái)歇涼處,落葉時(shí),可以給小朋友在底下奔跑、嬉戲。仔細(xì)聽(tīng),還會(huì)有一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

        像梅花,默默奉獻(xiàn),樸華無(wú)實(shí),直到有一天,它會(huì)凋零。但它在成長(zhǎng)的道路上,可以給人們拍照、合影,也會(huì)留下許多美好的回憶。

        “時(shí)光漸漸流逝,我們慢慢長(zhǎng)大。”趁年輕多做幾件有利的事,遇到挫折困難不要害怕,退縮。戰(zhàn)勝他,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功!在成長(zhǎng)的道路上,繼續(xù)去奮斗,繼續(xù)加油!

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