【精選】海洋作文300字集合十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的海洋作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文300字 篇1
今天，太陽公公張開了笑臉，我也格外高興，因為爸爸媽媽要帶我去臺州海洋館去玩。
經(jīng)過三個小時行車，我們來到了臺州海洋館。我們先去看海獅表演。海獅聰明伶俐，它第一個節(jié)目——頂球。訓養(yǎng)員把球往空中一拋，海獅就立刻大搖大擺地爬到球掉下來的位置，耐心地等待 球落下來，球掉到海獅頭頂上，海獅就蹦起來，讓球“飛”起來，海獅一下子就頂了十個球，GOOD！海獅就用兩只腳為自己加油。下面的一個節(jié)目最為精彩——海獅接圈。訓養(yǎng)員把七彩的圈圈往空中一 拋，海獅跑到圈圈降落的位置抬著頭等著，可是圈圈偏偏不聽話，往其他地方“跑”，惹得大家捧腹大笑，結果10個圈接住了9個。看完海獅表演，我們又去看“會生孩子”的海馬爸爸，海馬爸爸的'頭大 大的，鼻子較長，全身是呈褐色的，悠閑的游著，媽媽說：“海馬爸爸其實不會生孩子，是海馬媽媽的卵。”
我們戀戀不舍地告別了海洋館，我們在海洋館灑下無窮歡樂！
海洋作文300字 篇2
有一天，天氣晴朗、風和日麗。
爸爸說帶我們去袁家村玩。
走到一半，媽媽說袁家村沒什么好玩的，不如我們去海洋館吧，我覺得這個主意非常好，好久都沒有去海洋館了，于是爸爸就開車帶我們來到了海洋館。
在海洋館里，我見到了北極熊、美人魚、海獅、海象等，有一只叫琪琪的海豚特別可愛，它還很聰明，會做數(shù)學題呢！還見到了許多漂亮的水母。
我的妹妹眼睛睜得大大的，她很好奇地，看著各種海洋生物，我感覺她的表情特別萌。
從海洋館出來，我們還在游樂場玩了激流勇進。激流勇進特別刺激特別好玩兒，激流勇進就是坐船上去，然后再從水上滑下來，速度很快一下來有個大很大很大很大的'浪花，把全身都濺濕了。我們還玩的旋轉木馬，我覺得旋轉木馬，一點都不好玩，不刺激，玩完旋轉木馬，我們就去坐了瘋狂龍，就是速度有一點快，轉了幾大圈就結束啦，我就想去玩過山車，媽媽說我太膽大了，我還沒有剩1米四呢，不能玩，所以爸爸媽媽不讓我去玩，我很失望！
海洋作文300字 篇3
星期五，我收到了一張券，上面寫著：“你想零距離接觸鯊魚嗎？你想看看可愛的海龜嗎？你想看看兇猛的鱷魚嗎？哪就趕快來吧，我們在等著你！”
星期六，我忙做完作業(yè)，想快點去海洋公園，在下午3：20時我就做好了作業(yè)，我到海洋公園第一眼就看見了“花”，那“菊花”好像是由紙做起來，咦？好象又有點不像，我仔細一看，原來是白白胖胖的貝殼條拼成的，還有桃花、水仙花、椰子樹、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的，好像跟真沒什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺，有愛心形的貝殼、有手指形的海螺……
我看見了真正的小丑魚，我一不小心手碰到大魚缸，小丑魚便嚇得臉色蒼白，一閃就見不到，原來躲進了海葵里；大海龜，大海龜?shù)谋亲娱L長的，尖尖的，和海鱟是同一族的；還看到飄動的水草，透明的海葵，每個海葵觸角的頂頭都有淡淡的小藍點，使海葵顯得很優(yōu)雅；蝴蝶魚，身體的`邊緣上有淡淡的黃色花紋，像夢幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長的怪怪的魚，它有豬的鼻子、鱷魚的臉、中華鱘的身體，奇怪吧！肯定也是稀有保護動物。
海洋作文300字 篇4
珍愛海龜，保護海洋，應從我們做起，不隨意捕殺海龜，保護海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動起來，讓海龜?shù)人吧鷦游锱c我們人類在同一片藍天下和諧共存。
南海是海龜?shù)姆庇兀瑵O業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的.傳統(tǒng)漁場，是南沙養(yǎng)育了我們。過去我們常可見海龜出沒，現(xiàn)在卻難見其蹤影了。原因很簡單，就是少數(shù)人為了個人的利益，不顧國家法規(guī)，亂捕殺海龜，造成海龜大量減少，面臨生存危機，海龜是人類的朋友，是很有靈性的動物。它們珍惜人們和動物和睦相處的環(huán)境，維護海洋生態(tài)平衡。為了保護海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境，我們應積極參與到南海保護海龜水生野生動物的專項行動和長期的保護海洋環(huán)境事業(yè)中，不隨意捕殺海龜，保護海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現(xiàn)捕捉海龜?shù)男袨椋e極向當?shù)赜嘘P部門舉報，與這種違法行為作斗爭，積極做一名保護海龜?shù)人吧鷦游锏男麄髡摺?/p>
朋友，讓我們一起行動起來，珍愛海龜，保護海洋。
海洋作文300字 篇5
我猜未來的海洋一定很美麗。
到那時，海里的'魚兒增多了，誰也干凈了，人們一定想去海里游泳。
那些機動船、快艇啦……帶有汽油、柴油的船可能減少了。
但有些人不保護海洋，卻把大海搞得遍體鱗傷！希望到那時，已經(jīng)沒這些人了。
不要有人往海里扔石頭，一旦砸著魚苗，一個小生命就沒有了。也會增泥沙，使海水臟兮兮的。
也不要向海洋邊建垃圾場，一旦海水污染，我們吃的鹽也會被污染，未來的海洋就沒難么美麗了。
也不要大量捕殺食肉動物，因為有一些可能國家保護動物，不然海里的動物又該減少了。
也不能堵住小河、大江、小溪，否則大海就沒有水了，未來海洋會變成沙漠。
更不能向大海投入垃圾，百科書上說：“每年向大海投入垃圾數(shù)量足以殺死1600萬條魚蝦！”
如果我們保護海洋，未來的海底會景色奇異、物產(chǎn)豐富，那時，我就潛入海底，卻尋找寶藏。
讓我們保護大海，把大海當作家，海浪當做伙伴，動物們當成人。讓未來的海洋更美麗。
海洋作文300字 篇6
今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀！我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了！
那里有近百種魚類，它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的.吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。
讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館里的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優(yōu)美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。
海洋館里有趣的動物還有很多，什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春游的時間結束了，以后有機會我一定還來海洋館。
專家點評:
在這篇游記中，小作者介紹了“活潑的小丑魚，兇殘的銀鯧，美麗的神仙魚，懶惰的吸盤魚，相愛的接吻魚，華麗的獅子魚，可怕的大鯊魚”，著重向我們展示了“美人魚”，表達了作者對“美人魚”的喜愛之情。
海洋作文300字 篇7
今天，天氣晴朗，我懷著愉快的心情跟著導游一起來到了海洋公園。
一進門，我就被兩個外國美女的熱舞給吸引了，她們的舞蹈是那樣的充滿活力和熱情，那樣的奔放和性感，還不時地向我招手，爸爸媽媽讓我過去和她們一起跳，可惜我不會跳熱舞，有點怕羞。再往里走，我看見有幾個大哥哥大姐姐在表演雜技和斗空竹，圍觀的`游客們不時的拍手叫好，我們也駐足而觀，一個大哥哥在翹翹板的另一頭用腳一蹬，另一頭的大哥哥就彈到了中間那個人的腳上，真是危險哪，看得我心驚肉跳，不過真的是超厲害，連旁邊的外國小貝貝也拼命地拍手。
接著，我們又向前走，來到了水母萬花筒，晶瑩透亮的水母真是千奇百怪，各種形狀都有，有的像一朵小花，有的像蘑菇，有的像風箏，還有的像水草......在水里悠然自得地游著，猶如一個個仙女在慢舞一樣，五顏六色的水母，看的我眼花繚亂。
海洋作文300字 篇8
星期一的下午，媽媽帶我和弟弟坐15路車去海洋館參觀。我們進入海洋館，看見一個海龜背著一個大元寶。我們從右門向里走，一個大水池，我看見一條大魚——中華鱘在動。
我繼續(xù)沿著小路向前走，一些魚在玻璃缸里，透過玻璃可以清楚地看到他們的一舉一動。有長得像龍的銀龍魚、紅色的血鸚鵡、彩色青蛙、像刀一樣的美國刀魚、像人體一樣的美人魚、有像嬰兒啼哭的娃娃魚等等。更多的`是海龜，超級大的玻璃缸任海龜和海豚自由得玩耍。還有一個連著瀑布的河里住的全是海龜。旁邊的池子里有兩條海豚，它們見到我們看它，它們先轉一個圈，再激動地跳起歡迎舞蹈，真是太可愛啦！
聽說這里還有“人龜表演”在星期六和星期天表演。希望我下次來能看到。
海洋作文300字 篇9
今天周六，我們受到學校的邀請參加海洋文化節(jié)，我早早的來到學校，心里很是興奮。
一進學校大門，首先映入眼簾的是一只紅色的小海馬和一只藍色的水母栩栩如生。來到車模教室看著眼前這一切我心潮起伏，老師用這么短的時間布置的這么漂亮。有同學們畫的是關于海洋的畫，我最喜歡這幅畫，他給海分為兩面，一面有船，一面有島。船的那邊是污水，島的那邊是魚在快樂的`游。這說明由于人類的進入，自然遭到了破壞。我們要愛護大自然，愛護我們的家園。學校街舞社團的“小小舞蹈家們”為海洋文化節(jié)準備了啦啦操，他們穿著酷酷的衣服，梳著五彩的小辮兒，在舞臺上熱情的舞著。
我來到體驗區(qū)，咦，前面怎么圍了這么多人，走，我也去湊湊熱鬧。哦，原來是同學們用一支神奇的筆在板子上面畫東西，畫出的東西能拿下來，我也參加了，我做了一副小眼睛，真是太神奇了！
我喜歡這個周六，我學習到了很多海洋知識，我喜歡參加這樣的活動。
海洋作文300字 篇10
前幾天，爸爸媽媽帶了我們去海洋館。 我覺得最有意思的是最后一層，我們上了最后一層，那里有海獅表演，因為還沒開始，所以我們去了“奇幻冒險世界”。讓我記得最清的是鏡子迷宮，因為分不清方向，所以，可憐的我，被撞了兩次頭。
接下來是海獅表演，點名的時候，它們的手舉得高高的，太可愛了。算數(shù)時，一個問題誰會誰舉手，5+1=幾，只見第二只小海獅的手飛快的舉了起來，6，只見它叼了一個“6”的牌子，答對了，其它的海獅們都紛紛的鼓氣了掌。后面是音樂課，我們點了一首樂曲，立刻聽見：有海獅的'配樂、有海獅的打鼓、有海獅的彈琴、還有的海獅打鑼。叮叮、咚、拍拍，非常好聽。最后是配樂的海獅叫了一聲。
怎么樣，你是否想來探險，來陪這些可愛的海獅玩呢？
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