精選我的好朋友作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的好朋友作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文 篇1
我的好朋友像沙灘上的腳印一樣，有深有淺，但是海水一沖就什么了沒有了。唯獨她像一棵大樹，永遠不會枯竭，深深地扎在了我的心里，她就是我最好的朋友。
她是誰呢？她那一頭烏黑發亮的頭發跟柳葉一樣漂亮，她那眉毛月亮般地“掛”在臉上。她那小船一樣的鼻子顯得格外美麗。最漂亮的要數她那櫻桃小嘴了。
她是我最要好的.“死黨”，二年級大課間結束要上樓的時候，我和我的“死黨”總是你的手搭在我的肩上，我的手搭在你的肩上，就這樣邊走邊聊天，似乎每一天都有說不完的話。我們從生活聊到學習，從學習聊到趣事，從趣事聊到家里……一路說說笑笑不知不覺就到了教室。我們坐在不同的組，所以每天要到自己的座位前，我們彼此都會說：“拜拜啦！”
她還是我最好的助手，因為每次我只要向她借東西，她都會二話不說借給我。我也會和她說：“謝謝啦！”我們還有很多共同愛好呢！我和她發生了一件件事，這些事永遠印在了我的心里，讓我難以忘懷。
我的好朋友作文 篇2
一聲問候，可以給人帶來溫暖；一聲“謝謝”，可以給人帶來親近；一聲誠懇的“對不起”，可以給人帶來好的印象。金秋時節，碩果累累，這時，我們正快樂的茁壯成長，文明禮儀也隨著我們慢慢長大……
盡管文明禮儀很重要，卻有人不重視它。例如：在上體育時，一位同學不小心踩到另一位同學的腳，那位同學連忙說：“對不起，以后我會注意的。”另一位同學卻說：“什么對不起呀！你看，都把我的新鞋踩臟了！”在這件事中，鞋被踩臟的'同學，不僅沒有對那位同學地笑笑，而是滿懷著責備的語氣數落別人。要是一這種態度對待他人，一定會給他人帶來不講禮貌的壞印象。
但世界上不一定全都是部講禮貌的人，懂禮儀的人會給人帶來一種親切感。一個小女孩，手上捧著一大疊的作業本。作業本搖搖欲墜，小女孩快撐不住了。忽然，“嘩啦——”一聲，作業本全都掉到了地上。許多同學用異樣的眼光盯著小女孩，還有人在竊竊私語：“這個小姑娘怎么笨手笨腳的？”在眾目睽睽下，小女孩緊張的獨自拾起散落的作用本。
就在這時，旁邊走出一個十一二歲的女生，默默的幫助小姑娘撿作業本。過了一會兒，一個一二年級的男孩也撿起了作業。當作業本全都撿完時，小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮，她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來，用細細的聲音膽怯地說了一聲：“謝謝！”那位女生露出微笑說，“不用謝！”接著，又默默地走開了。這時，聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說：“這個女孩真有禮貌！”
看吧，文明禮儀能改變一個人的氣質與性格，社會也會變得更加和諧美好！做一個文明的人，從身邊的點點滴滴開始。
我的好朋友作文 篇3
我的好朋友叫宮嘉鴻，十歲了，男性，語言能力很強，連老師有一次也說服不了他。他偏胖，愛好十分廣泛，有：玩，踢足球，打籃球……他上課時像一只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，下課的時候很活躍，宮嘉鴻很調皮，但又知識淵博，喜歡看書，有一次走路時看書，都撞上墻了。他的臉白里透紅，他的頭像半個巨大的'黑寶石，臉上有一雙，炯炯有神的大眼睛，可愛極了。我經常和他在一起研究古生物和炸藥。
我喜歡我的好朋友宮嘉鴻。
我的好朋友作文 篇4
自從升入初三以來，我認識了好多朋友，是她們給我的世界帶來了不一樣的精彩。但是有一個人，使我每天都很快樂、充實。下面由我來介紹一下她吧：
性別：女。
長相：圓圓的大腦袋，黑黑的短發。眼睛不大，但很有神。
身材：胖胖的一個小女生。
身高：用一句話來代替：“濃縮的都是精華。”
性格：她很愛笑，但也很淘氣，她是一個善良的女孩。
說起她來，我自己就會傻笑一會兒。記得上次，她非要用游戲來考驗我的智商，我心想：“明明知道我反應比較慢，還考驗我。切，考就考，我怕你不成。”之后我就應戰了，她說：“1+2在什么情況下等于3。”當時我腦子一熱，回答：“在算錯的情況下等于3。”這時，她哈哈大笑，我一想：“呀！是1+2，不是1+1。”嗚嗚，我又輸了，看著她笑的憨厚樣子，我真的好尷尬。
她學習也很好，要不然我能用濃縮的都是精華來形容她嗎？她英語真的好棒，口語講的特流利，單詞記得也very快。每次她翻譯英語課文的時候，我都有點羨慕嫉妒恨。就想：“如果我要是和她一樣就好了。”有朝一日，我一定要拜她為師，講好英語。
生活中她還是一個愛幫助同學，樂觀的'小女生。她每次都會幫助我解決難題，講得很清楚,不管是英語還是數學。不單單只是對我，對其他同學她也是一視同仁。有時，我也會很羨慕她的樂觀，她不管遇到什么難題，臉上都會露出傻傻的笑容。她笑起來很好看，眼睛也跟著笑，眼睛彎彎的，像兩個小月牙，她天生就是一個愛笑的小天使。
我們是好朋友，現在，她已經成了我生活中的一部分，我們每天迎著初升的太陽一起上學。在學校里，我們一起吃飯，晚上我們一起回家。當然，我們也可以說得上是一對歡喜冤家，每天都會打打鬧鬧，有說不完的話。但我們很快樂，很充實。
用一句話來形容：“走啊走，游啊游，哪里有快樂，哪里就有我們。”讓快樂永遠伴隨著我倆。請接受我淘氣的好朋友——小艷。
我的好朋友作文 篇5
沒有了好書相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，沒有好書相伴的日子會怎么樣？不讀書，自己將會是怎樣的無所適從！套用一句歌詞：“沒有了天，鳥該怎么辦？沒有了水，魚該怎么辦？沒有了書，我該怎么辦？”
從呀呀學語開始擺在我面前的是一本本的童話書，那是我覺得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我進入甜甜的夢鄉。在夢里和白雪公主一起經歷生死；和美人魚一起救起王子等等。我就像一個封閉而又極少水的湖，書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠，讓我漸漸充實起來。
小學開始了，故事書已經不能滿足我了，我開始飛翔在小說的天地里。《我可以抱抱你嗎，寶貝》講的是：點點的高齡媽媽生下了弟弟，可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥，他不愿意和人們說話，把自己關在了另一個空間，是一個離地球很遠很遠的一顆星星上，不愿回來，就呆在自己的那顆星星上。你一碰他，他就躲開，抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了，爸爸帶走了點點，媽媽搬走了，點點很傷心。后來，點點找到了媽媽， 還 發 現了海豚的.尖叫對弟弟有幫助，還給了海豚第一個擁抱。弟弟對媽媽的藍色點點裙有反應，還能模模糊糊地說出“媽媽”二字，最后自閉癥消除了。
合上書的最后一頁我才發現我的臉已淚跡斑斑了，可想到最后的那個結局，我又嫣然一笑。有喜有樂，有悲有怒，我享受著書給我帶來的別樣滋味。
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