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      假期生活的作文

      時(shí)間:2023-06-10 16:23:53 生活

      【推薦】假期生活的作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的假期生活的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】假期生活的作文8篇

      假期生活的作文 篇1

        這個(gè)寒假里,我讀了許多書,其中有老鼠開會(huì)的故事說(shuō)的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來(lái)它們開了一個(gè)小會(huì)議,會(huì)議的主題是怎樣知道貓來(lái)了。有一只小老鼠說(shuō)把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個(gè)老老鼠不同意,說(shuō):“哪誰(shuí)給貓掛鈴鐺呢?”。這個(gè)故事說(shuō)明了有好辦法卻沒(méi)人敢去辦。

        還有個(gè)團(tuán)結(jié)有力量的故事說(shuō)的是:遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人,老人有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),老是打架、爭(zhēng)吵,日子過(guò)的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng),于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹枝,撿完樹枝,父親說(shuō)給你們一人一個(gè)樹枝看你們折的斷嗎?三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們?cè)倌贸鲆焕渲o他們,讓他們折斷,最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒(méi)折斷。老人說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此,三個(gè)兒子再也不爭(zhēng)吵、打架了。

        我還讀過(guò)《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。《農(nóng)夫與蛇》說(shuō)明了惡人是不會(huì)改變本性的。《貪心的樵夫》說(shuō)明了善有善報(bào),惡有惡報(bào)。《魚捉鼠》說(shuō)明了不知天高地厚,一心要冒險(xiǎn)是注定會(huì)失敗的。《獅與象》說(shuō)明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己。《放羊人與羊》說(shuō)明了心路不正,過(guò)分貪心,反倒虧了本兒,實(shí)在可悲。《披著獅皮的驢》說(shuō)明了假的就是假的',不可能長(zhǎng)久,一經(jīng)揭穿,倒霉的還是自己。《狼來(lái)了》說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)可貴,說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)假話的人,即使再說(shuō)真話也無(wú)人能相信。《狡猾的狐貍和誠(chéng)實(shí)的公山羊》說(shuō)明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果,然后再去做也不遲。

        讀了這些書,我真是有了不少的收獲。

      假期生活的作文 篇2

        對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。

        在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月兼職生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的`打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。

        當(dāng)然,在體驗(yàn)社會(huì)的同時(shí),我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來(lái)“充電”,以此來(lái)擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)死黨結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì)坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地,做著屬于我們少女們自己的白日夢(mèng)。

        在炎熱的夏天里,我們也會(huì)和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活。看著窗外的雨,打開收音機(jī),聽著音樂(lè),拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂(lè)聲中。晚上,打開臺(tái)燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對(duì)著八月底的學(xué)校生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。

        我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

      假期生活的作文 篇3

        就在昨天,我結(jié)束了為期一周編輯公眾號(hào)的工作,這一周過(guò)得很充實(shí),磨練了自己也學(xué)到了很多東西。

        上編輯課的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)看似挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想象的那么繁瑣。畢竟學(xué)過(guò)一點(diǎn),我心里有一種莫名的自信,可是等真的到我自己獨(dú)立編輯的時(shí)候,就覺(jué)得有些力不從心,第一天編輯到晚上十一點(diǎn)多,光發(fā)送到自己手機(jī)里預(yù)覽就15次,依然有些需要改進(jìn)的地方,那一天,之前編輯過(guò)公號(hào)的李牧洵也幫了我很多,教給了我許多東西,在后來(lái)的編輯當(dāng)中有很大的幫助,很謝謝在這些天幫助我的人,因?yàn)橛辛四銈儾庞泻髞?lái)可以獨(dú)立編輯的我。一次又一次的與老師和同學(xué)交流,一步步的操作,是我在這個(gè)假期里最獨(dú)特的一次經(jīng)歷。

        在這過(guò)程中也曾因?yàn)樽约鹤龅牟粷M意而有些氣餒,覺(jué)得自己是不是不夠努力,適當(dāng)?shù)慕o自己一些壓力,別人可以做到的,你一樣可以。于是我就開始改變方式方法,一次又一次的審稿,修改,很希望自己可以做好這件事。

        這次的編輯工作又讓我成長(zhǎng)了許多,體會(huì)到編輯一個(gè)公眾號(hào)是多么的`不容易,做一名優(yōu)秀編輯也很難。在這一周里,我從開始的手足無(wú)措到最后的鎮(zhèn)定自若,從開始的不盡人意到最后的獨(dú)立編輯,這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次很獨(dú)特的體驗(yàn),因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)不多,所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會(huì)成為下一次的經(jīng)驗(yàn),而不是負(fù)擔(dān)。這是吳老師說(shuō)過(guò)的一句話,的確,吸取經(jīng)驗(yàn),避免那些容易出錯(cuò)的地方,而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯,我深刻的領(lǐng)悟了這句話的意義。

      假期生活的作文 篇4

        今年假期,我過(guò)得十分充實(shí)。

        剛放假的那會(huì)兒,媽媽要上班,白天都是我一個(gè)人在家,媽媽只是中午回家做個(gè)午飯。媽媽說(shuō)過(guò),做事情要前緊后松。我希望早點(diǎn)完成作業(yè),所以我基本按照學(xué)校的作息時(shí)間,不過(guò),我早上起床當(dāng)然沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的早,上學(xué)時(shí),天還沒(méi)亮就要起床了。才幾天,老師布置的書面作業(yè),我就已經(jīng)完成了,剩下的就是每天背唐詩(shī),復(fù)習(xí)英語(yǔ)以及把這學(xué)期沒(méi)有做完的練習(xí)題。在空閑的時(shí)候,我會(huì)看課外書,這個(gè)假期我已經(jīng)看了幾本課外書——《中國(guó)兒童文學(xué)》,《愛(ài)的教育》,有時(shí)候我也會(huì)看《讀者》。我現(xiàn)在正在看作家周國(guó)平寫的《妞妞》。

        接近年底了,本來(lái)就忙碌的媽媽更是忙得不可開交。外婆知道了,便到我們家?guī)兔φ疹櫦依铮瑴p輕媽媽的負(fù)擔(dān),外婆來(lái)了,我有了個(gè)伴。因此我的作息時(shí)間有所改動(dòng)——上午照常做作業(yè),下午我有了新“項(xiàng)目”,那就是讓外婆叫我織毛線,很多人認(rèn)為織毛線是女孩喜歡做的'事情,我覺(jué)得織毛線好玩,也就學(xué)著織了。媽媽說(shuō):“織毛衣不僅好玩,還可以很好鍛煉我們手指的靈活性,對(duì)將來(lái)敲鍵盤,打字等需要用手指來(lái)完成的事情有很大的幫助。”有時(shí)候,我也跟同學(xué)聯(lián)系,或是邀請(qǐng)同學(xué)到家里玩,那是我最高興的時(shí)刻。

        時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間媽媽單位放假了(就快過(guò)年了)。媽媽忙完單位里的工作,又接著忙家里的事情。當(dāng)然我也沒(méi)閑著,我喝媽媽一起到市場(chǎng)購(gòu)買年貨,我們買的年貨可多啦,有吃的雞鴨魚肉,糖果,水果,有美化家居的盆景鮮花,喜慶的春聯(lián)……媽媽把鮮花一盆盆擺放好,我喝爸爸也趕忙把春聯(lián)貼上。門上,和屋里的墻壁上都貼上一個(gè)紅紅的,大大的“福”字,寓意著我們把福氣請(qǐng)到家里來(lái)。一會(huì)的功夫,家里被裝扮的充滿中國(guó)的年味兒了。

        新年的鐘聲敲響了,我們迎來(lái)了虎年,人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一一過(guò),我和媽媽便到親戚,朋友,長(zhǎng)輩家拜年。每到一處,我都會(huì)收到長(zhǎng)輩給我的紅包,我想我收到的不僅僅是紅包,而是長(zhǎng)輩對(duì)我美好的祝福和殷切的期望。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我的期望的。

      假期生活的作文 篇5

        假期里,我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家,還有我的表弟和表哥。在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘,我給你們講講吧。

        故事一:有一天表弟求奶奶給我們做弓箭,等到下午,奶奶終于做好了,我說(shuō),該想想玩點(diǎn)什么了吧。后來(lái),我想到了一個(gè)餿主意,不如去射雞和狗。我們決定了射狗,奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置,我大喊:開始!我和表哥射的五下全中了,而表弟一下也沒(méi)中,我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣,來(lái)和我們比賽射鳥,我和表哥傻了眼,這回情況不妙,弟弟這方面可是高手啊!弟弟見前面樹上有一群麻雀,舉起弓箭便射中了一只。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,樹葉上的雨珠被風(fēng)一吹正好落到弟弟身上,弟弟大喊:涼快!于是我和表哥也跑到樹下涼快一下,真開心!

        故事二:我們玩的`項(xiàng)目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏,我來(lái)找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏,就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到,就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了,只好自己想辦法。在開始數(shù)數(shù)的時(shí)候,我終于想到了好辦法。當(dāng)我開始找的時(shí)候,我就大喊:“汪汪,貝貝,出來(lái)吧!”表哥被汪汪暴露了,表弟被貝貝暴露了,兩只可愛(ài)的小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來(lái)!他們這是聰明反被聰明誤啊!

        故事三:在一個(gè)滿天星光的晚上,外婆正俯著身子在門口洗菱角。我走過(guò)去好奇地問(wèn):“外婆,你洗這么多的菱角干嗎?”外婆直起身子回答說(shuō):“這么多的菱角我們又吃不完干脆拿點(diǎn)去賣。”“外婆,我能陪您一起去嗎?”我試著問(wèn)外婆。外婆回答說(shuō):“好,你也去吧!”一大早,我和外婆就帶上二三十斤菱角推著小車去集市了。不知不覺(jué)我和外婆就來(lái)到了集市,我們找了個(gè)攤位停了下來(lái)。耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)熱鬧的叫賣聲。可我呢?我到集市怕看見同學(xué)上集市,所以一直低著頭。這時(shí),外婆說(shuō):“你大方一點(diǎn),不就是賣東西嗎,你跟著我吆喝就行了”聽了外婆的話,我的害怕減少了一半,鼓鼓勇氣想吆喝一聲,可我喉嚨內(nèi)像塞了什么東西似的,使我沒(méi)發(fā)出半點(diǎn)聲。過(guò)了許久,外婆的菱角也賣了一大半了。于是我又鼓足了勇氣吆喝了幾聲。豈知我越吆喝越順口,最后,我好像也是集市上的攤販似的。一上午來(lái),我們賣出二十幾斤菱角。

        這些事還只是暑假生活的一部分,有快樂(lè),也有收獲,更使我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。這段經(jīng)歷為我的假期生活添了一道風(fēng)景線,為我收藏的童年貝殼又增添了一顆。

      假期生活的作文 篇6

        盼啊盼,終于把這個(gè)暑期盼來(lái)了,可整個(gè)暑假過(guò)得卻和我想的恰恰相反。

        苦

        這個(gè)暑假剛剛開始,就被興趣班給占滿了。你瞧,上午7點(diǎn)20到9點(diǎn)半上籃球班;10點(diǎn)到12點(diǎn)上素描課;下午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半上游泳課;下午4點(diǎn)到6點(diǎn)上作文課,而且都是從周一到周六連續(xù)上。有時(shí)候老師還可能會(huì)拖堂,我可真苦啊!每當(dāng)我抱怨的時(shí)候,媽媽都會(huì)從廚房里端出一盤苦瓜菜笑著說(shuō):“還能比這個(gè)苦?”

        酸

        上課還不要緊,要命的是暑假作業(yè),因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的影響,我只能在沒(méi)有興趣班的.星期天去完成暑假作業(yè),要是做不完,又該怎么向老師們交代啊!我這時(shí)候就像吃了一個(gè)極酸的檸檬,吃了又怕酸過(guò)頭,扔了,又很浪費(fèi)。

        甜

        還好,一周里有一個(gè)可以讓我無(wú)憂無(wú)慮的星期天,在這一天里,我可以在床上睡個(gè)懶覺(jué)、玩手機(jī)、在客廳看電視、可以去找同學(xué)玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋,這些都可以讓自己好好放松一下。

        但是我還得空出整整一個(gè)小時(shí)來(lái)做暑假作業(yè),在家里,我做好了一個(gè)時(shí)間表:一小時(shí)練字,一小時(shí)爸媽下象棋,兩個(gè)小時(shí)玩手機(jī),三個(gè)小時(shí)看書。剩下的時(shí)間想干什么就干什么,我最喜歡看書了,我一般會(huì)挑一些古代、探險(xiǎn)、神秘的書來(lái)看,因?yàn)檫@些書里的描寫方法有很多,例如:語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等。看書比看電視,玩手機(jī)都有意義,不傷眼睛,還能增長(zhǎng)知識(shí)。這個(gè)時(shí)候,我心里就像吃了一個(gè)又大又甜的西瓜,甜得讓人想坐在地上,低吟一首奇麗的小詩(shī)。

        生活就像一個(gè)多味菜,有酸甜苦辣的味道;就像人生挫折,只要我們勇敢去面對(duì),就能成為令人振奮的力量!

      假期生活的作文 篇7

        令人期待的假期終于來(lái)到了,而我,要為這個(gè)漫長(zhǎng)的假期做好準(zhǔn)備,過(guò)一個(gè)有意義、有計(jì)劃,輕松、快樂(lè)的假期!

        在這個(gè)假期里,我要改掉我的一些放假時(shí)的壞習(xí)慣,例如:早上總愛(ài)賴床;每天只顧玩或看書,其他的事情都不管;晚上要看電視到很晚;不常常為父母做一些我力所能及的`家務(wù)活等,努力養(yǎng)成有自制力的好習(xí)慣。

        每到放假,我的作業(yè)總要一拖再拖,所以,這次假期我希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),把作業(yè)早早的寫完,用自己的行動(dòng)向一直約束著我的爸爸媽媽證明:我的作業(yè)我做主!我的時(shí)間我做主!

        希望我可以過(guò)一個(gè)有意義的假期!

      假期生活的作文 篇8

        今天是清明假期的第二天,下午,爸爸媽媽帶我去綠城廣場(chǎng)玩兒,一進(jìn)廣場(chǎng),我就看到了一片郁郁蔥蔥的草地,草地上長(zhǎng)滿了一棵棵高高低低的樹。

        進(jìn)門直走,我看見了一條又直又寬的路,路左邊是一片小樹林,路右邊是一個(gè)魚池,我問(wèn)媽媽,我能不能去掉魚,媽媽爽快的答應(yīng)了。

        媽媽讓我先選個(gè)位置,然后她就去拿魚竿了!媽媽把魚竿拿回來(lái),交給了我,然后她和爸爸在一邊看我釣魚。

        開始釣魚了,我拿起一小點(diǎn)面團(tuán),卡在了魚鉤上,然后將魚鉤拋進(jìn)了池子里。

        剛把魚鉤拋下去,就有許多小魚瘋擁而上,搶著吃魚食,密密麻麻的小魚,我都看不清魚食在哪兒了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚漂不見了,我趕緊收竿,哇!我釣了一條好漂亮的魚呀!這條魚眼睛大大的',身體是白色的,背上有一些橙色的小塊塊。

        可是,接下來(lái)的三次里,我都沒(méi)有釣著一條魚,我好失落呀!當(dāng)我第五次把魚鉤放進(jìn)水里,啊!又釣到了一條黑魚,我興奮極了。釣了幾條魚之后,我掌握了釣魚的技巧,先后釣起了一條紅魚,一條黑魚和一條紅色、白色、黑色相間的魚,加上之前的兩條魚,我已經(jīng)釣了五條了!

        釣魚多快樂(lè)呀!希望大家能多去綠城廣場(chǎng)玩,我愛(ài)綠城廣場(chǎng)!

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