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      描寫讀書的作文300字

      時間:2023-06-10 18:05:04 讀書

      關于描寫讀書的作文300字匯編八篇

        在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫讀書的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      關于描寫讀書的作文300字匯編八篇

      描寫讀書的作文300字 篇1

        從小到大,我讀過很多書。比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中,我最喜歡的書有《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》。《三國演義》講到了劉備、關羽和張飛桃園三結義的故事,魏、蜀、吳三國的建立;而《水滸傳》中,則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢,除強扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》講述的是孫悟空一行四人歷經九九八十一難,取得真經的故事……

        書的世界真的很有意思!除了這些古典名著,我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話》、《名偵探柯南》等童話書。

        記得剛剛懂事時,我不會讀書。在幼兒園里,是老師讀書給我們聽;在家里,是爸媽讀給我聽。漸漸地,隨著年齡的增長,我上了一年級,學會拼音后,就開始自已讀書了。

        現在,只要一聽到“讀書”兩個字,我就會立馬奔向房間,沉浸在書的'海洋里,如同一只快樂的小魚在大海中遨游。

        校園中,老師每年都會給我們舉辦一次“淘書樂”活動。那時候,我們開心極了!因為這樣的活動不但可以體驗買賣的樂趣,還可以分享別人有趣的書!

        我愛這充滿知識芳香的書籍!

      描寫讀書的作文300字 篇2

        書可以使人變聰明,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯。

        我常常因為讀書而忘記了時間。

        有一次,我去圖書館看到一本叫《三國志》的書,我便把那本書拿出書架,坐在凳子上津津有味的看起來,我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架,咽了一口唾沫,好像把所有知識都咽了下去。

        在回家的.路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀,張飛與關羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物,在一個個不多的兵馬交戰中演繹著一個個無比精彩的故事,《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰》……一個個故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。

        當你親身走進書的海洋,找讀書的樂趣時,你肯定會感嘆:“真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉啊!”

      描寫讀書的作文300字 篇3

        楊思源是我的同班同學,也是我最好的朋友。他平時很愛看書,很受同學們的歡迎。

        有一天下課鈴了,同學們都不約而同地沖出去玩,只有一部分同學留在教室里。同學們有的在看書,有的在畫畫,還有的在做作業。有幾個看書的同學,別人叫他去玩,他就馬上放下書像小鳥一樣飛了出去。而楊思源就不一樣了,他看書看得入了迷,別人叫他去玩,他只是抬了抬頭,眼睛馬上盯回書本,好像什么事都沒發生一樣。當他看書看累了,他也會找我下去盡情地玩耍。

        楊思源是個小書迷,他懂得很多知識。如,有關火箭升空、飛機的種類、生活常識……他都能清清楚楚地告訴我,我可佩服他了。有一次,老師請同學講故事,我們全班同學紛紛推選楊思源。因為他看過很多有趣的.童話故事,他總會把故事繪聲繪色地講給我們聽,每次都逗得我們哈哈大笑。

        這就是我的同學——楊思源,他給我們帶來了不少的快樂!

      描寫讀書的作文300字 篇4

        你有沒有讀過《千奇百怪的石頭》這本書?我想你肯定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句,還可以了解各種各樣的石頭:比黃金貴的石頭、會發光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書,讀起來真快樂!

        有座巨大的石頭會開花,開花的時候顯得那么美麗,那么優雅,那么可愛。如果把這種石頭打碎,會變成粉,像米粒一樣。這種石頭要很長時間才開一次花,開的時候花期又非常短暫,所以來看這種“石頭花”的`人很多,常常有人站在上面合影留念。

        還有一種蝸牛化石,表面金光閃閃的。由于長年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。從遠處看,它似乎是空心的,但仔細一看,又完全和泥土連在一起,沒有絲毫的縫隙。

        我常常閱讀這本書,而且百讀不厭。書里有各種各樣奇形怪狀的石頭,以及這些石頭引發的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書的快樂。讀書的快樂是別人無法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正地體會到!

      描寫讀書的作文300字 篇5

        書,有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領我們打開知識的大門,汲取里面的精華。高爾基曾說過:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡。”英國文學家也說過:“書是大學,沒有了知識,人類將會變得更加愚笨。”知識的海洋是浩瀚的',而海洋就是由書匯成的。

        讀書似乎是一件苦差事,不然,怎么會有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情,否則匡衡怎么會鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說:讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書,是因為我從書中體會到了無窮的樂趣。

        讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當你遇到一個難題絞盡腦汁百思不得其解時,打開一本書,發現書中早已有人對這個問題進行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二,當與朋友談話之時,你侃侃而談,書中的妙語一個一個往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!

        讀書的樂趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書吧!

      描寫讀書的作文300字 篇6

        讀書對每個人來說,多多少少都會遇到煩惱,有些人被煩惱嚇退,離書本越來越遠;有些人戰勝了煩惱,勇往直前。

        一些同學的學習成績不怎么好的同學,然而在規定的時間內就不會寫完老師布置下來的作業,可被老師發現后,就會發生很悲劇的事情,那就要免不了一頓體罰——打手。這樣一來,個別同學就會對老師產生一些恨意,從而導致了他們不再愛學習了。依我來看,老師的這種做法是再愚蠢不過的事了。

        就是這種做法害了不少的'學生,使中等的學生成績下降,使不愛學習的學生更加不想學,使好的學生產生心理恐懼,深怕哪一天會發生在自己身上。我想這樣子的教育環境不僅不會讓學生上進,反而會起到相反的作用。希望老師不要一意孤行,因為不同的學生有不同的優點和缺點,多關注他們,多關心他們,多體諒他們。

      描寫讀書的作文300字 篇7

        高爾基曾經說過:“書就是人類進步的階梯。”無可否認,書是我靈魂的智慧結晶。讀書要堅持不懈,心須活到老,學到老。

        我最愛慢悠悠地一遍遍反復舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊為兒跪恩,壁豬年不變。《木蘭詩》的'句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。

        有時候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經說過一句話,那時候我的腦海不斷反復回想著,“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人。”這平凡且簡單的四句話引領著我走過兩個春夏秋冬,溫暖了我的心坎。

        書,是一首歌,級越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。

        在成長的路上,書猶如我的向導,帶領我進入一個個鏡中世界,不斷反映前世與現今。

        我無數次與好書相遇,便創下了一個個永恒。

      描寫讀書的作文300字 篇8

        電影《鼠在囧途》我活生生的變成了書在囧途了。因為我是一個不折不扣的書蟲,沒事的時候就要啃書。但居然還是特殊遠視,特殊在我近的也看得見。

        作為一個資深書蟲,我經常會忘寢臥食,甚至占用休息時間來閱讀我所喜愛的書本。我喜愛的書有很多種,有驚恐小說、科幻小說、冒險小說、寓言故事、成語故事……我可以保證,我的藏書絕對有三百多本。

        有一次,我在睡覺的時候為了看完一本精彩絕倫的書,打開小手電,專心致志的`啃著書,門突然被打開了,媽媽進門看到我還沒睡覺,罵道:半夜三更不睡覺,又躲在被窩里看書啊!你看看現在幾點了!出去站半個小時!……在媽媽的無情喊罵聲中,我無奈的站在了門外半個小時,但半個小時后,我又在被窩里看書了,看完了才心滿意足的沉沉睡去。

        怎么樣?我的竊讀神技好不好?要找書?那就找我吧!

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