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      伴我成長作文500字

      時間:2023-06-10 18:30:01 500字

      關于伴我成長作文500字七篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的伴我成長作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于伴我成長作文500字七篇

      伴我成長作文500字 篇1

        在生活中,有許許多多習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。比如我每天一回家就寫作業,勤學好問,多閱讀……久而久之這些好習慣讓我受益匪淺呢!我記得巴金曾經講過:“孩子教育要從好習慣培養開始。”

        媽媽經常嘮叨說:“孩子多讀點書吧!”可我一開始就是不聽,一次老師留作業讓寫作文,我一回家趕緊拿出作文本,但想了一個小時也寫不出一個字來!這時媽媽過來對我說:“這下知道不讀書的下場了吧!”我紅著臉對媽媽說:“對不起,媽媽,我一定聽你的話,多多讀書!”但一開始堅持了三五天,就突然想放棄了,總覺著讀書真沒意思,這時我心中出現了一個聲音:“你真的想放棄么?你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎?”這時我更加堅定,我對自己說:“我不能放棄!我要堅持下去!”

        漸漸地,我發現我慢慢愛上了讀書,每次讀書我都要讀好長時間。有一次,正當我讀書讀得津津有味的時候,媽媽叫我吃飯,我戀戀不舍的放下書,趕緊吃完回來繼續讀起來。當下一次媽媽叫我的時候,已經要休息睡覺了,我才發覺我讀書讀了好長時間了!在我的`堅持下,慢慢地我的成績有了很大進步。當老師叫我回答問題時,我的回答也通順流暢了許多,受到了老師的表揚。寫作文也不吃力了。

        我要感謝媽媽!是她讓我養成了讀書的好習慣。當然還有許許多多好習慣我需要養成呢!讓我們共同努力吧!

      伴我成長作文500字 篇2

        我的愛好很多,其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。我最喜歡的要數練書法。書法對我有著很神奇的吸引力,我與書法形影不離,相依相伴。

        我在九歲時,就和書法結了不解之緣。我剛剛來到墨海書法班,便被濃郁的書法氣氛感染了。那里的每位同學寫的毛筆字都非常漂亮,屋里還有一股淡淡的墨香味。一問才知到這些同學已經練了兩三年了,看樣子,我只能付出比別人多出一倍的努力,才可能趕超他們。于是,在周末,我在還沒有上課時就早早的來到書法班練毛筆字;課間別人休息時,自己接著練;老師指點時,自己認真聽講,接受老師的教導;放學時自己再比別人多寫一會毛筆字,這些行動都被老師看在眼里,記在心上,得到了老師和很多人的表揚。

        在兩年多的學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理:“只有靜下心來,才能把字寫好。學書法還讓我體會到了團隊合作精神:只要一筆沒寫好,就會影響到整個字的美觀,猶如一個團隊里個別的隊員不好好合作,就會影響到整個團隊。”

        20xx年我最得意的事情是拜張老師為師。轉眼又到臘月了,臨近春節,張老師教我寫春聯了,我看著自己的杰作,別提多高興了。還有大大的福字,我寫了好多副對聯和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽到他們對我的.表揚,比得了獎還要開心呢!

        臘月二十二是姥爺的生日,我給姥爺寫了一副壽聯:福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都會贊嘆我的作品。得到大家的肯定,現在我對練習書法的興趣更濃了。我期待著有更大的進步。

        我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩。

      伴我成長作文500字 篇3

        在父母出差回來的那一天,他們給我帶來了一個驚喜——一個一米多高的巨大洋娃娃,我給她取名叫“金桔”。從那以后,金桔便進入了我的生活中。

        那圓圓的腦袋,塌塌的鼻子,向上翹的嘴巴,看上去憨憨的,可在我眼里她就是那么可愛。

        金桔每天和我一起吃飯;坐在床頭看我寫作業;和我睡在同一個枕頭上入眠。當我心情不好時,她陪著我“哭”;當我考了滿分時,她陪著我“笑”;當我有了天大的好消息時,我總是第一時間告訴她;當我有心事時向她傾訴,金桔仿佛是我的知心妹妹。就這樣,我們一起走過了“風風雨雨”。

        但在一次學校組織的獻愛心拍賣會上,我狠心出賣了金桔,立刻就吸引了女生的眼球。拍賣聲此起彼伏,“5元”、“10元”、“15元”……“55元”,這是一個無比堅定的聲音,原來是站在一旁默默觀望的好朋友——邵于惠。就這樣,我的金桔便賣給了于惠。

        沒了金桔,沒了知心妹妹,我的生活就變得十分空虛。難過時,只有委屈的淚水,快樂時,只是自己一個勁兒地在那兒傻笑。但是悲傷的.離別是為了再次的重逢,我相信我還會見到金桔的。

        終于,我等到了那一刻。那是在我十周歲生日時,好朋友邵于惠送了一個我夢寐已久的禮物——金桔。見到金桔的那一刻,我震撼到了,我做夢也沒想到于惠會把金桔再送還給我。還是那熟悉的身影,還是那熟悉的味道,還是那熟悉的感覺,只不過衣服破了點罷了。

        金桔意味著什么?我也不知道為什么會給她取這個名字,只是覺得這個名字很可愛,很適合她,也確實如此。

        我和金桔一起哭過,一起笑過,她看著我長大,直至今天。

      伴我成長作文500字 篇4

        那“雷聲”,不是下雨時的雷聲,而是媽媽那無處不在的“雷聲”!

        每天早上七點,“雷聲”準時地響了起來,我耳邊似乎聽到的是“轟隆隆,轟隆隆”的響聲:“七點了,快起床啦!”煩死了,我翻了一個身,隨手把被子一拉,遮蓋了整個頭部,用手臂緊緊地貼住了耳朵,迷迷糊糊地說:“再睡一會,還早著呢!”昏昏欲睡時,我的背后突然感覺冷颼颼的,媽媽拉走了被子,糟糕,要下“暴雨”了,我迅速起床,只是為了不要下暴雨,踉踉蹌蹌地去刷牙洗臉,想著可以順利地避過一個“暴雨”的天空,但是剛拿起牙刷,“雷聲”又響起來“刷牙要刷夠3分鐘,要不然就是白刷!”我連忙擠出牙膏,老老實實地一邊從1默數到200,一遍仔細地刷著牙。匆匆忙忙地吃著早餐,想不到媽媽的“雷聲”又響起:“別狼吞虎咽的,細嚼慢咽!”我只好乖乖地吃完早餐,出門上學。

        中午放學,我迅速吃完午餐,趁媽媽在洗碗的時候,以迅雷不及掩耳的速度從客廳沖進臥室打開電腦,開始津津有味地看著電腦。突然,媽媽的身影又出現了,她狠狠地按下了電腦按鈕,“雷聲”響起:“你知道的,看電腦會導致視力下降,精神萎靡!中午要看一下課外書,然后再午睡,不然下午怎么能認真上課?”“雷聲”過后,我只好關閉電腦,拿起了書。

        現在,隨著年齡的增長,我慢慢覺得,媽媽的`每一個“雷聲”都是我成長路上的方向標,指引著我正確的方向。其實媽媽的“雷聲”每句都是最最溫馨的,最令我難忘的。

      伴我成長作文500字 篇5

        三歲那年,我第一次接觸籃球,第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心,一定要練好籃球。因為籃球讓我開心和快樂。

        每當電視上播放NBA時候,我就會兩眼放光,目不轉睛地盯著屏幕,看著科比的高難度動作,我異常興奮。

        九歲那年,我開始正式學習籃球。媽媽也很支持我們打籃球,不僅給我買了一個籃球,還每天陪我到學校籃球場上去練習。那里有一群小伙伴,我們一起打球,一起研究奇葩的晃人動作,一起模仿麥迪的干擾跳投……

        上體育課時,我會第一時間沖出教室,占據最好的籃球架,和伙伴們一起打比賽。即使不是正規的場地,我依然能和小伙伴們玩得不亦樂乎。

        當然,打籃球也會受傷。我的.大拇指就曾受過傷,但是我咬牙忍受著疼痛,并不斷地給自己加油打氣,堅持就是勝利!有的時候,我總是打不好,運球非常糟糕,投籃經常不進,也沒有多大的彈跳力。但是,我告訴自己;慢慢練,總會成功。漸漸地,我體會到了什么叫堅強,什么叫毅力。

        假期里,我喜歡清晨一個人坐公交車去籃球場上打籃球,四周很安靜,一個人,一個球,一片場地就足夠了。投籃,撿球,上籃,我不知疲倦地重復著這些動作……

        籃球給了我健康的身體,讓我變得強壯,變得更加自信。希望同學們也和我一樣愛上籃球,愛上運動!

      伴我成長作文500字 篇6

        成長歲月里,最愛不釋手的就是那一卷卷的書籍。

        小時候,我經常看安徒生童話,到現在腦海里仍記得那個畫面:一位奢侈的國王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒穿去游行!沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇。這就是《皇帝的新裝》,我不由自主的想,為什么除了那個小孩,沒有人敢說真話呢,每個人都違心的說假話呢,這個故事告訴了我一個道理,我們要保持純真的`心,敢于說真話,不為了一時的虛榮滿足而放棄做人的原則,放棄那一顆真誠的心。

        長大后,認識的字多了起來,我開始接觸四大名著中的《三國演義》和《西游記》。看著那一個個跌宕起伏的故事,我仿佛回到了千年前的戰場,硝煙彌漫,我就是那一幕幕歷史的見證者,我喜歡趙云,喜歡他的智勇雙全,喜歡他的單騎救主,正因為他的幾十騎把曹軍拒之門外,為劉備贏得了時間。看著那一個個斬妖除魔的故事,我仿佛回到了西天取經的路上,看著大師兄孫悟空斬妖除魔護送唐僧取得真經,我好像也經歷了九九八一難的磨難。

        我固守在某一個空間中,經歷著蝶蛻般的成長。

        現在,我喜歡看《史記》,我仿佛看到了司馬遷,在那幽暗的燈光下,記錄著那些歷史場景。我喜歡看《愛的教育》,通過一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在我心中蕩起一陣陣的波瀾,使愛得美德永駐心間。讓我從身邊的美與丑,善與惡,感受生活中的點點滴滴。

        “書中自有黃金屋”,是書,使我的精神得到了升華。“書中自有顏如玉",是書,使我的靈魂得到了提升。“書籍是人類進步的階梯“,是書,伴我成長。

      伴我成長作文500字 篇7

        六歲那年,我獲得了一個毛絨玩具,是一只很大,很可愛的小熊,從那天起,我就和它就形影不離了。

        它,給了我無限快樂。以前,爸爸媽媽因為要做的事情很多。所以,他們都不陪我玩。這個時候,我都會生氣地回到房間,把門鎖上,坐在床上哭泣。可是現在不同了,每次我都會拿著棋到我房間,和小熊對起陣來。我不僅幫它“下棋”,還幫它說話。那時我總會說出滑稽的語言,把我自己逗得哈哈大笑。聽見我的笑聲,爸爸媽媽都懷疑我是不是瘋了。

        它不僅給了我快樂,還給了我勇氣。小時候,因為和爸爸媽媽睡慣了,連自己睡一張床都不敢。可是現在完全不同了,我恨不得自己睡了!全部都是它改變了我。晚上,當我害怕的時候,我就會緊緊的抱著它,漸漸的,我就不再害怕了,它給了我十足的.安全感,就如同爸爸媽媽在身旁一樣。

        它不僅為我“做”了這些,還“教”會了我縫補。也許你就要問了:“玩具怎么成老師了呢?會“教”人了?”事實上,它并沒有“教”我,它只是引導我去做這樣的“工作”。記得那一次,它的“手”上破了一個洞。我不知道怎么辦好,看著自己心愛的玩具壞了,整個心都碎了。于是,我連忙跑去找媽媽,想讓她幫我解決這個難題。正巧媽媽當時沒有空,她只告訴我要把線穿到針里,然后打個結。接著就讓我自己縫補。前幾步,我都按照媽媽的說法做了,然后我拿起針,依次穿過破的地方,縫了幾針,我漸漸的熟練了,而且越縫越好。在為它縫的過程中我學會了耐心。

        我愛小熊,它陪伴我成長。

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