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      想象作文300字

      時間:2023-06-11 10:32:50 想象

      有關想象作文300字合集9篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的想象作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關想象作文300字合集9篇

      想象作文300字 篇1

        假如我是國王,我要好好管理我的國家,愛護我的國民,把我的國家打造成一個溫馨、快樂的國家。

        假如我是國王,我也要和平民一樣,穿普通的衣服,吃普通的'飯菜,和我的國民快樂生活,當我的國民遇到困難時,我一定會在第一時間趕到當地,對他們進行幫助和安慰,我會去捐給他們衣物、食物和生活用品,讓他們過豐衣足食的生活。

        假如我是國王,我會讓我的國家富裕起來,我會和我的國民們一起勞動、掙錢。我喜歡看到他們努力掙來錢樸實的微笑。我相信,用大家共同的努力,會創建出一個嶄新的美好的家園。

        假如我是國王,我會促進我的國家的科技發展,我會讓我國的教育理念變成實踐,讓孩子們感受到大人的艱辛,培養出一個個人才,做出更好、更先進的產品。

        假如我是國王,我要和我的秘書們去采訪我的國民,聽他們的心聲,不讓矛盾發生,我走到哪里,只要一見到我國的國民就采訪他們,獲得他們的心聲后,我就按照他們的要求來改進我的國家,直到他們滿意為止。

        假如我是國王,我就要這樣做,我要讓我的國民過上幸福的生活,讓我的國家處處充滿歡笑、和諧……

      想象作文300字 篇2

        假如我是老師,那該多爽啊。我會教學生們識字,這識字不僅僅是認識字哦,還要把字寫端正,橫平豎直,堂堂正正,不能有絲毫的馬虎,就像做人一樣。

        假如我是老師,那該是多好的事啊。我會給學生們講故事,拓寬他們的思維,故事不能僅限于課內,我國的`五千年文化,有多少故事可以講啊,只要是好的,學生們喜歡的,我都要講。

        假如我是老師,我一定給學生們少一點作業,多一點活動的時間。孩子們永遠是活潑好動的,要他們在書桌前呆兩三個小時,是多么困難的事啊,為什么不讓他們去玩耍呢?其實玩耍也可以學到知識的 。

        假如我是老師,我決不讓我的學生背課文,背作文選,我會帶他們到郊外去玩玩,去看看,郊外優美的景色會激發他們的文思,以前學過的優美文章就在腦海中顯現了,這可比死記硬背強多了。 假如我 是老師,我不會因為學生成績差就到家長那里“告狀”,會耐心地給他補課。當然,更多的時候是給他信心,有了信心,“差生”一定不“差”的。

      想象作文300字 篇3

        “人有兩件寶,雙手和大腦”,手指是人做事不可缺少的,但是,頑皮的手指們,卻發生了矛盾。

        星期天,小明在睡覺,在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音:“我最大,我最大······”是怎么回事呢?原來手指在爭論誰最大,大拇指說:“我是老大,應該我最大”。中指說:“大又有什么用,我最高,應該我最大”。食指說:“光高大有什么用,現在講究能力,我身體健康,行動靈活,不用說,應該我最大”。無名指和小指也不甘示弱,使出全身解數來跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣,爭了半天,也沒怎出個結果出來。于是,它們決定用行動證明誰最大。

        一天,小明的'語文書掉在地上了,小明伸手去撿,只有大拇指去撿了,但是,撿不起來,接著食指去撿,廢了很大勁才把書的一角提起來,由于書太重,沒有把書撿起來,其他手指也沒有把書撿起來。第二天,老師要同學們練毛筆字,小明連筆都拿不穩,動都動不得,寫也寫不好。

        小明回家后,他問了小指后,才知道手指們為了爭誰最大,才不和諧的。小明對手指說:“你們誰都大,你們一個都不能缺少。”手指聽了這一句話,手指們越來越團結了。

      想象作文300字 篇4

        一天,我在小樹林里散步。樹林里有一棵高大的梧桐樹,樹上有兩只可愛的小鳥:圓溜溜的小腦袋上有一個尖尖的`小嘴巴,一只嘴巴是粉紅的,一只嘴巴是黃色的,非常惹人喜愛。它們在一起唧唧喳喳的說著話。一只小鳥說:“你知道嗎?黃鸝鳥沒有家了,它住的那棵樹今天被人們砍了!現在它已經無家可歸了,真可憐呀!”“是呀!”另一只小鳥也說,“現在人們只知道砍樹,卻不知道種樹。你瞧!小樹林里的樹都快被砍光了。現在好多小動物們都沒有家了!”我聽了小鳥的對話,心想:“小鳥是人類的朋友,我要幫助它們!”于是回去買了些小樹苗,種在小樹林里。而且囑咐小伙伴們不要傷害小樹苗,和我一起來愛護它們。

        晚上我做了一個夢,夢見小樹苗都長大了,原來的小樹林已經變成了美麗的大森林。在森林里的每一個角落都能聽見鳥兒的說笑聲……我想:現在那兩只小鳥也一定過著幸福的生活吧!

      想象作文300字 篇5

        個中秋節,我讀完了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,他講了這樣一個感人的故事:綠山墻的馬修馬瑞拉兩兄妹,因為年事已高本想領一個男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,她有著絢麗多彩的'想象力,因此綠山墻吹進了一股清新的風,給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優秀的成績考上了夏洛科鎮女王學院,可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的馬瑞拉,毅然放棄自己的大學夢,真是太令人感動了。

        其中,安妮那豐富多彩的想象力令人驚嘆,把櫻桃樹想象成戴著美麗面紗的新娘,將林萌大道稱之為喜悅的潔白之路,把巴厘的池塘取名為閃光之湖等等,真是令人歡喜。可有時也會誤入歧途,如把云杉林想象成了妖怪的聚集地,有鬼魂在游蕩!我也像她這樣過,常以為床底下有妖怪。擁有豐富的想象力并不是件壞事,它會使我們的生活變得美輪美奐,望大家也能看看這本名著。

      想象作文300字 篇6

        如果我是仙女,我會做很多好事。

        如果有一個貧窮的家庭,我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢給他們。

        我會幫警察這個叔叔抓小偷,我只要可以飛在天空發展上面,見到了我們那個三個小偷,用一個定身法將小偷定住,讓警察工作叔叔把他抓走。

        如果我看到一個沒有一滴水的村莊,村民們都渴死了,我就說“下雨!”天空會下雨貓狗,讓井里的水逐漸上升,口渴的村民喝干凈的淡水,才能生存。

        如果有人想養小動物,只要我打開的手,說:“變!”一個可愛的.小動物將在面前炫耀的人盯著。

        如果需要有人可以干活也是非常累,再加上沒有太陽的照射,會中暑的,我只要讓云把太陽遮住一半,留下一個一半,干活的人們生活就不太會中暑。

        我希望我能成為仙女,幫助別人!

      想象作文300字 篇7

        人們在形容我時,都會加上“勤勞”這個詞,我就是蜜蜂中的工蜂,我有一對翅膀和六條腿,還有一對能感受氣味的觸角。蜂巢是我的家,它由一系列蜂房組成,蜂房有兩層六邊形巢房,由我體內產生的蜂蠟構成。

        每天早上起床后,我都要到田野里工作——采集花粉和花蜜。今天,我來到田野里,看到了一大片金黃色的油菜花,心想:今天可夠我忙活的.了!于是就開始了我忙碌的工作——采蜜時我停在花朵中央,伸出管狀“舌頭”吸取甜汁。天色漸晚,回到蜂巢,看著我的收獲,頓時涌上了極大的成就感:我今天外出采蜜40多次,每次采了100朵花,我把花汁重新吸到體內進行釀造,再吐出,再吸進去,如此吞吞吐吐,進行了200多次,最后才釀成0.5克香甜的蜂蜜。

        我還可以為農作物、果樹、蔬菜、油茶作物和中藥植物傳播花粉,產量可增加幾倍至20倍呢!因為我們對人類有很大的益處,所以人類早在4000多年以前就開始飼養我們了。

        親愛的小朋友們,我是你們的朋友,但是如果你們想要傷害我,我也會毫不客氣第反擊——蜇你們哦!

      想象作文300字 篇8

        大家想一想,未來世界是什么樣的呢?跟我一起走進未來世界吧!

        未來的早晨,機器人給我準備了豐盛的早餐,然后走到我的房間前,打開門, “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,在一個安靜的.環境里把我叫醒了。我拿起自動衣服遙控板,我一點擊紅色按鈕,我的衣服已經穿好了。我慢慢的走到餐桌旁,吃完早餐。

        我吃完豐盛的早餐,然后坐上了定位發射器,“咻”的一聲,我來到銀河會議中心。我今天要跟其他星球的人開一個關于合理利用星球資源的重要的會議。在會議上,我們都不用說話,就拿個感應器放到胸前,就可以表達我們的想法。我今天發言的主題是“合作共贏,共享星球”。會議很快開完了,我又坐上了定位發射器,去火星吃午飯。火星已經不再熱了,有很多地球人在那里度假。我在那里呆了一陣,我又去了水星,水星可舒服啦,很多好吃的可以吃。

        晚上我回到了我在地球的家,家里正在播放地球隊和火星隊的足球比賽,地球隊暫時領先。

        未來世界是這樣的美好,要不要跟我一起走進未來世界。

      想象作文300字 篇9

        踐行低碳環保,我們不斷在努力,今天我們暑期社會實踐團隊的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人,來到了湖州市米蘭社區與小朋友們一起開展環保繪畫比賽,同時還為小朋友們進行了低碳環保新知識的普及,活動期間,氣氛活潑,小朋友們積極性很高。

        在這次活動中,我們有專門設置了低碳環保知識宣傳的環節,在我們的講解下,小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展開想象,繪制了以環保為主題的兒童畫,能夠將如此抽象的'一個名詞用一幅畫展現在我們面前的,恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧?最后在和居委會領導的共同評審下,我們選出了這次繪畫比賽的一二三名,瞧,孩子們拿到了獎狀是多么的開心啊!同時,我們還在小區內分發了我們自己制作的印有低碳環保宣傳標語的扇子,希望它們能夠為小區的居民帶來清涼的同時,也帶去一份綠色低碳的理念。

        最后我們將對小朋友的繪畫作品有選擇的制作展板,在小區宣傳窗內展示。小朋友們為低碳環保知識的宣傳插上了想象的翅膀,也為我們的實踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們在以后的成長中,一定會信守諾言,做一名低碳環保的小衛士!

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