關于同桌的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
每個人都像一篇充滿許多含意的散文，在我身邊也有許多與眾不同的人。他們有的是膽小如鼠的同桌，有的是性格暴躁的老師，有的是聰明伶俐的弟弟。今天我就給大家說說那膽小如鼠的同桌。
我的同桌留著一個小平頭，長長的眉毛和小小的眼睛，笑起來眼睛像只有一條不長不短的線。他鼻子很高，嘴唇很厚，說話時就露出那一排潔白牙齒。他經常穿一件T恤衫，穿一條牛仔褲。記得有一次，我們準備出去做操時，有一個同學把家里養的帶來了，給我們看看，在沒有做操的時候，一大群同學都到她那去看，我的同桌也跟著去看。突然聽到一聲“啊”的.尖叫，我們都嚇到了，原來，那位同學把倉鼠放到他的手上，他叫我之后，哇哇哭了起來。他那哭聲很大，好像全世界的人都能聽到，還睡覺的人可遭殃了。他告訴我：“他看到那只倉鼠就害怕，即使它不會咬人，拿著它的時候，好像身體上每個地方都被它咬過。”
這就是我那膽小如鼠的同桌，只要有他在的地方，大家就不會安寧。希望他趕快變大膽起來，所以他以后還要面臨更大的問題。
同桌的作文 篇2
開學至現在有大半個月了，“新”同桌也開始變“舊”了一點，至少已經能夠了解他的一些性格特征總的印象——“傻”。
當每天早晨來到學校時，看見他一臉惺忪，手上端著一本書，堅持的讀著，開始正式早讀了，他臉上的睡意早已飛到九霄云外去了，而且是“大混亂”的早讀上，他能夠不受外界的任何的影響，完完全全的沉浸在自己的早讀當中。我的“傻”同桌作文
不僅如此，一天課程下來，中途有8個課單休息，他至多有一個課間是沒有眼盯書本的，鎮覺得他好“傻”，才高一而已，何必這要呢？同時我還為會自己“聰明”感到快樂。
晚自習時，他說著一口鄉音普通話，我還是勉強能聽懂了，開珆還有些不理解，明明他成績好過于我，而且還不止一星半點，但卻能不恥于問，時間給了我答復，第二次，周考他的成績有著明顯的提高，就連我自認為強項的數學也被他超越了，要知道開始的`他的數學不如我，哎！事實證明，“聰明”有時不定比“傻”好！
有這么一個有“傻”勁的同桌。我居然慢慢開始羨慕他，而且情不自禁的學習他的“傻”，但我肯定這絕不是壞事。
同桌的作文 篇3
和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的.疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
同桌的作文 篇4
我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的'嘴巴，好像總也關不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的人說話。
雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。
但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。
平時里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。
這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。
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