精選三年級的發(fā)現(xiàn)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一天，哥哥姐姐還沒放學(xué)，外婆和幺姨他們也不在家，我回到家，門是鎖著的，我把書包放在風車上，帶上我喜歡的放大鏡，然后跑到竹林里去玩了。
我玩著玩著，突然看見一只蝸牛，我想蝸牛沒什么好看的`，就要把視線轉(zhuǎn)向別處，就在這時，我看見一只蝸牛爬動的時候從屁股里流出了一些什么液體，我感到很奇怪，難道蝸牛也要小便嗎？于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹葉上，以便看的更清楚一些，但這時它卻把全身都縮進了殼里。這叫我怎么辦呢？我只好等著。我一邊等著一邊想：我是不是嚇著它了？它還會像剛才一樣流出液體嗎？十分鐘過去了，二十分也過去了，它還沒有把頭伸出來，我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣，又過了十幾分鐘，蝸牛大概覺得安全了吧，終于小心地把頭慢慢的伸出來。我心里一高興，差點把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部，我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴，陽光照在上面一閃一閃的美麗極了，像是鑲了一顆顆鉆石。我這時真羨慕蝸牛，因為我真想有一顆自己的鉆石呀！可惜的是，我再也沒有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來。
回到家里，外婆她們?nèi)蓟貋砹�。外婆說，她活了幾十歲也沒見過蝸牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是個小小觀察家。我想，這該是我生下來的首次大發(fā)現(xiàn)吧。
其實，在大自然里，有著無窮無盡的奧秘，只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在我快樂的童年時光里，有許多新奇的發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動地，但是我依然感到十分的興奮，因為它讓從中學(xué)到了很多知識，其中就這么一件，讓我記憶猶新。
那是一個星期天，買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚，我好喜歡它們呀，它們在水里快樂地游來游去，還不時朝水面吐著泡泡，好頑皮，好可愛啊！于是，我就把魚缸抱到了我的'書桌，一直盯著它們看，過了好一會兒，我眼睛都瞪酸了，它們也停了下來，在水里一動不動地看著我，我以為它要睡覺啦！可是看了半天，它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿！難道它想和我開一場瞪眼兒比賽，等著瞧吧！瞪眼比賽，它肯定是比不過我的，我經(jīng)常和小伙伴們玩這種游戲，每次我都是冠軍。對了，是不是另有隱情，他的眼會不會和我的長得不一樣呢？
于是，我就去問媽媽，媽媽笑著說：“我還沒注意到呢，你真是個愛觀察的孩子，那你可以去查一查資料��！”我跑進書房，從書柜里找出來《十萬個為什么》，翻了一頁又一頁，終于找到了答案：因為魚兒沒有眼瞼，所以它在水里游玩時、睡覺時，眼睛都是瞪著的。我恍然大悟，高興的心花怒放，趕快把這個小發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我是個愛思考，愛鉆研的孩子，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
原來在大自然中有這么多奇妙的現(xiàn)象，我們只要有一雙明亮的眼睛，善于觀察，勤于思考，并且查閱資料，那么我們就會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘哦，同學(xué)們，你們有什么新的發(fā)現(xiàn)，也來分享一下吧！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天，我們在河邊散步時，發(fā)現(xiàn)河水比以前更臟了。
第二天，我又去看，還聞到了一些臭味，河面上全是垃圾，還有許多死魚，慘不忍睹，而且旁邊的.工廠還在排放污水。我非常憤怒，但是我勢單力薄，于是在河邊D立了一個牌子：“你好，這條小河已經(jīng)非常臟了，請不要往里面投放垃圾。如果你是一個好公民的話，應(yīng)該立刻清理垃圾，謝謝配合�！�
又過了幾天，我再去看小河，只見幾個人正拿著網(wǎng)兜，清理著垃圾。旁邊的工廠早已轉(zhuǎn)移，河水一天比一天清澈，已經(jīng)可以隱隱約約看到河底了。又過了一會兒，我看見了那些人拿來一些金魚放入河中，我高興地笑了。
過了兩個星期，我又去看小河，只見河水清澈見底，旁邊有個牌子，畫了一個笑臉，下面寫著：“保護環(huán)境，人人有責。”
看來，人類并非執(zhí)迷不悟，只要給他們一點暗示，他們就能改正錯誤了。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
春天來了。我發(fā)現(xiàn)，一切都變得那么可愛。
田野里，花兒露出了笑臉，它們爭奇斗艷，紅似火、白如雪、粉如霞，非常好看。
草地上，不知不覺冒出了許多翠綠色的嫩芽。小動物們也都蘇醒了，歡聚在這里盡情地玩耍。
森林中，大樹的枝葉全都變綠了，小鳥在樹枝上唱著美妙的歌。
小河解凍了，它高興地說：“我又能彈琴了！”小河發(fā)出“叮叮咚咚”的`聲音，惹得小魚中河水游來游去，仿佛在給小河的“琴聲”伴舞呢！
��！我喜歡美麗的春天！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一直以來我對真鈔和假鈔的認識就是在錢的左邊那塊白色地方對著光，有花或人頭像和編號下有一個“5”，就是真鈔，沒有的就是假鈔。其實并不完全是這樣的，還有好多奧秘。
今天我無意中把紫外線燈對著一張伍圓鈔票一照，鈔票中心的那個“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的，那花紋中間呈現(xiàn)出一個很亮的小正方形，正方形中心還有一個“5”，這是用肉眼或?qū)χ饩�看不到的。我又繼續(xù)用紫外線燈找下去，發(fā)現(xiàn)這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍色和淺紅色的亮線，共有50個這樣的符號。一張小小的錢竟然有這么多的奧秘，這就是真鈔的獨一無二吧！再高明的.不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美，總能被識別出來。怪不得經(jīng)�？匆姶笕税彦X放在紫外線燈下照一照。
這就是我的新的發(fā)現(xiàn)-----錢的奧秘。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一大早，我在我家墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，滿懷好奇心使我捉來一只螞蟻放在網(wǎng)上。
這時候，從墻角縫里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來，便回洞了。
我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃螞蟻呢？想到這兒，我又繼續(xù)觀察起來�？傻攘撕镁茫┲刖褪遣怀鰜怼�
第二天，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了，網(wǎng)上只留下一具空殼。我很奇怪，蜘蛛為什么不吃殼，為了找到答案，我查看了《十萬個為什么》。
從《十萬個為什么》里我了解到：原來，蜘蛛捕到獵物后，先用絲帶將獵物抓起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內(nèi)后，這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織，待昆蟲一命呼呼時，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的.外殼不是蛋白質(zhì)組成，所以蜘蛛就不吃，外殼被完整地棄留在蜘蛛網(wǎng)上了。
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