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      讀書的意義作文

      時間:2023-06-12 20:37:29 讀書

      讀書的意義作文集合15篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀書的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      讀書的意義作文集合15篇

      讀書的意義作文1

        龍應(yīng)臺對兒子說,孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生,當(dāng)你的.工作在你心中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴,成就感和尊嚴,給你快樂。王小波說,讀書就是為了讓自己變得更聰明,更有趣,讀書還可以學(xué)會思考,免遭他人給自己洗腦,能擺脫別人對自己的精神奴役。

        總之為了今后能讓自己活得像個人樣,就必須好好讀書。物以類聚,人以群分,你想變得更加美好,你想變得更加優(yōu)秀,請你舍去吐槽,不要懶惰,適當(dāng)玩樂,突破中庸,抓緊時間去讀書去充電。這個世界上通常是沒有天上掉餡餅的事,即便真有,你沒有與之相當(dāng)?shù)膶嵙ΓW餅掉下來你能接得住嗎?

      讀書的意義作文2

        書,是一杯可口的飲料,讓我嘗到了知識的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書,是一股巨大的風(fēng),使我揚起理想的風(fēng)帆。

        在童話故事里,有白雪公主和七個小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉(zhuǎn)的灰姑娘。在四大名著里,有漂亮的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有勇武過人的武松。

        讀書讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點累》之后,我明白了原來好學(xué)生也有壞習(xí)慣和缺點,要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。

        如果沒有書,就像賽車沒有了馬達;如果沒有書,星星便不在閃光;如果沒有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔。有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等于有了一位知識豐富的老師;有了書,就等于有了一位智慧的禪師。書,是多么的`重要啊!

        我愛書,我愛讀書!有書陪伴的日子里即使是傾盆大雨,我的心里也依然的陽光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!

      讀書的意義作文3

        一本好書,就是一輪太陽。在閱讀中,我們獲得了更多關(guān)于這個世界的精義,神髓與真諦。

        的確,一個人的氣質(zhì),胸膛,品格,智慧無不與書的關(guān)聯(lián)。好的作品,能給心靈插上想象的翅膀,能給心房按上澄清的眼睛。民族的'思想,感情,知識經(jīng)驗,都在文字中等候,我們通過書去想象,去思索,去體驗,去感受,一定收益良多。

        品味書,可讓人增加一些課外知識,培根先生說過:知識就是力量。不錯,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發(fā)你的潛能讓你不斷前進不斷成長。所以,書也是我們的良師益友。

        英國大文豪莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。沒錯,你是否覺得看完書渾身會很累,是因為大腦吸收了書籍的營養(yǎng)。所以看書就等于吃飯。

        高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。因為你讀完書會積累許多的好詞好句,寫作文便會輕而易舉了將這些東西運用下去作文就會變的生動具體。

        我說:看書不能只看一次,正所謂重復(fù)是成功之母。所以看書要細細的品慢慢的嘗,看多幾遍理解文章暗示的事情。

        請大家多多看書,書是我們?nèi)祟惿豢扇鄙俚臇|西。

      讀書的意義作文4

        放學(xué)后,我就像一陣風(fēng)似的飛跑回家,走進客廳,立即打開電視,但還是晚了,20xx年度開學(xué)第一課,“幸福在哪里”專題節(jié)目已經(jīng)開始。

        節(jié)目正在講述一個小故事:一個5歲的小女孩,她父母雙亡,在她媽媽臨死前,把這個小女孩托付給了鄰居?蓱z的是3年后,養(yǎng)父養(yǎng)母先后患病,養(yǎng)父不久醫(yī)治無效死亡,養(yǎng)母患病癱瘓,生活不能自理,這個8歲的小女孩過早的學(xué)會生活自力、自理。每天還要給養(yǎng)母洗臉、洗腳,照顧養(yǎng)母:吃飯、睡覺、大小便。小女孩一天天長大,他經(jīng)常推著養(yǎng)母一起去買菜、逛街,散步。盼望著養(yǎng)母早日恢復(fù)健康。

        看了這個故事,我只不住落下淚來,我想起自己從小受到爸爸媽媽無微不至的'關(guān)懷,每天是飯來張口,衣來伸手,今年我已經(jīng)11歲了,在家里什么也不會做,父母也不讓我動手,媽媽經(jīng)常給我洗澡,包攬我全部的臟衣服。

        想到這里,我真是羞愧萬分,我決心從現(xiàn)在開始,學(xué)會生活,做到自力、自理,學(xué)會幫助別人,學(xué)會孝敬父母。努力學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),讓全家人都開心、幸福,成文國家棟梁。

      讀書的意義作文5

        “人最寶貴的是什么?是生命。生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗’!

        這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個嚴肅的人生問題,也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語,卻道出了生命的真諦,它給人們以啟迪。

        所有的人,都熱愛自己的生命,但方式不同:有的人不為自己的利益著想,贏得了人們的贊同;有的人卻不斷詐取原本屬于別人的東西,為了滿足自己的私欲而不顧法律,他們的私欲在得到滿足的同時也失去了人生價值。

        保爾和他的戰(zhàn)士就是以珍惜生命為人生價值的崇高精神,為事業(yè)而奮斗,為國家而奮斗,他們奮斗了一世,也貢獻了一生。

        現(xiàn)在是21世界,我們學(xué)生應(yīng)做的`就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來成為國家的棟梁之才,報效祖國。

        生活,不能只享受物質(zhì),重要的是精神享受,不,應(yīng)該好好的生活,為自己、為父母、為人類應(yīng)當(dāng)更加充實的活,像保爾他們一樣,為人類奉獻自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。

      讀書的意義作文6

        高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”從這句話中,我們體會到,書是多么有滋養(yǎng)啊,它能開闊人的眼界,陶冶人的心靈。

        一個殘疾人,它本是絕望無比,有了死的念頭,但人生的意義不能沉迷在現(xiàn)實生活的雜鬧、痛苦中,要尋求心靈的慰籍,而在書中漫游,你就能得到安慰。有了書,就有了五彩繽紛的世界;有了書,就能有生活的希望,有知識,有開闊的眼界。這個殘疾人最后選擇了書,是書讓他最終擺脫了痛苦的精神煎熬,揚起了生活的風(fēng)帆。

        著名作家海倫·凱勒,她直面坎坷的'命運,用努力學(xué)習(xí)與不幸的命運抗?fàn),是書讓她選擇了努力。她雙目失明,不能欣賞到大自然美麗的景色,是書開闊了她的眼界,讓她體會到大自然的美。

        書是人類靈魂走向純潔的階梯,書是不汲的精神營養(yǎng)。書是蜂蜜,人們品味它;書是糧食,人們?nèi)辈涣怂粫乔迦,人們吮吸它。書是偉大的東西,人們靠著它,走向成功。

      讀書的意義作文7

        書,相信我們每個人都有書,因為書不僅是知識的源泉,還是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

        讀書不但可以提高我們的寫作能力,還能擴大我們的知識面。比如《十萬個為什么》它講述了各種我們不知道的知識。它把孩子寫的作文打印在上面,能讓我們提高我們的寫作能力。

        除了這些有關(guān)提高寫作能力,擴大知識的書之外,還有一些書,它是在寫一件事或者一件故事來表達作者想傳遞給我們的`東西。比如《西游記》,它表達著只要堅持,就一定能成功!短焖{色的彼岸》,它表示要珍惜生,但不要畏懼死!度龂萘x》是在講述歷史!断穆宓木W(wǎng)》表達作者渴望得到愛和溫暖。當(dāng)然,除了有關(guān)學(xué)習(xí)知識上的書,肯定還有一些在休息時或者放松精神時看的漫畫書。比如《阿衰》它描寫了一個智力不高的人和他的同學(xué),老師,伙伴上演一個又一個衰事。在比如《米老鼠》,它是在描寫米奇,米妮,高飛,唐老鴨等人物之間發(fā)生的有趣的故事。

        書的好處無窮無盡,與書做伴是多么愉快,多么自在。有空時,看書是一種消遣;沒空時,看書是一種調(diào)節(jié)。

        啊!俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”同學(xué)們,一定要多讀書,讀好書,好讀書。

      讀書的意義作文8

        讀我喜歡看的課外書,是最喜歡,必不可少的一件事,但是,我有一個缺點,就是看書太快了,一本10萬字的書,在我看來,不用一天就能看完。

        就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧,一開始,我也不咋地看得懂,用上了我練了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多數(shù)不重要的內(nèi)容,三個小時,看完了。要我來概括整本書的內(nèi)容,那就是主角為了救人,和人去找可以讓人復(fù)活的雪蓮救了別人,不過后來火族進攻,主角掛了。就這么簡單。可長大后,我又重溫《幻城》,發(fā)現(xiàn)了許多我沒注意到的細節(jié)。我讀了一遍又一遍,讓我竟然有點發(fā)現(xiàn)我對這本書有些陌生。是啊,在讀書的'過程中收獲知識和歡樂,這才是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時候讀一本同樣的書,對書中的人物的印象也會有所改變。在讀書的時候,我們也在成長,思想也在成熟起來,從一個什么也不懂的小孩到風(fēng)風(fēng)火火的少年到沉穩(wěn)鎮(zhèn)定的青少年,這就是一個成長的過程。但如果一直看同幾本書,那他永遠都不會長大。當(dāng)然,課外書看,課內(nèi)書也要看?凑n外書不要一有空就看,將他看作是一個任務(wù),要看一看,停一會,把內(nèi)容吸收后在看,這樣才有效

        書,是使人進步的階梯。

      讀書的意義作文9

        古人說:“貧者因書而富,富者因書而貴!笨磿拖裥』缫蛞婈柟舛砷L茁壯,所以看書對每個人都很重要。

        我是從小時候開始閱讀的,當(dāng)時我不識字,只會讀只有圖片的繪本,漸漸長大,識字能力增強,所以開始讀起多字少圖的書。我?guī)缀醵荚诩依锏臅孔x書,柜子上一應(yīng)俱全的書,讓我津津有味的閱讀,沉浸在書香世界中,也讓我得到豐富的知識。每天一放學(xué),都趕緊跑回家,閱讀各式各樣的`書,晚上睡覺前,也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時,趁父母不注意,偷偷跑進書房里看書,一

        看就是好幾小時,結(jié)果早上體力不支,在沙發(fā)上睡著了。

        我最愛讀歷史類的書,尤其是三國演義,每次閱讀時,我就想像自己是張飛,無情的殺害敵人,指揮軍隊攻進敵人的巢穴,讓對方逃之夭夭,殺的敵方片甲不留,真是痛快。這本書內(nèi)容非常精彩,情節(jié)歷歷在目,令我愛不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結(jié)義,并且保護自己的家園,讓爸爸媽媽不受到傷害。

        缺少了書,我就像是被砍下來的大樹,再也吸收不到養(yǎng)分,所以平時就應(yīng)該多多閱讀,才能成為一位博學(xué)多聞的學(xué)者。

      讀書的意義作文10

        四年級第四次讀書分享會在今天如約而至。

        “叮…!鄙险n鈴響了,這一次是第八、九兩個閱讀小組分享。第八組分享的是《彩虹鴿》。第九組每一位同學(xué)都進行了分享,其中陳煜航分享的是《父母不是我的傭人》,高安琪分享的是《山海經(jīng)》。

        我最欣賞的是陳煜航分享的`《父母不是我的傭人》。陳煜航語句流暢,演講大方,只是他不能背稿。而他分享的特色是:他分享了名言。他分享的名言是:不是每一個貝殼里都有珍珠,但珍珠肯定出現(xiàn)在貝殼里,不是每一個努力的人都會成功,但成功的人肯定都很努力。

        我的啟發(fā)是:珍珠等于成功的人,一顆珍珠在海螺里是不可能的,人不努力就成功也是不可能的,但是這一個貝殼里沒有珍珠不等于那個貝殼里也沒有珍珠,如果你不停地開貝殼肯定就會找到珍珠,你努力一下可能不會成功,但是如果你一直努力肯定會成功。放到現(xiàn)實生活中,老師在你舉手的時候不一定會點你,但是老師只點舉手的人,如果你不停地舉手,老師肯定會點到你。

        著名文學(xué)家楊絳先生說:“讀書好比串門兒,隱形的串門。”以后我要多讀好書,多串門,串那些大人物的門,和他們交朋友。

      讀書的意義作文11

        書,是一杯可口的飲料,讓我嘗到了知識的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書,是一股巨大的風(fēng),使我揚起理想的風(fēng)帆。

        在童話故事里,有白雪公主和七個小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉(zhuǎn)的灰姑娘......在四大名著里,有漂亮的林黛玉;有神機妙算的諸葛亮;有勇武過人的'武松......

        讀書讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點累》之后,我明白了原來好學(xué)生也有壞習(xí)慣和缺點,要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。關(guān)于讀書的意義的作文

        如果沒有書,就像賽車沒有了馬達;如果沒有書,星星便不在閃光;如果沒有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔......有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等于有了一位知識豐富的老師;有了書,就等于有了一位智慧的禪師......書,是多么的重要啊!

        我愛書,我愛讀書!有書陪伴的日子里即使是傾盆大雨,我的心里也依然的陽光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!

      讀書的意義作文12

        經(jīng)過最近的調(diào)查,我有一些想法:我覺得學(xué)生不能只專注于一種課外讀物,科普的追求者很少,喜歡看雜志的.人也很少。雖然我們班每學(xué)期訂的雜志數(shù)量都是年級里數(shù)一數(shù)二的,但是有些同學(xué)只是訂雜志卻不看,毫無道理。班里有些同學(xué)特別喜歡動畫片,有時候會帶著去學(xué)校。其實看漫畫也不是不可以,只是不能癡迷漫畫。有空隨便翻翻。所以,只忠于文學(xué)的同學(xué),讀科普書或者漫畫,沒有任何麻煩,而喜歡漫畫的同學(xué),可以多買些文學(xué)書來讀。改變自己的閱讀愛好,也是擴大自己的知識面。

        這幾年長大,讀書成了一種共同的愛好。幾乎沒有人一天只讀半個小時,大部分是一到兩個小時,有些“小書蟲”甚至一天堅持讀三個小時左右。在我看來,我們這個年齡最好堅持讀一到兩個小時。如果一天讀多了,很可能讀完就忘了,沒精力消化那么多知識。如果我們讀一兩個小時的書,我們可以騰出一些時間來搜索信息。

      讀書的意義作文13

        我非常喜歡讀葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕罚@是一本富含哲理的書。最近,我讀了其中一篇《最有意義的生活》,讓我幼小的心靈又明白了一些做人的'道理。

        主人公“小青石”和一塊小黑石被水沖到了岸灘上,和許多石頭在一起。一年過去了,它們?nèi)源粼谠亍P∏嗍瘜π『谑г梗哼@樣的生活太無聊,我要像水晶與瑪瑙一樣去都市看看。又過了幾天,一群人鏟走了小青石,它和其他石頭來到了大都市,被鋪成了一條路,任各類人從它的身上踏過,最終,在這兒,小青石找到了最有意義的生活。

        讀完,我仍沉浸在故事中。我在想,水晶和瑪瑙不正代表著貪圖安逸享受的人嗎?小青石則代表千千萬萬普通勞動者,比如:環(huán)衛(wèi)工、操作工、農(nóng)民。有錢人常瞧不起他們,覺得他們太卑微。可是我要說:如果沒有這些最普通的人的勞動,我們就不會有衣服、糧食、美麗的家園、干凈的城市……沒有他們,最基本的生存都保證不了,又怎么談得上安逸的生活呢?

        有很多勞動者雖普通,但他們卻像小青石一樣,找到了自己的位置,過得很有意義,因為:他們用勤勞的雙手,為這個社會貢獻了自己的一份力量!這樣的生活是最有意義和價值的,這樣的勞動者也是最可愛可敬的!

      讀書的意義作文14

        歷史上偉大的人物都很會讀書嗎?那其實可不一定呢。

        那為什么大人們總是叫我們讀書呢?這是因為讀書可以幫助我們實現(xiàn)夢想完成自己想要做的事情。

        如果因為喜愛動物而想當(dāng)獸醫(yī),最好的辦法就是長大后讀獸醫(yī)學(xué)系,但如果沒把書讀好,就算再怎么喜愛動物也很難成為獸醫(yī)的。同樣的,如果你想成為服裝設(shè)計師,最好是在大學(xué)專攻服裝設(shè)計或藝術(shù)專業(yè),而想要這么做當(dāng)然得要考上大學(xué)才行。我以后想成為一名老師,所以我現(xiàn)在就要好好的學(xué)習(xí),多讀書,努力考上師范大學(xué)成為一名優(yōu)秀的老師實現(xiàn)自己的夢想。

        當(dāng)然有些人就算不念大學(xué)也可能實現(xiàn)夢想,但是在現(xiàn)實生活當(dāng)中,還是存在許多困難。想要在成為大人后隨心所欲選擇自己喜愛做的事,就必須在學(xué)生時期盡量保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績掌握豐富的知識。

        然而在學(xué)校要認真學(xué)習(xí)的.并不只是知識而已,除了上課聽講、仔細寫作業(yè)之外,社會活動、社會服務(wù)以及和同學(xué)的相處也是很重要的我們要學(xué)會很好的和老師,同學(xué)交流溝通。學(xué)校是學(xué)習(xí)必要知識的地方,同時也是學(xué)習(xí)負責(zé)、積極態(tài)度的場所。

        這樣看來讀書真的是一件必要的事呢!

      讀書的意義作文15

        我們中國人,把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來。

        不知道同學(xué)們是否了解古代人學(xué)習(xí)的方法。父母們將學(xué)生送去書塾讀書,可到了學(xué)校的第一件事就是高聲朗讀;先生們不為同學(xué)講解,只是讓同學(xué)們一個勁的朗讀。說到這兒,同學(xué)們可能覺得奇怪,不為同學(xué)們講解,那讀書又有什么意義呢?其實不然,古人認為,只有通過自己的.反復(fù)高聲朗讀,才能夠真正品析出其中所蘊含的道理。

        古人有句話說得好:書讀百遍,其義自現(xiàn),相信對于這句話每個人都深有體會。

        還記得我們上幼兒園的情形嗎?那時,我們的發(fā)音都還不是很準(zhǔn),老師在為我們講解文章時,我們總是左耳進右耳出,但我們唯獨鐘情于高聲朗讀。

        到了中學(xué)時,隨著我們各方面的知識都已得到提高,我們對于讀書,已不再只追求字的表面含義,而是更深入的挖掘內(nèi)在的靈魂。

        如今,讀書對我來說得意義非同一般,它就像一位音樂家對待自己的音樂;一位畫家描繪著自己的心境。

        如今,每一本書對我來說都代表著不同的“音符”代表著畫家的創(chuàng)作……

        當(dāng)然,讀書最根本的目的無非就是為了要充實自己,豐富自己,陶冶自己的情操。

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