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      生活需要什么作文

      時(shí)間:2024-04-17 23:00:19 宜歡 需要

      生活需要什么作文(通用15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的生活需要什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      生活需要什么作文(通用15篇)

        生活需要什么作文 1

        假如你在人生的路口遇到了徘徊的我,不要教我如何去做,只要默默地給我勇氣,讓我洞悉青春的花季。

        此時(shí),所有的困難都向我襲來(lái);考試的失利,心中的.苦悶,迷惘的我不知如何是好。

        這時(shí),似乎媽媽看透了我的心。但她并沒(méi)有說(shuō)什么還送了我?guī)拙湓?huà):假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗:假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。

        經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我把破碎的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的拾起,將它放在心里,讓它成為我心中一塊美好的夢(mèng)。

        我明白了這句話(huà)的含義,因?yàn)槲矣杏職馊フ_面對(duì)成功和失敗。生活中需要快樂(lè),但對(duì)于我,生活中更需要勇氣。

        生活需要什么作文 2

        在生活中,人與人相處處處需要理解。

        何為理解?字典給出的解釋是“懂得,了解”。雖然僅僅才四個(gè)字,但它卻暗含著生活的真諦。在我看來(lái),理解就是凡事都要站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,即想象自己如果是對(duì)方會(huì)怎么做?是否和他一樣?甚至不及他?這也是學(xué)會(huì)理解的好方法。

        夫妻之間需要理解,兄弟姐妹需要理解,朋友需要理解……總之,理解成為人不可缺少的.一部分。理解可以拉近人與人之間的距離,可以增進(jìn)彼此之間的感情,可以讓人學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。

        朋友,請(qǐng)讓這個(gè)世界多點(diǎn)理解,多點(diǎn)愛(ài)!

        生活需要什么作文 3

        記得有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,老師為我鼓掌,同學(xué)為我鼓掌,我也為自己鼓掌。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我有一道選擇題錯(cuò)了,不應(yīng)該考滿(mǎn)分的。于是,我舉手告訴了老師,雖然只考了98分,但是大家仍為我鼓掌;當(dāng)然,不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),而是因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)。

        還有一次,我語(yǔ)文只考了78分,正當(dāng)我為分?jǐn)?shù)太低而難過(guò)的'時(shí)候,我的好朋友為了鼓了鼓掌,對(duì)我說(shuō):“下次加油!”。聽(tīng)了這句話(huà)我的心情變好了一些,決定重整旗鼓。結(jié)果后來(lái)的一次考試,我考了99分。

        生活需要掌聲,掌聲的魔力多大啊!如果一個(gè)人有了很大的成就,卻沒(méi)有人為他鼓掌,他可能會(huì)氣餒,會(huì)一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>

        生活需要什么作文 4

        生活需要科學(xué)

        最近幾天,我們家里的食鹽快用完了,可媽媽到超市幾次都沒(méi)買(mǎi)到鹽。受日本地震引發(fā)的福島核電站事故影響,很多人認(rèn)為以后生產(chǎn)的`食鹽不安全,再加上碘鹽含碘可預(yù)防核輻射,所以一部分大人拼命購(gòu)買(mǎi)食鹽。但是今天,我和媽媽在超市看到,貨架上的鹽包充足,只有一兩個(gè)人在購(gòu)買(mǎi)。媽媽買(mǎi)了一包。看來(lái),大人們購(gòu)買(mǎi)食鹽恢復(fù)理智了。

        其實(shí)我們可以從報(bào)紙上、電視上,了解到我國(guó)已啟動(dòng)了全國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示我國(guó)目前沒(méi)有受到影響,專(zhuān)家也說(shuō)了含碘食鹽對(duì)預(yù)防輻射意義不大。

        我們的生活需要科學(xué),科學(xué)讓生活更美好!

        生活需要什么作文 5

        吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會(huì)有病這種東西,為什么它會(huì)叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就僅有躺床上,睡不著,也笑不出來(lái),一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一向到一個(gè)星期以后,我的病好了。

        回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài),擁有生命,真好!我早已陶醉又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又能夠高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。

        這樣的生命才是多彩的.,正因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛宋覍?duì)生活發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)當(dāng)感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的歡樂(lè),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

        記住:沒(méi)有挫折的生活是殘缺的。

        生活需要什么作文 6

        也許,生活的本質(zhì)是“歷練”吧。它就像一座獨(dú)木橋,無(wú)論底下是萬(wàn)丈高淵,還是波濤洶涌,你都要勇敢地走過(guò)去。中途,就算你害怕了,你也無(wú)法回頭,因?yàn)樯钸是在繼續(xù),唯一需要的就是堅(jiān)信前方定有光明在等待。

        記得以前,我讀了老舍先生的《駱駝祥子》,講述的是一個(gè)人力車(chē)夫的故事。主人公祥子來(lái)自農(nóng)村,他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如同沙漠里的`駱駝一般。到北京后,祥子拉起了洋車(chē)。為了不再受車(chē)廠(chǎng)老板的剝削,他渴望擁有自己的車(chē)子。于是,每天早出晚歸,風(fēng)里來(lái)雨里去,辛辛苦苦攢了3年,好不容易買(mǎi)來(lái)車(chē),可很快被大兵搶走了。但他沒(méi)有灰心,經(jīng)過(guò)努力,祥子又集到了買(mǎi)車(chē)錢(qián),不想車(chē)沒(méi)來(lái)得及買(mǎi),錢(qián)就被劉偵騙得精光。第三次,祥子的老婆虎妞給了他錢(qián),動(dòng)員他買(mǎi)車(chē)。這回,車(chē)終于是擁有了。然而好景不長(zhǎng),不久,虎妞難產(chǎn)而死,祥子不得已,只好賣(mài)了車(chē)安葬虎妞。飽受這一系列的苦難后,祥子已對(duì)生活失去了信心,心中再也沒(méi)有夢(mèng)想了,更不敢去挑戰(zhàn)生活,只落得一副狡猾陰險(xiǎn)、麻木不仁的空殼……

        看到這兒,我并不想對(duì)祥子這個(gè)人妄加定論,也許最后變成這樣,是因?yàn)樗チ藢?duì)生活的信心,也許是當(dāng)時(shí)的社會(huì)待他不公,也許還有幾萬(wàn)個(gè)理由一同促使這個(gè)本該靠自己勞動(dòng)掙得一口飯的人成了這般墮落,自私。我只想說(shuō),祥子的命運(yùn)是可悲的,令人憐憫的。他最后的生活如此黑暗,有一個(gè)方面,也是因?yàn)樗陨硪咽チ松畹膲?mèng)想。起初,他為了自己的夢(mèng)想,沒(méi)日沒(méi)夜地拉車(chē);他敢拼敢沖,吃苦耐勞,任何困難都阻擋不住他前進(jìn)的腳步。然而經(jīng)過(guò)生活的三起三落后,祥子已沒(méi)有信心了,更談何夢(mèng)想,一切對(duì)于他而言都變得空洞、迷茫。他不知道哪兒有夢(mèng)想,不知自己究竟該往哪兒走……

        因此,生活需要夢(mèng)想,有夢(mèng)才可以自由去飛;有夢(mèng),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

        每一次,當(dāng)我迷茫時(shí),我都會(huì)暗暗對(duì)自己鼓勁:什么都可以丟,什么都可以“無(wú)所謂”,唯有夢(mèng)想不能放棄。我的夢(mèng)想告訴我,我可以!我的天空和人家的一樣蔚藍(lán)、一樣開(kāi)闊。它足以讓我的夢(mèng)想展翅高飛。

        生活需要什么作文 7

        人活世上,整天忙忙碌碌的為了生活,我們看似平凡的生活中,卻需要我們不斷的奮斗。

        奮斗從心中夢(mèng)想而來(lái)。一個(gè)人若有了夢(mèng)想,想必會(huì)為了追求夢(mèng)想而努力奮斗。李時(shí)珍為了減輕世人的痛苦和讓世人對(duì)草藥有所了解,不惜花費(fèi)十余載,鑄造了絕無(wú)僅有的《本草綱目》;司馬遷謹(jǐn)記歷史,將歷史一一記載下來(lái),讓后人對(duì)歷史有所了解,讓我們不再迷失方向,讓我們的歷史更加精彩。他不僅僅原封不動(dòng)的照抄歷史,還用精煉的語(yǔ)句,讓我們不得不把它視為“史家之絕唱”。

        奮斗從實(shí)現(xiàn)自我而來(lái)。當(dāng)一個(gè)人徘徊生命的十字路口時(shí),不知是否放棄,庸過(guò)一生,還是應(yīng)大步邁向前,去實(shí)現(xiàn)自我。生命的價(jià)值于一念之差。世界著名鋼琴演奏家貝多芬,是世界上最偉大的音樂(lè)家,卻飽受了時(shí)間的種種悲苦――親人拋棄,他人歧視,朋友背叛,窮困潦倒,耳朵失聾……這樣的情景下,他把種種悲苦都化作了震撼人心的音符,隨著音樂(lè)地奏響,隨音符逝去。身殘志堅(jiān)的張海迪也相似。身體的殘缺,把人世間經(jīng)過(guò)的一切用文筆記下,用自我的微笑和幸福度過(guò)剩下的春秋。

        奮斗從絕不放棄而來(lái)。毛澤東主席說(shuō)過(guò):“做一件好事容易,做一輩子好事難。”是呀,試問(wèn)全世界的人,有幾個(gè)能做一輩子好事的呀?雷鋒――一個(gè)普普通通的小戰(zhàn)士,都把他的'心全心全意的為人民服務(wù)。舉動(dòng)雖小,感動(dòng)之大。貼近我們的生活,用到的一些家用電器,如電燈,想必我們不會(huì)忘了偉大的發(fā)明家――愛(ài)迪生。此刻的一個(gè)小燈泡,隨處可見(jiàn)的極其普通的小電器,但不知是偉大的發(fā)明家重復(fù)實(shí)驗(yàn)了幾千次,選了多少材料,才能讓世界變得明亮。他們都于絕不放棄的理念,于實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,于造福人類(lèi)……他們成功了,我們不僅僅記住了他們,也記住了他們那可貴的精神。

        綜上所述,不難看出,我們的生活需要不斷奮斗。不怕一切困難,努力向前,為了心中那夢(mèng)想,去做能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的事。

        雖然我們沒(méi)有發(fā)明家、音樂(lè)家那么偉大,但我們都能和他們一樣為著自我的目標(biāo)去努力奮斗;雖然我們不能像司馬遷,李時(shí)珍他們那樣流傳千古,但我們也能實(shí)現(xiàn)自我;雖然我們不能為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但我們也能不放棄而去奮斗。奮斗,可使你的生活多一種味道。

        生活需要什么作文 8

        那是一個(gè)秋日下午。臨近晚餐時(shí)間,沒(méi)戴表的幼稚的我與一群伙伴們玩得忘記了時(shí)間、忘記了地點(diǎn),竟到了郊區(qū)。

        天,漸漸黑了;墻上的鐘,“滴滴答答”;縣城里的路燈一盞盞亮了。它們不時(shí)催著母親。母親焦急地站在門(mén)口,望著無(wú)人的巷口。看著空洞的路燈,母親真的急了,回家拿起手電筒,踏上了尋找我的路。

        許久,我們這一群玩得忘乎所為的孩子發(fā)現(xiàn)月亮已高懸在天際時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了,而我的母親,正在走街串巷挨家挨戶(hù)地尋找我們。王者漆黑一片的夜空,我們害怕了、恐懼了,亂作一團(tuán),嗚嗚的喊著我要媽媽。但是,有誰(shuí)明白回家的路呢母親,你在哪里

        母親走完了縣城,仍未找到我們,恐懼的母親拿著早已沒(méi)電的手電筒摸黑找到了警察局。警察出動(dòng)了,警笛“嗚哇嗚哇”的聲音回響在縣城上空。

        幸好,我們迷路的'地方離公路并不太遠(yuǎn),我們望見(jiàn)了警車(chē)發(fā)出的光,聽(tīng)見(jiàn)了刺耳的警笛。我說(shuō):“警察來(lái)救我們了!我們快去找警察!”就這樣,大家在我的帶領(lǐng)下向公路走去。

        得救了。當(dāng)一個(gè)同伴上了警車(chē),喊著:“我要回家!”時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)到早上了,我們一晚上都是在郊區(qū)度過(guò)的。

        見(jiàn)到母親后,母親把我領(lǐng)回了家。剛到家,母親便抄起早準(zhǔn)備好的竹鞭,狠勁地抽在我的身上:“你這么晚了不回家,就不怕走丟嗎叫你不長(zhǎng)記性,叫你不長(zhǎng)記性……”母親打了幾下,遍把竹鞭一扔,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房把涼了的菜熱一會(huì)兒。

        還帶著哭腔的我這才發(fā)現(xiàn)飯桌上的飯菜冰冰涼涼的,沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

        阿!生活需要親情,如果沒(méi)有親情,母親就不會(huì)來(lái)找我,我就不能在那里寫(xiě)出這篇文章;生活需要親情,因?yàn)橛H情能融化暫難,化險(xiǎn)為夷,成就我們的生命;生活需要親情,親情是無(wú)私的,我們都在親情的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)!

        生活需要什么作文 9

        一次生物課,生物老師讓我們帶來(lái)自己在家嫁接的植物,并一周后長(zhǎng)出綠葉最多的人可以獲得實(shí)驗(yàn)分。大家一聽(tīng)實(shí)驗(yàn)分可以得,都躍躍欲試的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        老師先在講臺(tái)上做演示,邊切砧木的皮邊說(shuō),“這里我們要講去皮粘接。”老師先是將砧木切去1條樹(shù)皮,再在去皮處貼上接穗。我略微抬頭,就碰到了老師那聚精會(huì)神的目光。只見(jiàn)她雙眼微瞇,盯著手中的砧木,左手托著砧木一動(dòng)不動(dòng),右手捏著蕙小心試探,心無(wú)旁騖的粘著。不一會(huì)兒一個(gè)完好的嫁接支就嫁接完畢了。老師抬起頭,笑容蕩漾在教師的碧波中。她用她的認(rèn)真、細(xì)致,完成了一次成功的嫁接。

        輪到我們了。我先是低頭看了看手中的砧木和蕙,心想:這看上去很簡(jiǎn)單啊!我暗暗高興,立即將砧木的皮扯下了一小塊。可是當(dāng)我興高采烈的往蕙上涂上膠水開(kāi)始粘的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我扯下的那一塊砧木的接口太小了,蕙根本粘不上去。我沒(méi)有辦法,只能采取之前學(xué)的另一種做法——合接。這樣砧木接口大小倒是合適,可這種方式只能在春天進(jìn)行。現(xiàn)在天寒地凍,肯定完不成。砧木上一塊塊不合適的'凸起,仿佛在嘲笑著我因?yàn)橹保徽J(rèn)真帶來(lái)的損失。

        過(guò)了一會(huì),我看到了旁邊同學(xué)小陳正在一絲不茍的把蕙安到砧木上。我突然想到:雖然我的那一根砧木失敗了,可是我的時(shí)間還可以在做一根啊!我這一次吸取了上一次的教訓(xùn),格外小心的剝皮,粘貼。眼睛,如一只只利劍般盯著交界處;雙手,如一座座精密的儀器般操作著砧木;大腦,如一個(gè)個(gè)快速的發(fā)動(dòng)機(jī)般思考著方法。在整理完蕙之后,我才松了一口氣,揉一揉酸了的手臂和肩膀。下課鈴不一會(huì)就響了,我高興地交了嫁接的成果。在交的時(shí)候,我看到了老師眼里那抹贊賞,讓我明白了做事認(rèn)真就有回報(bào)。

        那次的嫁接成果,讓我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止實(shí)驗(yàn)分,還有對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度。雖然我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的。認(rèn)真地對(duì)待每一件小事吧!生活需要認(rèn)真,它是看得出我們真心的付出的。

        生活需要什么作文 10

        在生活中有母愛(ài),父愛(ài),感情。但最不可少的一種愛(ài)就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),是一種頗為美妙的東西。關(guān)愛(ài),就纏繞在你身邊,時(shí)刻伴隨著你。

        我清晰的記得,在我幼年時(shí)的那個(gè)人,那件事,那種愛(ài)。一天,我正在熱鬧的街道里走著,看到一家裝扮極為可愛(ài)的精品店,忍不住走了過(guò)去。就在我的手就要挨到門(mén)的時(shí)候。一個(gè)打扮很時(shí)髦的大姐姐。擠在我的前面,匆忙的進(jìn)去了,那扇門(mén)反彈過(guò)來(lái),我來(lái)不及閃躲,被那扇結(jié)實(shí)的玻璃門(mén)打中了鼻子。一陣疼痛感在我的鼻子上久久不愿離去,我的雙眼因?yàn)檫@疼痛紅了起來(lái),漸漸泛起了淚花。我的雙手的是鼻血,我立刻沖進(jìn)了精品店。

        那個(gè)時(shí)髦的大姐姐正在專(zhuān)心挑東西,瞅了我一眼就扭回了頭。一位打掃的阿姨看見(jiàn)了我就連忙帶我去洗手間。讓我低寫(xiě)作題材......只要你善于發(fā)現(xiàn),善于去想像,就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的夢(mèng)想在慢慢的`實(shí)現(xiàn),就像作家一樣。作家每一天都有不一樣的靈感,今日的靈感只定與明天的靈感大不相同,因?yàn)椋恳惶欤麄兊纳疃加胁灰粯拥膲?mèng)。

        我們每個(gè)人都是作曲家,每一天都會(huì)想到一些奇妙的事情,靈感突發(fā)的時(shí)候,寫(xiě)一首小曲子來(lái)抒發(fā)心境,生活,就是這么美。在生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)懂得生活是什么味道。生活中的酸、甜、苦、辣,如果你仔細(xì)的去品味,每個(gè)味道的細(xì)節(jié),都很美,因?yàn)椋睿袎?mèng)!

        生活中如果有夢(mèng)想,那么生活既不會(huì)枯燥也不會(huì)乏味,而是會(huì)多姿多彩,如果我們多一些夢(mèng)想,那么我們的世界,我們的生活,就會(huì)更加絢爛!

        生活需要夢(mèng)!

        生活需要什么作文 11

        以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

        那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的.挫折。

        之后,我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫(xiě)完后上交,我不但沒(méi)有寫(xiě),還教師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完,你怎樣就寫(xiě)不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話(huà)我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂(lè)意:那個(gè)教師真厭惡。回家后,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

        那時(shí)候,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。

        再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇耍瑢W(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不叫我是非生活委員了。

        那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

        我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來(lái)了,對(duì)吧?

        生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你挫折中走向自強(qiáng)。

        生活需要什么作文 12

        生活需要什么?生活需要思考、勇氣、鼓勵(lì)、放松······更需要的——那是嘗試。嘗試,是人生中必不可少的一個(gè)重要心態(tài)。如果有了它,那生活將會(huì)變得更美好;如果有了它,那你的生活會(huì)變得更加五彩繽紛;如果有了它······總之,嘗試在我們的生活中,很重要。

        在我的記憶長(zhǎng)河中,有一件事,一直埋藏在我記憶深處,令我記憶猶新。

        在一個(gè)清香裊裊的'早晨,鳥(niǎo)兒歡快地叫個(gè)不停,一路上,楊柳也恭恭敬敬地對(duì)我點(diǎn)頭,而我的心一直“怦怦”地跳個(gè)不停,因?yàn)榻裉焓俏依收b比賽的日子,緊張啊!

        一分一秒地流逝著,不知不覺(jué)中,就上完了第二節(jié)課。一聽(tīng)到下課鈴,我就來(lái)到了演播廳,經(jīng)過(guò)他們校長(zhǎng)的一通議論紛紛,我得知,自己不幸的被排在第二個(gè),個(gè)人朗誦。

        一開(kāi)始,我緊張極了,手里捏著一把汗,心里焦急地想:這是我第一次獨(dú)自上去表演,怎么辦呀!萬(wàn)一說(shuō)漏臺(tái)詞怎么辦?總之,成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我腦海里不停地盤(pán)旋著。

        “下面有請(qǐng)胡新宇小朋友表演詩(shī)歌朗誦,大家歡迎!”主持人笑瞇瞇地說(shuō)。我看見(jiàn)胡新宇大大方方地走上臺(tái),還帶著燦爛的笑容,我心想:她都那么大方,盡管我是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演,只要嘗試了,就是最棒的。

        就這樣,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,戰(zhàn)勝了自我。輪到我時(shí),我也像胡新宇一樣,站在臺(tái)下。

        “聽(tīng)了胡新宇的······,下面有請(qǐng)張翹楚······”主持人說(shuō)。

        我?guī)е鵂N爛的笑容,挺起了胸脯,走上臺(tái),我說(shuō)得很好,還做得彬彬有禮。演講完了,我來(lái)到臺(tái)下,覺(jué)得自己勝利了!即使沒(méi)有得名次,也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)椋乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了嘗試。

        是的,生活中,必不可少的就是嘗試,因?yàn)閲L試會(huì)帶給我們更多快樂(lè)!

        生活需要什么作文 13

        生活像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà),使人流戀往返;生活似一篇妙語(yǔ)如珠的詩(shī)篇,陶人心扉;生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲,使人熱血沸騰;生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過(guò)多次品味方能回味無(wú)窮,蕩氣回腸。

        生活難免會(huì)有“海浪”來(lái)襲,這時(shí)白帆是你心中的偶像,載著你擺脫困境,那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘,刺傷你,使你無(wú)法勇敢地站立,這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣,指引你去摘朵玫瑰。

        生活中感動(dòng)是多樣的:你可以被偉人的'事跡所感動(dòng),可以被深厚的友誼所感動(dòng),更可以被季節(jié)的變遷所感動(dòng)。感人的詩(shī)意使你感動(dòng),濃濃的親情使你感動(dòng)……

        浪子因感動(dòng)而回頭,從而再次擁有生活,使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回希望,生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相思念,感動(dòng)使人不再迷惘,感動(dòng)使人更依戀生活,感動(dòng)使人感悟人生。

        失去感動(dòng)的人,整日無(wú)精打采,意志消沉,看破人世,生活因此會(huì)失去色彩;失去感動(dòng)的人整日孤獨(dú)地徘徊在人間,生活因此而變得不再依戀。

        感動(dòng)正是風(fēng)景畫(huà)中最迷人的風(fēng)景線(xiàn),引人入勝;感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句,使人沉醉;感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng),生活會(huì)更加燦爛,更加完美

        但愿你被花草感動(dòng),被山巖感動(dòng),被日月感動(dòng),被親情,被…感動(dòng),但生活更需要你感動(dòng)!

        生活需要什么作文 14

        今日萬(wàn)里無(wú)云,“熱情高漲”的太陽(yáng)炙烤著大地,樹(shù)葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù),哎,算是嚴(yán)師出高徒吧……

        同學(xué)們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂頭上,保護(hù)皮膚。大家巴望著教師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,好去樹(shù)陰下乘涼。但期望越大,失望越大,跑完步后,教師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。

        抗議歸抗議,任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開(kāi)啟了“偷懶模式”,剛開(kāi)始不到5秒便裝作力不從心的樣貌,一屁股跌倒地。我本來(lái)也想來(lái)個(gè)“有樣學(xué)樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),我要堅(jiān)持下去!我心里默默進(jìn)行著60秒的`倒計(jì)時(shí),雖然只是過(guò)了短短的20秒,但太陽(yáng)的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng),發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地直射我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開(kāi)水淋下來(lái)。

        時(shí)間慢慢挪過(guò),真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見(jiàn)前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原先我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也默默堅(jiān)持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。

        一分鐘最終過(guò)去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自我能夠堅(jiān)持下來(lái)。

        笑到最終的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅(jiān)持才能勝利!

        生活需要什么作文 15

        我們每個(gè)人,在生活中都要面多選擇的時(shí)候,有的選擇懦弱,有的選擇勇敢,有的選擇擁有,有的選擇放棄。

        在茂密的森林中,生活著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,可是仍有惡魔的存在,因?yàn)椴皇敲總(gè)地方都是十全十美的。自從上次狡猾的狐貍騙取烏鴉食物的事發(fā)生以后,它更加的放肆,于是森林中的所有動(dòng)物都討厭它,想了很多除掉它的辦法。

        秋末時(shí)期,烏鴉召集了所有的森林動(dòng)物們,它斬釘截鐵的說(shuō):“我決定我去用上次那個(gè)辦法除掉惡魔”“什么,你決定你用你僅有的一塊肉去引誘狐貍,可你和你的`孩子怎么生活下去。”松鼠緊張的說(shuō)著。“我不管,我要顧全大局,大家的利益才是最重要的就算死也值得。”經(jīng)過(guò)大家的商議,終于還是選擇烏鴉去冒險(xiǎn)。

        這天烏鴉在食物上抹上了一些毒藥放在窩旁,等待著狐貍上鉤。已經(jīng)半天過(guò)去了,狐貍還是沒(méi)來(lái),這時(shí)的烏鴉寶寶已經(jīng)餓了,不停地叫喚。烏鴉媽媽為了大家的利益……

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