【熱門】六年級(jí)的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
“這個(gè)冬天沒有給我驚喜，沒有你在身邊的空氣，那飄落的白色，那孤單的角色，那理所當(dāng)然的失落，這個(gè)冬天沒有給我驚喜，沒有給我曾想像的畫面，也許久違的雪，也許從未來(lái)過，也許故事從未發(fā)生過……”
這個(gè)冬天沒有給我驚喜，我依然站在寥落的.街頭，守望回歸；這個(gè)冬天沒有給我驚喜，我依然等待想象的畫面，歸于死寂;這個(gè)冬天沒有給我驚喜，我依然徘徊憂傷的心頭，埋葬失落。這個(gè)冬天沒有給我驚喜……
冬天，這個(gè)染著寂寞的季節(jié)，讓沾著思念的雪無(wú)邊無(wú)際的下著，下著下著……成了從未有過的世界。我，站在理所當(dāng)然的失落中，抬頭，轉(zhuǎn)身，離開，我的世界你曾來(lái)過嗎？
我的世界你曾來(lái)過嗎？錯(cuò)亂的感情，茫然的回首，淡然的轉(zhuǎn)身……也許只是種傷逝。我，站在這里，等待的只是一片茫然。或許，有些故事不曾發(fā)生;或許，我們不曾遇見;或許，我們只是路人；或許……無(wú)論誰(shuí)在誰(shuí)的生命里邂逅了誰(shuí)，誰(shuí)又是誰(shuí)的歸宿，我從來(lái)只是站在原點(diǎn)，一直未變。如同每個(gè)冬天不曾給我驚喜，這個(gè)冬天也不曾給我驚喜。
命運(yùn)交錯(cuò)的糾結(jié)，歸途憂傷的灑落，流年陌生的傾述，站在誰(shuí)的身邊，淚水沾濕著誰(shuí)的衣角，誰(shuí)在誰(shuí)生命里述說(shuō)著傾城的愛戀。原來(lái)一切只要淡然了，那么也就不那么在乎了。如同每個(gè)冬天都不曾給我驚喜，只是讓一切歸于死寂。
如果有一天，無(wú)數(shù)個(gè)沒有驚喜的冬天沉淀成一份記憶了，那么，我將用我的一生去祭奠。
六年級(jí)的作文 篇2
冬天到了，走進(jìn)我們家鄉(xiāng)的山，就像走進(jìn)了一幅五彩斑斕的畫。
整片山不是只有一種綠色，而是五彩繽紛的，有深紅的、淡綠的、杏黃的……各種各樣的顏色，美不勝收，就像給大山穿上一件花花綠綠的衣裳。我很好奇，為什么家鄉(xiāng)的冬日景色這么美麗，不像書中寫的那樣單調(diào)?媽媽笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟銦釔鬯愕难劾锟吹降亩际敲篮谩！蔽疫肿煲恍ΓM情呼吸著山中清新的空氣。風(fēng)兒輕輕吹過，葉子沙沙作響，好像正在為我們唱歌，令人心情舒暢。
沿著山路拾級(jí)而上，我一邊走一邊觀察，發(fā)現(xiàn)山上長(zhǎng)著許多多肉植物，可惜全都被熾熱的陽(yáng)光曬成多肉干了，有的摸上去干干的，不像春天那樣濕潤(rùn)，還有的.甚至破裂開來(lái)，仿佛被連根拔起，鉆出了土。我不由得蹲下來(lái)，輕輕撫摸它們：可憐多肉，希望你明年春天長(zhǎng)得更好。
大山就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，珍藏著許許多多的“寶貝”，其中最好玩的就是蘆葦了。一片枯黃的蘆葦叢，在輕風(fēng)中翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘扭動(dòng)著細(xì)腰。爸爸折了兩根蘆葦插在我的衣服里，我和媽媽叫道：“大俠來(lái)也。”然后我小心地把蘆葦枝折了下來(lái)，把蘆花全部抖掉。蘆花紛紛揚(yáng)揚(yáng)像下起了小雪，又像天女散花一樣。我嘟起小嘴巴，使勁吹呀吹，似乎自己也變成了一朵小小的蘆花，輕飄飄地飛了起來(lái)，飛進(jìn)了樹林，和鳥兒嬉鬧。鳥媽媽帶著小鳥歡唱，有的小鳥要去遨游世界了，撲撲翅膀，飛上藍(lán)天，給大山媽媽灑下了一串暖暖的叮嚀：“再見，大山媽媽，明年我們還會(huì)飛回來(lái)的……”
大山媽媽，謝謝您擁我入懷，讓我做了一個(gè)多姿多彩的“夢(mèng)”。
六年級(jí)的作文 篇3
我生長(zhǎng)在中國(guó)，但童年中許多美好的記憶卻是在美國(guó)，因?yàn)槲以谀抢锷睢W(xué)習(xí)了兩年。利用假期，我和父母一起，游覽了美國(guó)五十個(gè)州中的二十三個(gè)。我非常喜歡美國(guó)的山山水水，尤其是著名的尼亞加拉大瀑布。
被稱為世界七大奇景之一的尼亞加拉大瀑布，位于紐約州的水牛城。全長(zhǎng)58公里的尼亞加拉河水在美國(guó)境內(nèi)平靜而溫順，但流至美國(guó)與加拿大邊境時(shí)，河面由寬變窄，形成了湍急的水流。一道石灰?guī)r斷崖，使尼亞加拉河水驟然陡落，形成了舉世聞名的尼亞加拉大瀑布。
剛到公園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到轟隆隆的水聲，像是在打雷。我迫不及待地跑到瀑布邊，哇，真壯觀！雪白的瀑布像新娘的'婚紗，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠閃光，映襯著湛藍(lán)如洗的天空，顯得格外圣潔美麗。忽然，我發(fā)現(xiàn)一道彩虹，像一座五彩橋，橫跨在水面上。我驚喜地大叫：“快看，彩虹出來(lái)啦！”周圍的游客紛紛舉起了相機(jī)，一位先生拍完后還笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我們沒有錯(cuò)過這如此美麗的景色！”
我們乘電梯下到河邊碼頭，登上游船，即將零距離感受大瀑布，我好興奮！尼亞加拉大瀑布由三個(gè)瀑布組成，馬蹄瀑布是最大的一個(gè)。當(dāng)接近馬蹄瀑布時(shí)，巨大的水聲震耳欲聾，無(wú)數(shù)細(xì)小水珠撲面而來(lái)，臉上、身上冰涼涼的，眼前霧蒙蒙的一片，什么也看不清。風(fēng)很大，船不停地晃動(dòng)，我感覺都快站不住了，拼命抓住爸爸的手，心里直擔(dān)心船會(huì)不會(huì)翻。駛離瀑布時(shí)，我回頭仰望，真是好高好大的瀑布！氣勢(shì)磅礴，仿佛從天而降。此刻雖身在美國(guó)，腦海中卻浮現(xiàn)出中國(guó)詩(shī)仙李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。潔白的海鷗在瀑布周圍上下盤旋，導(dǎo)游告訴我們，它們是在尋找從瀑布落下來(lái)摔暈了的魚做美味的午餐呢，真有趣！
船離瀑布越來(lái)越遠(yuǎn)了。我心中有了一個(gè)小小的期盼：等我長(zhǎng)大了，穿上美麗的婚紗，在尼亞加拉大瀑布旁再照一張照片，那該多美好啊！
六年級(jí)的作文 篇4
其實(shí)，父親真的很偉大，父愛，真的很美＿＿＿＿題記
如果母親是溫暖的太陽(yáng)，綻放著耀眼的光芒，那父親就是那柔和的月亮，默默的跟在你身后；古今有多少人贊美母愛的偉大，可又有誰(shuí)記得，那父愛的無(wú)私？父愛就像大山，累了讓你依靠；父愛就像一棵大樹，為你遮擋那毒辣的陽(yáng)光；父愛就像那潺潺細(xì)流，在人生旅途中如果渴了，便可以無(wú)所顧忌的蹲下去暢飲父親，多么平凡的一個(gè)詞，可父愛又是那么的不平凡
小時(shí)候不懂事，不懂得體諒父親，覺得父親對(duì)自己好是理所當(dāng)然的，而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回過頭來(lái)猛然發(fā)現(xiàn)，父親那寬大的手掌不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿了繭子；原本那威武雄壯的身軀也不知什么時(shí)候彎曲了；額頭上也不知什么時(shí)候布滿了密密麻麻的皺紋突然發(fā)現(xiàn)，爸爸這顆大樹老了，該我們這些已快長(zhǎng)成大樹的小樹來(lái)保護(hù)他了
回想往事，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父親無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在，父親為我們做的每一件事，都包含著濃濃的父愛；小時(shí)候不懂，為什么當(dāng)自己獲得榮譽(yù)開心的'告訴父親的時(shí)候，父親從不會(huì)夸獎(jiǎng)一句；為什么當(dāng)自己在成長(zhǎng)路上跌倒而摔傷了的時(shí)候，父親不會(huì)走過來(lái)扶一把安慰幾句；為什么當(dāng)自己受到嘲笑與諷刺的時(shí)候，父親不會(huì)鼓勵(lì)一下自己現(xiàn)在才突然知道，原來(lái)當(dāng)自己獲得榮譽(yù)的時(shí)候，父親一直在我看不見的地方欣慰的笑著；當(dāng)我不小心跌倒的時(shí)候，父親是多么的想把我扶起來(lái)，可為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一直忍耐著；當(dāng)我受到嘲笑的時(shí)候，父親是多么的想鼓勵(lì)安慰我?guī)拙洌筛赣H知道，人在成長(zhǎng)道路上要學(xué)會(huì)忍耐，要知道只要自己努力，別人肯定會(huì)為昨日的不識(shí)廬山真面目而羞愧的原來(lái)父親一直我們不知道的時(shí)候愛著我們。
有人說(shuō)父親像一位勇猛的戰(zhàn)士，我卻說(shuō)父親如同一位嚴(yán)厲的教官，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在監(jiān)督著我的言行舉止。有一段時(shí)間，我寫字的時(shí)候，身子總是不由自主的向一邊斜，寫字姿勢(shì)總是不正確；這一毛病很快就被父親發(fā)現(xiàn)了，父親提醒了我很多次，可我總是屢教不改，父親終于發(fā)怒了，規(guī)定了每天必須挺直腰部，筆筆直直的坐在座位上2小小時(shí)的規(guī)定，為此我那時(shí)總是帶著不滿的情緒坐好座位的；但如今經(jīng)常有老師夸我坐姿好，我這才明白了父親的良苦用心
至今才發(fā)現(xiàn)，父親，真的很偉大，父愛，真的很美
六年級(jí)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，想想還真有些不舍。
這六年來(lái)，我們的友誼也隨著時(shí)間的流逝而越來(lái)越深厚。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起捉弄人，還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎(jiǎng)狀，都見證了我們成長(zhǎng)的足跡，這是我們用努力換來(lái)的榮譽(yù)……
我還記得，第一次足球比賽輸了的時(shí)候，我們都哭了。有的`人還在自責(zé)，覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。相反，贏了的時(shí)候，每個(gè)人都很開心，沒有抱怨，也沒有自責(zé)，都沉浸在這來(lái)之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一致，贏得了比賽。那時(shí)，我真正意識(shí)到：我們是一個(gè)班集體。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就沒有做不到的事情。
六年里，我們朝夕相處，有喜有憂，有笑有淚。雖然有過一些摩擦，但最后還是變得友好了。六年的生活，使我們有了真摯濃厚的情感。看著校園的花草樹木，都會(huì)有親切熟悉的感覺。
親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，陪我度過了這六年的時(shí)光。六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將會(huì)成為我們六年一班每個(gè)同學(xué)的回憶。六年里，我從一個(gè)無(wú)知的女孩，變成了一名少先隊(duì)員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩，是因?yàn)橛辛诉@個(gè)充實(shí)有趣的集體——六年級(jí)一班。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
同學(xué)們，好好珍惜剩余在一起的日子吧。或許，哪天各奔東西后才知，一別也許就是一世……
六年級(jí)的作文 篇6
早就聽說(shuō)常州北站音樂噴泉十分壯觀,美麗，這不我和阿姨就結(jié)伴一同去目睹它的美麗風(fēng)采。
來(lái)到那里，我們找好一個(gè)好位置，這里人山人海，到處黑壓壓的一片，道路被堵得水泄不通，有的人玩弄著手中的手機(jī)，準(zhǔn)備錄下這美麗的風(fēng)景，有的人東張西望找個(gè)最佳位置，觀看噴泉，還有的人觀賞著旁邊秀美的風(fēng)景。
只聽見“轟轟轟”的聲音，原來(lái)是音樂噴泉開始了!只見噴泉一會(huì)如同一位阿娜多姿的.姑娘翩翩起舞，一會(huì)像一只只美麗的蝴蝶在天空中自由飛翔，一會(huì)像一朵朵花競(jìng)相開放，散發(fā)出香味，讓人心曠神怡。摻在其中的有美妙的音樂，我傾聽著音樂，它時(shí)而緩慢，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)。伴隨著音樂的強(qiáng)弱，噴泉也跟著時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，我身旁的人都情不自禁的搖擺著身子，我也情不自覺地?fù)u擺起來(lái).
接下來(lái)是一首十分激昂的音樂，那噴泉隨著音樂變成了“牛氣沖天”的樣式，那水注突然噴了出來(lái)，小注到最高處就落下來(lái)了，下面的水注又繼續(xù)上升，上面的又慢慢下落，如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主發(fā)出贊嘆：“哇!好漂亮!”我身旁的人也嘖嘖贊嘆，有的說(shuō)：“這次可真沒白來(lái)。”有的說(shuō)：“工作人員設(shè)計(jì)的可真美!”還有人說(shuō)：“我下次還來(lái)看!”此時(shí)此刻的我也完全沉醉在訇然作響的音樂里了!接下來(lái)又變成了“天女散花”，水注飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，水珠飛濺到我火熱的臉龐，舒服極了!那水珠晶透透亮。
沒一會(huì)，精彩的噴泉表演就結(jié)束了，一個(gè)黃色的噴泉上出現(xiàn)了“good bay再見”的字，我這時(shí)才驚醒，依依不舍的離開了常州北站。
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