【精品】抓魚(yú)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的抓魚(yú)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抓魚(yú)的作文 篇1
大自然中有許多啟示，等待著人們發(fā)現(xiàn)，這不？我就從灰貓抓魚(yú)中得到了啟示。
一天，我把作業(yè)做完了，準(zhǔn)備和對(duì)面的小伙伴玩。剛走到池塘邊的時(shí)候，我就看見(jiàn)了滿池的金魚(yú)，有紅的、白的、黑的……這時(shí)，一只灰貓打破了沉寂，它“喵”地叫了一聲。它見(jiàn)了我并沒(méi)有逃跑，它優(yōu)雅地走到池塘邊，用小爪子打著水面，慢慢漾起了波紋。原來(lái)它在抓魚(yú)呢！我停住腳步。
它一點(diǎn)兒也不著急，慢慢等著。機(jī)會(huì)來(lái)了，灰貓先用兩只爪子抓住金魚(yú)，可魚(yú)的身體太滑了，從灰貓的爪子下溜走了。灰貓并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)耐心地等著。啊！灰貓居然有這么強(qiáng)的耐力，這讓我想起了我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不停叫著：“作業(yè)太多！”
它繼續(xù)用眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)群，這時(shí)，一只大膽的金魚(yú)游到了它身邊，好像要“試探”一下，這時(shí)候，風(fēng)吹著沙沙作響的'樹(shù)葉，好像在說(shuō)“灰貓，加油，加油！”灰貓抓住機(jī)會(huì)，用兩只爪子一抓，金魚(yú)被這突如其來(lái)的情形嚇住了，忘記了游走。灰貓趁它驚慌失措時(shí)，一抓，居然還抓住了，我不禁對(duì)灰貓的耐力有了極大的肯定。
小貓抓魚(yú)靠的是它的耐力、爆發(fā)力，所以它成功了。在生活中，我們要學(xué)習(xí)小貓的精神，做任何事都要有耐心，不能半途而廢。
抓魚(yú)的作文 篇2
我們到了景點(diǎn)，買了票，進(jìn)入了牛頭山景區(qū)。啊，山區(qū)就是不一樣，到處是植物、昆蟲(chóng)和巖石。走進(jìn)山里，我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛、蟋蟀等昆蟲(chóng)，還覓到了牛頭山水庫(kù)的“冰山一角”——一個(gè)鮮為人知的水潭。潭水蔚藍(lán)、溫潤(rùn)如一塊藍(lán)寶石，潭中游魚(yú)細(xì)石歷歷可見(jiàn)。到處游著一大群小魚(yú)，它們?nèi)碜厣蟮闹挥行∧粗赴愦郑〉木腿缫蝗~草，歡快地在水里跟伙伴玩耍。一下子前進(jìn)，一下子后退，使魚(yú)群的形狀變化莫測(cè)。這會(huì)兒像一支筆，不一會(huì)兒就成了三角形。當(dāng)你在為一個(gè)圖形暢想時(shí)，那調(diào)皮的魚(yú)兒冷不丁變成了其它的形狀，當(dāng)你因?yàn)闆](méi)看清楚而惋惜時(shí)，它又變了，真是悠哉悠哉。
我發(fā)現(xiàn)水位不深，便萌發(fā)了一個(gè)念頭——抓魚(yú)。我脫鞋綰褲，下水了。你別看那些魚(yú)小，但它們可機(jī)靈了，我的手剛到它們旁邊，還沒(méi)動(dòng)呢，他們就不知躲到哪去了。它們和我玩起了“躲貓貓”的游戲。我興致勃勃抓了半天，還是“竹籃打水一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)抓到。盡管如此，天上的白云姐姐，地上的柏樹(shù)爺爺仍能感受到我的快樂(lè)。潭邊不遠(yuǎn)處，忙著搭灶的阿丈，撿柴禾的爸爸經(jīng)不住誘惑也紛紛下水。怕水的.小表姐在岸上指手畫(huà)腳，直著嗓子一個(gè)勁地喊“這邊有一條”“那邊有很多”。也許是為了讓表姐更開(kāi)心，腆著大肚皮憨態(tài)可掬的阿丈一改小心翼翼的作風(fēng)，大步?jīng)_向一群魚(yú)，就如踩在棉花上深一腳淺一腳，失了重心，打了個(gè)趔趄，重重又輕輕地摔倒在水中。低頭洗菜的媽媽聞?dòng)嵧Ｏ率种谢睿蝿?dòng)著盛過(guò)菜的尼龍袋，說(shuō)：“用尼龍袋當(dāng)網(wǎng)試試。”我二話不說(shuō)，抄起一個(gè)袋子就抓。我很小心地將尼龍袋放在水下，用手指撐開(kāi)，但還是嚇跑了小魚(yú)。我仍然不死心，便一動(dòng)不動(dòng)來(lái)個(gè)“守株待魚(yú)”，耐心地等待小魚(yú)自投羅網(wǎng)。終于，有一條膽大但經(jīng)驗(yàn)不足的頑皮小魚(yú)游到了我的袋子上方，我急忙收網(wǎng)。網(wǎng)中的小魚(yú)四處亂撞猶如孫悟空大鬧天宮，怎么也翻不出如來(lái)佛的手掌心。爸爸和阿丈也如法炮制抓了幾條。
玩過(guò)了，吃過(guò)了，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)了。臨走時(shí)，我很想帶著這些魚(yú)兒打道回府，讓它們陪伴我。猛然間，我想起五柳先生的“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”詩(shī)句，似乎被陶爺爺敲了一下頭。我欣然走向水潭……
抓魚(yú)的作文 篇3
今天，我一下樓就見(jiàn)到了李玉冰，他一看見(jiàn)我就喊：“王梓赫，好，趙嘉城，又來(lái)了一個(gè)王梓赫！”他們要干什么呢？我很好奇就跟去了。嗬，他們?cè)谧ヴ~(yú)！
我問(wèn)：“你們抓了幾條了？”
“你看吧！”他們忙得都顧不上和我說(shuō)話了。
“你們抓了這么多啦！太神奇了！”
我也下池子開(kāi)始抓，水好涼啊，可是我一點(diǎn)也不怕。終于我發(fā)現(xiàn)了一條魚(yú)，這條魚(yú)真特別，全身透白，眼上有一點(diǎn)點(diǎn)紅，像抹了眼影一樣，漂亮極了。我把它趕到了一個(gè)角落，李玉龍用網(wǎng)子捉住了它。
我們一共抓了十五條魚(yú)，李玉龍、李玉冰分了七條，趙嘉城分了四條，我去的'晚分了三條。很遺憾，我發(fā)現(xiàn)的那條稀有白魚(yú)，李玉冰非要石頭剪刀布決定分給誰(shuí)，最后我輸了，趙嘉城贏了。雖然，我覺(jué)得有點(diǎn)不公平，但我還是很快樂(lè)！
抓魚(yú)的作文 篇4
暑假里的一天晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，我的幾個(gè)朋友約我出去玩，我說(shuō)：“我們?nèi)プヴ~(yú)吧。”
于是，我們拿著手電筒，來(lái)到了旁邊的一條小溪邊，我們先在旁邊拿著鏟子，挖了幾條蚯蚓。
我們?cè)俨氯瓫Q定誰(shuí)去哪回旋針和線，結(jié)果，我很不幸地輸了，我拼命跑回去拿東西，在回來(lái)的路上我還差點(diǎn)摔倒在了路上。
我們把回旋針弄彎做成了魚(yú)鉤，然后再用線把魚(yú)鉤栓起來(lái)，扔進(jìn)小溪中間。
我們等了又等......打概有半個(gè)多小時(shí)了吧，我實(shí)在等不及了，就把魚(yú)鉤拉了上來(lái)，一看原來(lái)我粗心得魚(yú)餌也忘裝了。
最后，我們把魚(yú)餌裝上，使用全身的力氣把魚(yú)鉤扔到了小溪中間，心想：魚(yú)兒啊，快來(lái)吧，我這里有你最愛(ài)吃的'東西。沒(méi)想到魚(yú)兒像能聽(tīng)到我說(shuō)的話似的，過(guò)了一會(huì)就上鉤了。
我欣喜若狂，把我的戰(zhàn)利品給了媽媽看。
媽媽面帶微笑地說(shuō)：“這就是我們明天早上的早餐了。”
我興奮地抱著那條大魚(yú)回家了，養(yǎng)在了水缸里......
抓魚(yú)的作文 篇5
暑假又到了，我弟弟也回來(lái)了。這天風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚。讓人覺(jué)得十分愜意。我們倆便相約去抓鱔魚(yú)。
我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”便開(kāi)始了尋找鱔魚(yú)洞的路程。“哥哥，有個(gè)洞”“真的?我以掩耳盜鈴之勢(shì)沖了過(guò)去。定睛一看原來(lái)是一條大縫隙，白高興一場(chǎng)。!!!算了再找吧!我盡量把的怒氣壓下去。弟弟的目光突然停在了一個(gè)指拇大的小洞上。我順著一看，鱔魚(yú)洞我的第一反應(yīng)!嘿真的.。我馬上動(dòng)手刨了起來(lái)。突然一個(gè)洞分成了倆洞。哈哈，不怕。我叫弟弟過(guò)來(lái)挖呵呵。我們倆拼命地刨。刨呀刨呀。“沒(méi)洞了”弟弟叫起來(lái)。“沒(méi)了?“沒(méi)了”“哦，來(lái)挖這個(gè)”我們倆又刨，太陽(yáng)曬著我和弟弟。不久我們倆汗流浹背了，我抬起頭一看“哇”我叫了起來(lái)，我們挖了足足有一米。深約20厘米。我心想：挖了怎么久也沒(méi)挖到，不會(huì)沒(méi)有吧!我的想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念一想：不是有一句話叫堅(jiān)持就是勝利嘛，我怎么可以輕易的放棄了。我又動(dòng)手挖了下去。“啊啊啊啊啊啊啊”我的手指好像被什么動(dòng)西咬了一下，“是鱔魚(yú)”弟弟叫道。我一看，好家伙，跟我的手指一樣粗。我一把就抓住了它。哈哈皇天不負(fù)有心人啊。我終于把這條長(zhǎng)20寬3厘米的鱔魚(yú)緝拿歸案。“哈哈哈哈哈哈”我仰天大笑。
夕陽(yáng)西下，落日的余輝照在我們回家的路上。我們走在路上，手抓著那條鱔魚(yú)，想著大人的夸獎(jiǎng)，心中不免有些得意。這天我不僅抓到了鱔魚(yú)，還知道了堅(jiān)持。
抓魚(yú)的作文 篇6
今天（7月18日），我們快樂(lè)C班的全體同學(xué)來(lái)到學(xué)校娃娃池抓魚(yú)。同學(xué)們一看見(jiàn)娃娃池里的大鯉魚(yú)、黃鱔、泥鰍、美麗的金魚(yú)，高興得手舞足蹈，嘴里發(fā)出陣陣歡叫聲。當(dāng)時(shí)的.那個(gè)場(chǎng)面別提有多熱鬧了。
比賽就要開(kāi)始了，老師吩咐我們男、女同學(xué)快換好泳褲、泳衣下水抓魚(yú)。男同學(xué)膽子大，換好泳褲就瘋狂地跳進(jìn)娃娃池開(kāi)始抓魚(yú)。有的女同學(xué)膽子小只敢站在池邊觀望，看著看著女同學(xué)也顧不上害怕也大著膽子從池邊摸下了水，我也跟著她們下到娃娃池中。
在娃娃池中我看到了很多魚(yú)，我抓呀抓可一條也抓不到手里。哎！這是為什么呢？我仔細(xì)觀察那些抓魚(yú)抓得多的同學(xué)，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我抓魚(yú)的手形不對(duì)，魚(yú)兒總從我的手指縫里溜了出去。我看著會(huì)抓魚(yú)同學(xué)的手形然后跟著學(xué)，先把手窩成一個(gè)魚(yú)網(wǎng)的形狀，然后雙手悄悄潛入水下再往上一撈，魚(yú)兒馬上就到手了，我高興萬(wàn)分。可是，我只抓到一條魚(yú)，比賽就結(jié)束了……
雖然，我只抓到一條魚(yú)，但我學(xué)到了不少知識(shí)。一、有困難要下決心戰(zhàn)勝它；二、要學(xué)會(huì)觀察，向能人學(xué)習(xí)；三、做任何事情都要細(xì)琢磨，總會(huì)找到解決問(wèn)題的小巧門(mén)。
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