寫樹的作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫樹的作文，希望對大家有所幫助。
寫樹的作文1
看，垃圾桶里長了一棵小樹！
課間休息時(shí)，學(xué)生們正在愉快地玩耍。“看，垃圾桶里有棵樹！”不知道誰叫了一聲。這無疑是個(gè)小炸彈，大家都在找威望來——
嘖嘖，是真的！3月12日植樹節(jié)剛過，有人因?yàn)檎也坏椒N樹的地，在垃圾桶里種樹？太環(huán)保了！我也是這么想的，迅速向垃圾桶靠攏。“是工人砍的'樹枝！”“不，看那個(gè)！”“哎呀，誰把這棵小樹連根拔起來了！”“這小樹的命真苦！”.學(xué)生們在陸續(xù)交談。是的，這顯然是一棵枯樹。我很不解：植樹節(jié)前后怎么會(huì)有這樣的“大力士”？
這棵孤獨(dú)的小樹正在揮舞著它在風(fēng)中失去生命的綠色小手，仿佛在告訴人們什么……
寫樹的作文2
秋天到了，樹葉落下來了。我和衛(wèi)星寫作學(xué)校的同學(xué)去了格林尼廣場。我摘的葉子是圓形和條狀的。他們的顏色是紅色、黃色、綠色和棕色
不同顏色的`葉子。
老師讓我們用想象力把各種樹葉拼成小動(dòng)物、書簽、角、哨子。
馬車、花籃、蛇、船.開始拼寫。我用五片不同的葉子做成一朵花，條狀的葉子做根，四片葉子做花心。我用一片船形的葉子當(dāng)船，一片條狀的葉子當(dāng)槳，一片浪花當(dāng)花，很多條狀的葉子當(dāng)浪。這艘船似乎在海上航行.有的拼成鳥；有的拼蝴蝶；有的被做成船；其他學(xué)生把樹葉放在一起做成項(xiàng)鏈。
拼完之后，我想，我要用腦子去做每一件事，不要因?yàn)槲铱偸鞘【筒蝗プ觯∈浅晒χ福?/p>
寫樹的作文3
我家門前有許多梧桐樹。春天的時(shí)候，梧桐樹的樹葉發(fā)芽了，顏色很嫩綠，只有米粒般大小。夏天梧桐樹葉開始茂盛起來，就像一把大傘，可以讓人們在樹下乘涼。秋天到了，梧桐葉黃了，而這時(shí)，掃地阿婆非常忙。冬天到了，梧桐葉全部掉光了，一眼望去，梧樹是光禿禿的.。
這就是梧桐樹一年的變化。
寫樹的作文4
我們的大自然有各種各樣的.樹，有榕樹，楊樹，松樹，柏樹，多得數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的還是榕樹。
榕樹適應(yīng)能力特別強(qiáng)，只要在稍微溫暖、潮濕的環(huán)境下，就會(huì)長得特別好。榕樹壯壯的，高高的。它的葉子綠綠的，枝干多而粗。從遠(yuǎn)處看，滿眼盡是綠色，“枝繁葉茂”就是對它最好的描述。
寫樹的作文5
我們校園里有棵梧桐樹，它高大、粗壯、枝葉茂密。說它高大，一點(diǎn)也不過分，它的樹梢快到三層樓頂了；說它粗壯，一點(diǎn)也不過分，我們幾個(gè)小伙伴手拉手都抱不住它；說它茂密，一點(diǎn)也不過分，下雨的.時(shí)候，我們可以在樹底下避雨，天晴時(shí)可以在樹下納涼呢。你說梧桐樹高大不高大呢？
寫樹的作文6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵松樹很美。
松樹像一座綠色的寶塔，從大地上掘起。
我向松樹走去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)枝頭的每一個(gè)葉子就像一棵棵針。碰到了身上有點(diǎn)刺痛。抬起頭了一看感覺松樹都頂?shù)剿{(lán)天了，啊！松樹真高呀！
記得有一次下大雪了，我覺得松樹那么高會(huì)被壓斷的，出人意料的是，第二天雪融化了，我發(fā)現(xiàn)別的樹枝被壓斷了，而松樹挺得直直的，讓我想起了陳毅爺爺寫的青松：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我們要學(xué)習(xí)松樹，學(xué)它那種不怕風(fēng)吹雨淋，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌挺拔的'精神。
這是我在眾多樹木王國里喜歡松樹的原因。
寫樹的作文7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方。
穿過一條小溪，你會(huì)看到一排排筆直的柳樹。那些柳樹就像是長著長發(fā)的婀娜多姿的少女，她的綠柳條就像是少女的.長發(fā)。一看到柳樹，我就想起了古代詩人賀的詩句“碧玉如樹，萬樹垂綠絲掛毯”。
如今，每當(dāng)我看到離家很遠(yuǎn)的柳樹，我就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)和那個(gè)家鄉(xiāng)的柳樹。
寫樹的作文8
當(dāng)我走向那棵小樹時(shí)，我驚呆了。樹下有一個(gè)洞。這個(gè)洞太大了，我可以把手伸進(jìn)去，但我不敢。里面有很多bug。看來他們一定挖了那個(gè)洞。樹上有許多小洞。洞不深，好像是臭蟲床。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一半的'小樹已經(jīng)被蟲子吃光了。
這時(shí)，一只啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來，停在樹上，不停地忙碌著。
啄木鳥也認(rèn)為這棵樹上有很多蟲子。
這棵樹是蟲子的家嗎？如果是這樣，這棵樹太可憐了！
寫樹的作文9
葉子橢圓形或者卵形，花朵黃色或者淡紅色，果實(shí)黃色或赤褐色，我們福建有很多，猜猜是什么樹？答對了，就是：榕樹。
榕樹在泉州可常見了，幾乎哪里都有。小的，有放在辦公桌上的'小盆景，大的，樹干要幾個(gè)大人合抱才抱得過呢！而且，榕樹還有一種獨(dú)木成林的“魔法”：你從遠(yuǎn)處看樹尖，就會(huì)覺得樹葉很多很多，樹枝也很茂密，一定是一片森林：走近了你才知道，原來是一棵枝繁葉茂的榕樹呀！
關(guān)于榕樹，我還有個(gè)小笑話。記得小時(shí)候，我們出去玩，從老家來的奶奶看見街邊的大榕樹說：“這些樹年紀(jì)一定很大了，胡子都那么長。”聽了這話，我們?nèi)胰硕夹α似饋怼０职指嬖V我們：“這是樹的氣根，而不是什么胡子。”
寫樹的作文10
我們學(xué)校前面有幾棵枇杷樹。
樹上有許多分叉的樹枝，樹枝上有許多貧嘴。它的圓形身體像一個(gè)黃色的球，上面有許多毛發(fā)。它摸起來毛茸茸的，還剝落了。我看到了黃色的肉。我不想傷害它。猶豫了一會(huì)兒，我下定決心。最后，咬一口！多甜蜜啊！再咬一口，不知不覺，枇杷馬上就要給我吃完了。
聽我媽說，‘枇杷有止咳的作用，水煮枇杷葉也有止咳化痰的'作用。
我很喜歡門前的枇杷樹。
寫樹的作文11
我們的校園是個(gè)公園，那里很美。
校園有許多景物，一走進(jìn)去就可以看見芒果樹。這些芒果樹猶如士兵，樹立在校門口那里，非常壯觀。在那里歡迎著我們進(jìn)入校園上課。秋天，芒果樹結(jié)出了芒果。那芒果一掉下來，有些同學(xué)跑了過去撿芒果。撿了就帶回家悶熟芒果，用來吃。
這就是我們學(xué)校的芒果樹，你們喜歡嗎？
寫樹的'作文12
星期天，小明在公園里玩。他看見一棵小樹被風(fēng)吹彎了。他想：小樹一定很不舒服。我必須幫助他。
于是，他回去找了幾塊木板和一根長長的麻繩，先輕輕地把樹苗扶起來，然后用兩塊木板把樹干夾住，再小心翼翼地用長長的麻繩一圈又一圈地捆起來，好像怕傷到樹苗一樣。兩只小鳥飛過來嘰嘰喳喳，仿佛在說：“小明，你真是一個(gè)愛護(hù)樹木的`小衛(wèi)士。”
漸漸地，小樹苗挺直了腰肢，在風(fēng)中歡快地翩翩起舞。小明看到了，心里甜甜的，比喝蜂蜜還甜。鳥兒快樂地唱著美麗的歌。
寫樹的作文13
桂花樹在我們?yōu)o州隨處可見，我們學(xué)校道路兩旁也種著許多的桂花樹。
秋天一到，金黃色或者銀白色的小花朵掛滿整個(gè)樹枝。桂花很香很香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到。“金桂開花滿院香”說得一點(diǎn)兒也不夸張。微風(fēng)一吹，桂花隨風(fēng)舞動(dòng)，滿地金黃，特別漂亮。
桂花不僅好看，而且用處很多，可以做桂花酒、桂花糕……
寫樹的'作文14
我想變成一棵樹，用我的身軀來美化環(huán)境。
春天，我長出了嫩綠的頭發(fā)，雨姑娘用她來滋潤我，我每天釋放出清新的空氣，為人們服務(wù)。這是我的童真時(shí)代。
夏天，我長得郁郁蔥蔥，人們在我的腳下乘涼，我變成了一把綠色的大傘來給人們乘涼。這是我的豆莞年華。
秋天，我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃，身體十分虛弱，我的.頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降，這是我的老年。
冬天，我孕育著新的生命新的頭發(fā)。等待著春天的到來。
啊，做一棵樹多好啊，可以無憂無濾地生活，我愿是一個(gè)人來保護(hù)這些樹木。
寫樹的作文15
風(fēng)吹拂著，秋天傍晚，被撒在天上的云朵，反映出黃昏夕陽的淡淡橘光。田間小徑上的蓊郁草叢，帶點(diǎn)秋天橘黃的色彩。
聳立著，葉凋深褐的'古樹，守護(hù)在一間間老舊的紅磚屋旁。它堅(jiān)硬的樹枝，伸向云層，有著探索天際的欲望。而一旁歇息的農(nóng)夫，看起來是多么渺小。
啊！古樹！是多么的巨大，它站在小村落，望著大家，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，使得身體黑黝殘破，但也使得它茁壯。它獨(dú)自站在那里，看來有些孤單，然而全村就是它的朋友，地球就是它的家。
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