努力的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的努力的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文1
努力一詞在我的生活中并不陌生。一棵小樹從土壤里長(zhǎng)出新芽，一只飛蛾從蠶蛹中破蛹而出，在這背后，都是努力造就出的成果。
努力對(duì)我們非常重要，如果我們不努力，就會(huì)落后；如果我們努力了，就會(huì)向前，努力就是這么簡(jiǎn)單的道理。
記得讀七年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓我們到城里去參加打羽毛球比賽。聽說這是四年一屆，我也是頭一次參加這種比賽，非常緊張。但是我在我們學(xué)�？墒亲顣�(huì)打羽毛球的，(不是我吹的)，我因此感覺沒什么。在參加比賽的前幾天，我根本沒怎么訓(xùn)練，認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳沒有什么好的�？墒堑搅吮荣�，我懵了，別人一個(gè)個(gè)殺氣騰騰，動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)。我看見我們幾個(gè)參加比賽的伙伴都輸?shù)煤軕K。當(dāng)時(shí)我后悔了，別人分分鐘贏了我，最后我只得了個(gè)第八名。
還有一次，記得八年級(jí)時(shí)的一次期中考試，我考出我自己都不敢相信的`成績(jī)，居然在全班第一。我當(dāng)時(shí)得意洋洋，至今我還以我那一次成績(jī)感到自豪，感覺得到個(gè)第一沒想象中難，我一直覺得只是自己的習(xí)慣不好而已。于是，我在接下來的學(xué)習(xí)中開始放縱自己。
我常常把作業(yè)拖到第二天早上來趕著做，上課非常不專心，常常拉著同桌講游戲里的事。就這樣到了期末，期末考試一考完，我感覺這次考試太容易了，我還得意洋洋地對(duì)父母說：“這次沒什么問題，太簡(jiǎn)單了�！笨墒俏业却模瑓s是數(shù)學(xué)不及格，只考了70分，這是我在初中考得最低的一次。我當(dāng)時(shí)不相信這，我叫我爸爸把試卷給我看，卻是，我錯(cuò)的差不多全是老師上課講過的題。唉，都是太驕傲�。�
我用我自己的親身經(jīng)歷來印證了驕傲使人落后的道理，于是我在下一次的學(xué)習(xí)中，我變得非常努力。果然，我的成績(jī)升得很快。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取奪回我原先的“位子”。
這都是努力造就出的結(jié)果。如果你不努力，你將會(huì)造就別人。銀行不努力造就了支付寶，騰訊不努力造就了微信，商場(chǎng)不努力造就了淘寶，努力不僅在小的方面，還在很大的方面。努力過的人不知道自己很努力，而沒努力過的人覺得別人比自己更沒努力。我們面臨著升學(xué)考試，我們每個(gè)人都要共同的努力，爭(zhēng)取考個(gè)重點(diǎn)高中，讓我們一起努力吧！
努力的作文2
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會(huì)有人為你加油喝彩，到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對(duì)你說加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)早在比賽前我就預(yù)料到了。可仍舊參加比賽是因?yàn)樾》枷肴�，小芳，體育超好，因?yàn)椴幌矚g獨(dú)自一人參加，便把我拖了進(jìn)來，輸了后，我便坐在觀眾臺(tái)上看著小芳在體育場(chǎng)健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油�。⌒》�，我看好你哦。
可事實(shí)上，小芳并沒有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。幾天后小芳高興的來找我說那一次比賽，有一位體育老師說我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊(duì)選中了，我說真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來說不定會(huì)參加什么大型比賽呢？小芳笑著說，你也要加油奮斗�。∥蚁Ｍ幸惶炷隳芎臀乙黄鹑�！我笑而不答，心中對(duì)：他說努力加油，你會(huì)成功的。
一段兒時(shí)間以后，小芳又來找我說訓(xùn)練好累哦，我不想去訓(xùn)練呢，王老師太苛刻了！聽完之后我真的很驚奇，想了想后對(duì)他說小芳不可以放棄呀，你訓(xùn)練了這么長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費(fèi)了啊，你看那些體育明星，哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，他們都曾奮斗過，他們的努力眾人皆知啊而他們沒有一個(gè)人喊苦，更沒有一個(gè)人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過，現(xiàn)在的努力和奮斗，他們都不會(huì)虧待你的`。寂靜了一段兒時(shí)間后，小芳說的你說的對(duì)，沒有付出，何來回報(bào)？我的能力會(huì)讓所有人看見的，他們都會(huì)為我加油喝彩的。
之后我曾問過小芳一個(gè)問題，我說如果當(dāng)初讓你重新選擇是否加入體育隊(duì)，你會(huì)如何抉擇？小芳想都沒想就說如果讓我重新選擇，我仍會(huì)選擇這條路，如果我付出的所有努力。可以換來更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
努力的作文3
有朋友突然到訪，你忘了收那一堆散落在房間各處的書。
這也是你的一個(gè)壞習(xí)慣之一，就是書看到哪就放到哪，結(jié)果就是，這里一本那里一本，要說哪一本看完的話，基本上都是翻了幾頁(yè)。當(dāng)然其中也有一些是備考書，里面還夾雜著書簽和記號(hào)筆。
朋友只是笑笑，你卻顯得有些尷尬。
心里想著，人家可能是覺得你這個(gè)時(shí)候講考試和學(xué)習(xí)，不知是不是在自我顯擺，不知是不是有真的讀進(jìn)去，還只是給人一種你很努力的錯(cuò)覺。
那感覺，應(yīng)該就是被稱作假裝努力吧。
盡管你不是刻意地，但是在他人看在眼中，也許就有了不一會(huì)的猜想。
怪不得有人說，如果你想完成一樣目標(biāo)，可以發(fā)在朋友圈內(nèi)，或者是用其他方式公布于眾，這樣感覺就像有被他人監(jiān)督一樣，在你覺得懶惰不想堅(jiān)持的時(shí)候，想到不能丟面子，可能就會(huì)被激勵(lì)了。這不乏也是一個(gè)好的方法。
所以，我倒覺得如果朋友看到你那么多的.備考書，以及你自己那一大堆的雜書，倒也沒有什么，反而可讓你打破想“假裝努力的幻想”，無形中卻是幫到了你，也是很不錯(cuò)的呀。
這樣被動(dòng)地被激勵(lì)，反而是一種促進(jìn)學(xué)習(xí)的方式。假裝努力 最近一陣子，感覺陷入了假裝很努力的怪圈。
之所以有這樣的想法，就是看似每一天都把自己的時(shí)間安排的很緊湊，也報(bào)了好幾門課程，時(shí)不時(shí)地提醒自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)該去提升，不僅僅是看書，還有聽課，甚至連碎片時(shí)間都被填塞的滿滿的，幾乎連思考的時(shí)間都沒有給自己留下。
可是這世上最難以欺騙的人估計(jì)就是每個(gè)人自己的內(nèi)心了。
從這些忙碌的表象底下，只有我自己知道有沒有真正地學(xué)到些什么，有沒有成長(zhǎng)。
也許剛開始的時(shí)候，我也會(huì)抱有一種心理，那就是才剛剛是皮毛，再堅(jiān)持堅(jiān)持，應(yīng)該就能看到了成效了。
但事實(shí)上，除了敷衍式地完成聽課，完成打卡，我真正地記住了些什么？
有一些很深刻的道理不僅需要去做筆記，更是要學(xué)會(huì)思考應(yīng)用，那些英語(yǔ)生詞不是聽一遍就過，聽不懂也沒有再去查，如此一來，它們也只是過客，根本沒有真正地入我的耳，讓我了解它們。
我想到了學(xué)以致用的重要性，如果一直是這樣的囫圇吞棗，那真的只是假裝努力，卻沒有真正的學(xué)到東西，所以一定要做一些改變了。
努力的作文4
回想剛才在練習(xí)室內(nèi)的合奏，我心中便自責(zé)不已。彈鋼琴的好友在答應(yīng)和我同在匯演中合奏后，便日日練習(xí)，合奏中，她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀我，平日總是鮮少練習(xí)，在她提出排練時(shí)才慌忙拾起曲譜，自然是不成氣候，雜亂無章。曲畢，看著她沉下的臉龐，我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長(zhǎng)笛，是時(shí)候奮斗了，腦海中不斷的翻過過去無心懶散的練習(xí)，剛才好友的嘆息，將來在正式演出時(shí)可能面對(duì)的嘲笑，還有——現(xiàn)在手中的長(zhǎng)笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅(jiān)定的力量猛然涌上心頭，推著我向前奮斗。
在之后的練習(xí)中，我一次一次的抬起手中的長(zhǎng)笛，一遍又一遍的按下銀鍵，即使手臂抬到酸痛無比，嘴唇吹到發(fā)麻，汗珠從鼻尖滑落，我也不愿放棄。從前的我太過懶散，錯(cuò)過了很多寶貴的練習(xí)時(shí)間，而今天的我必將以努力的汗水，不斷的'成長(zhǎng)為那明亮的，不斷奮斗的星星
再一次的合奏，她，依然是輕松流暢的開場(chǎng)，聽得出來她的彈奏在從前的流利上，又多一層感情的渲染，顯得愈發(fā)動(dòng)聽，在她的部分即將告一段落之際，她用鼓勵(lì)的眼神示意我。我拿起長(zhǎng)笛，往日辛苦練習(xí)的場(chǎng)景浮上心頭，我不再猶豫，手指輕巧地按上長(zhǎng)笛，唇邊音符輕盈跳躍，縈繞于練習(xí)室。靈巧舒暢的笛聲迎來了精巧悅耳的鋼琴聲，兩個(gè)聲部交織跳躍，交錯(cuò)追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著我們共同的奮斗與努力，道出我們間深厚的友誼。
那天，我們?cè)诰毩?xí)室里合奏了很久，很久。直到汗?jié)裢敢律�，長(zhǎng)笛同鋼琴的鍵上都染上水光，我同她出來時(shí)夜幕已降臨，小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻，我們都明白，我們都已用汗水拼搏努力，我們都已是對(duì)方心中那冉冉升起的奮斗之星，我們將攜手前行，坦然共迎明天的挑戰(zhàn)！
努力的作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不努力怎能成功，不刻苦怎能優(yōu)秀，天道酬勤，厚積薄發(fā)，不勤奮怎能取得好成績(jī)，唯有你足夠努力、刻苦才能優(yōu)秀，你要記住：越努力越優(yōu)秀！
風(fēng)雨中，我們茁壯成長(zhǎng)，努力后，我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)持后，我們心魄成熟，步入社會(huì)歷練后才可以成功，成功的背后離不開努力、刻苦、勤奮。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程是苦的，但是“吃得苦中苦方為人上人”所以，你要記住：越努力越優(yōu)秀！
花開終會(huì)落，但第二天不僅要繼續(xù)開還要開的比第一天更美更鮮艷，花，開的會(huì)一天比一天鮮艷，會(huì)一天比一天美，最后香飄十里，驚艷四方，人也是如此，剛開始學(xué)習(xí)難免會(huì)有很多困難，只要你戰(zhàn)勝它，積累知識(shí)，不放棄，堅(jiān)持到底厚積薄發(fā)定能成功，“人生沒有別退可言”“路是自己選的，哭著也要堅(jiān)持走下去”所以請(qǐng)你記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
正如華飛宇所說：“什么是鳳凰涅槃？鳳凰涅槃就是你得先用火把自己燒死”沒錯(cuò)你不付出怎會(huì)有回報(bào)，你不先把自己燒死怎能重生，你不勤奮怎能取得好成績(jī)，你不努力怎能成功，所有你要記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
蝸牛走路的確很慢，因?yàn)樗谝徊揭粋�(gè)腳印的向前走，學(xué)習(xí)也是如此，你只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)，只有努力、刻苦、勤奮！今日你所流下的汗水會(huì)讓你以后少一點(diǎn)淚水，因?yàn)椤笆郎蠠o難事只怕有心人”所以你要記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
“如果命運(yùn)不公我便和它斗到底”你無法決定你的出身、家庭狀況，但你可以決定今后的路是否精彩，你無法決定自己是不是天才但你可以通過努力來決定你的'學(xué)識(shí)是否淵博，你無法決定你的出生地點(diǎn)但你可以通過學(xué)習(xí)來決定自己的眼界，所以你要記�。涸脚υ絻�(yōu)秀！
努力、勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的人一定可以成功。
所以你要記�。簣�(jiān)持就是勝利，越努力越優(yōu)秀！
努力的作文6
總以為初中的生活，就像小學(xué)那樣�？鞓范腥�，每天都可以“狂歡”，作業(yè)也只有那么一丁點(diǎn)兒。但是，我錯(cuò)了。直至今天，來了兩位大哥哥，我才真正的意識(shí)到“初中”——這個(gè)詞的含義。
他們的臉上沒有流露出那種對(duì)初中生活厭惡的表情。是什么，讓他們?nèi)绱随?zhèn)定？是什么，讓他們?cè)诔踔猩钪姓业娇鞓�？我們打破沙鍋問到底，最終悟出了一大道理——認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)靠自覺性！
作業(yè)分層次布置，成績(jī)好的少，相反的，成績(jī)差的就多。這也就說明：你要是想作業(yè)少，那你的成績(jī)就必須得在班上名列前茅。但必須得努力才行。我們?cè)谛W(xué)的課堂上，必須打好基礎(chǔ)，學(xué)好我們?cè)搶W(xué)的東西，到了初中，才能更上一層樓�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”我們不經(jīng)歷小學(xué)生活里的一道道門檻，又怎能跨過初中這個(gè)門檻！
平時(shí)，我們的課余時(shí)間和空余時(shí)間。都是在教室外瘋狂地玩兒，但我們不知道到了初中，我們的.課余時(shí)間在逐漸消失。即使有，也只是短暫的。到了初中，課余時(shí)間不是玩了，而是要整理上節(jié)課老師所講的知識(shí)，把它們鞏固一下。空余時(shí)間也是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)。就這樣反反復(fù)復(fù)，把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地利用起來�？墒牵覀儸F(xiàn)在是怎么利用空余時(shí)間的呢？我們應(yīng)該好好的想想，我們到了初中，該怎么做，怎么做才可以做得更好。而不是無端的空耗自己的時(shí)間。我們應(yīng)該開始熟悉初中的生活，開始面對(duì)、承受初中所帶給我們的壓力。提早面對(duì)吧！
體育對(duì)我們來說，是至關(guān)重要的。一個(gè)好的身體，是最基礎(chǔ)的。健康是第一位。沒有了健康的身體，所有的，都是零！體育，我們也要做得最好，我們要盡我們最大的努力，去做好每個(gè)項(xiàng)目。我們不僅僅要語(yǔ)文好、數(shù)學(xué)好，我們還要做運(yùn)動(dòng)健兒！堅(jiān)持鍛煉，我們肯定能在考試中取得好成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！為我們的初中、高中、大學(xué)、人生去努力，為我們的人生去奮斗。既然我們已經(jīng)聽了初中哥哥對(duì)初中的講述，我們已經(jīng)了解許多。從現(xiàn)在開始，我們努力吧！我們努力攀上人生的最高峰！
努力的作文7
在我們每一個(gè)人的心中，都有著一份期待，對(duì)未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。我的那一份期待，就是希望自己能夠成為一個(gè)舉世聞名作家。這個(gè)夢(mèng)是在我很小的時(shí)候，就深深扎進(jìn)我心中的，而我，也在為了它，不斷地努力著。
從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們，用自己手中的筆，揮灑出那么精湛可讀的文字時(shí)，我的內(nèi)心，就洋溢著一種擋也擋不住的沖動(dòng)。我多么想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章�。�
但是，在小學(xué)三年級(jí)開始寫作文時(shí)，我并不是特別會(huì)寫，每次都會(huì)為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導(dǎo)下，漸漸的，我會(huì)寫了，而且寫的也還不賴。每當(dāng)老師評(píng)獎(jiǎng)作文時(shí)，我就特興奮，因?yàn)�，老師不把我的作文�?dāng)范文讀給全班同學(xué)聽的幾率很小很小�，F(xiàn)在上了中學(xué)，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會(huì)忘記自己心中最初的那個(gè)夢(mèng)想，我必須去為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，因?yàn)槲蚁嘈�，成功或許就在轉(zhuǎn)角處。
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想，并不是說說就能實(shí)現(xiàn)的`，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我對(duì)自己充滿信心。首先，我要把語(yǔ)文這門課學(xué)好，為以后的寫作之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次，我要有計(jì)劃的讀更多的書，提高自己的寫作素養(yǎng)；我有每天寫一篇文章，每周寫一篇讀后感的習(xí)慣，我要把它繼續(xù)下去，無論多么的忙，我都會(huì)堅(jiān)持；我還要積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己流線創(chuàng)作的素材……
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想時(shí)，就會(huì)特別特別的瘋狂，會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它，我想，我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)時(shí)刻刻的記著，把彩虹橋架到夢(mèng)開始的地方，用汗水，將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我，真實(shí)的我，一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的我。
努力的作文8
面對(duì)困難，我勇敢地綻放
五顏六色的夏花獨(dú)自在石頭的縫隙下，承載著歲月的沉重，向著天窗的方向毅然綻放，飛舞的蝴蝶舞動(dòng)著勇敢的色彩。
-銘文
窗外的天空又黑又白，早晨的光線和昨晚的灰燼混合在一起。它從窗戶切入房間，慢慢爬上我的臉。和我的心情一樣.我閉上沉重的眼睛，被擠壓的液體在我疼痛的眼睛里涌動(dòng)。
“怎么了？你學(xué)了多少年，這個(gè)結(jié)果？”
“你打算怎么辦？你懂事嗎？”
……
昨天的“轟炸聲”還在隱隱打著耳膜。我從床上坐起來，看著不遠(yuǎn)處桌子上的試卷。果然我的使命注定是讓眉毛上的紅色數(shù)字無限膨脹？我側(cè)過臉，無意中發(fā)現(xiàn)盆景里的無名之花的種子已經(jīng)發(fā)芽了，在石縫間露出一絲新綠，但在巖石的強(qiáng)大壓力下顯得特別虛弱。真的不想管。反正不會(huì)活。
昨天我媽被考試成績(jī)打擊了，我也難逃一劫。越反思越絕望。我不能。那些問題超出了我的能力范圍。我就不能有智商嗎？不，不，沒有這樣的說法，那我該怎么辦？突然看到書桌上有一張母親簽名的.紙條，上面寫著一句話：“成功的人總是在尋找方法，不成功的人總是在尋找理由�！蔽疑钗豢跉�，尋找下一個(gè)目標(biāo)，以此為動(dòng)力，沒有時(shí)間給我找理由，是嗎？我立刻精神一振，翻出了指導(dǎo)手冊(cè)，仔細(xì)研究了問題。這個(gè)小困難是什么？還差得遠(yuǎn)呢！我看著石頭縫隙里的花。她勇敢地用身體開辟了一條盛開的道路，在反抗巖石中成長(zhǎng)。我驚訝地看到它的力量.
就是這么回事。越是想控制它的發(fā)展，就越是控制它。過了幾天，我把結(jié)果報(bào)告給了我媽，她笑著給了我贊許的眼神和大拇指。我做了我該做的，不是嗎？沒有什么能阻擋我的路，我會(huì)勇敢的綻放！
她在巖石上鉆了一個(gè)堅(jiān)硬的裂縫，努力過后釋放出美麗。余暉均勻地覆蓋在她的花盤上，厚如出血。她沿著她暴躁而勇敢的走廊向世界證明了自己
——怒放。
努力的作文9
一滴滴雨水落在回家的孩子們身上。
春風(fēng)一個(gè)接一個(gè)地?fù)崦⒆佑⒖〉哪橗嫛?/p>
一次又一次贏得微笑是因?yàn)槲覀冏约旱呐Α?/p>
反復(fù)的挫折讓我們明白了失敗的意義。
年輕，成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)，成就。
我們通過自己的努力做自己最開心的事。
知識(shí)澆灌我們的青春，知識(shí)澆灌我們的未來。
我們是祖國(guó)的花朵，是父母的驕傲。
我們有一雙翅膀，我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我們有一個(gè)信念，一種堅(jiān)持，
即使哭，我們也不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。
即使我們失敗了，我們也有一顆不能破碎的心，因?yàn)轱L(fēng)暴過后，最美的'彩虹會(huì)為自己出現(xiàn)。
即使我們贏了，我們也不會(huì)驕傲，因?yàn)槲覀冎莉湴恋娜丝倳?huì)落后。
曾經(jīng)我們是父母的寶貝，父母心中的天使和王子。
我們?cè)?jīng)是老師心目中的好學(xué)生，好班長(zhǎng)，好委員。
我們?cè)?jīng)是爺爺奶奶心中的寶結(jié)。
從前，我們一直過著溺愛的生活。
長(zhǎng)大后，我們不懂珍惜的意義。
長(zhǎng)大后，我們總是叛逆，總是和父母吵吵鬧鬧
長(zhǎng)大后，我們總是不理解父母的辛苦
長(zhǎng)大后總是亂花父母的血汗錢。
當(dāng)你長(zhǎng)大后，你應(yīng)該明白，你曾經(jīng)犯下的無知應(yīng)該被改變。
我們要用自己的努力來證明自己不是小孩子，我們有夢(mèng)想，不能遙不可及，因?yàn)榭傆幸惶�，幸福的彼岸�?huì)來到這里。
那些年，我們因?yàn)樯蠈W(xué)吵架。
那些年，我們因?yàn)槌煽?jī)而互相爭(zhēng)斗。
那些年，我們?yōu)橐恍┦虑闋?zhēng)論過。
那些年，我們發(fā)現(xiàn)自己成功了，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
那些年，我們笑著哭著，因?yàn)槲覀儚奈捶艞墶?/p>
那些年，因?yàn)榕Γ覀兝哿�，恨了�?/p>
草頑強(qiáng)地活著，樹頑強(qiáng)地挺立著。因?yàn)閷?duì)生活的渴望，他們不放棄，所以對(duì)生活有希望。
我們學(xué)習(xí)，努力，歡笑，哭泣，成功，才發(fā)現(xiàn)自己真的很努力。
努力的作文10
夜來了，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清泠的月光灑下大地，是那么幽暗。而在此時(shí)，我在心中默默敬佩著海倫·凱勒。
長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣于用眼睛看，用耳朵聽，用嘴巴說的我們，并不覺得這有多么的可貴，我們也沒有珍惜過這些。但是——
如果我們的眼睛瞎了，耳朵聾了，這又會(huì)怎樣。我們所謂的“瞎”和“聾”，其實(shí)就是可以讓我們變成啞巴的禍?zhǔn)住Ｏ胍幌耄覀儸F(xiàn)在生活在黑暗當(dāng)中，聽不見任何動(dòng)聽的樂章，這世界也就變得凄涼而無味了，這生命也會(huì)變得灰暗而寂寞了。
如果這些悲慘的命運(yùn)降臨到了你的頭上，你會(huì)怎樣？是自吞苦果，認(rèn)命活下去，還是整日怨天尤人，憤世嫉俗？我相信，大多數(shù)人遇到這樣的生命困境，都會(huì)喪失奮斗的勇氣，整日郁郁寡歡。但是有一種人，她會(huì)頑強(qiáng)地活下去，并闖出一番事業(yè)。而我就知道一個(gè)這樣的人，她就是海倫·凱勒。
《海倫·凱勒自傳》中的主人公海倫·凱勒在出生十九個(gè)月后，因?yàn)樯。チ藢氋F的聽力和視力。她的發(fā)生器官雖然沒有受損，卻因?yàn)榻邮懿坏綄W(xué)習(xí)與模仿的刺激，不會(huì)說話，變成一個(gè)又盲、又聾、又啞的殘疾兒。
可是，她的父母卻沒有放棄她，替她找到了一位好老師——安妮·蘇利文小姐。安妮·蘇利文小姐每天細(xì)心、認(rèn)真地照顧著海倫·凱勒，為海倫·凱勒打開了心靈的窗戶，也為海倫·凱勒日后的'成功打下了基礎(chǔ)。從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀至用口與他人交流，海倫·凱勒付出了比同齡人多幾倍，甚至十幾倍的努力。也正因?yàn)檫@樣，她在20世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為了一名出色的演說家和作家。
讀完了這本書，我的感受很大：一個(gè)人能不能成功，不在于條件的好壞，而是你到底有沒有用心去做。如果努力了，并克服了困難，不管你是聾還是啞，都是成功的佼佼者。
夜深了，我在床上沉思著：“我努力了，用心了嗎？”……
努力的作文11
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！}記
豆大的雨點(diǎn)乘著陰冷的風(fēng)，像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。
春天已經(jīng)來了，可枝頭分明還掛著一枚枯葉，它是想化作一只蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會(huì)在春天的狂風(fēng)里被吹落。
一陣狂風(fēng)襲來，枝頭堅(jiān)守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離。可忽然間我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機(jī)的'季節(jié)！
渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而簡(jiǎn)單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。
想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過長(zhǎng)在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的妖怪：
“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”
它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風(fēng)中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。
怎能放棄？我還在路上�？部啦粩�，危機(jī)重重，一個(gè)有一個(gè)陷阱。最初選擇追夢(mèng)之路的自己去哪里了？勇氣、堅(jiān)持、力量，它們都去哪里了？一個(gè)聲音告訴我：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
是啊，誰(shuí)的青春不迷茫？
恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機(jī)挑戰(zhàn)吧！以理想為劍，以堅(jiān)持做翼，心在路上，夢(mèng)在前方！
最怕碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。一帆風(fēng)順的人生固然幸福，暴風(fēng)雨的洗禮才能鍛造出更頑強(qiáng)的海燕！
天放晴了，雨后的陽(yáng)光灑在大地上，剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮，我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆，歸來仍是少年；歷經(jīng)磨難，仍能笑對(duì)未來！
對(duì)著晴空，我揚(yáng)起了笑臉——
不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風(fēng)吹雨打，信念仍在開花；漫漫長(zhǎng)路，追夢(mèng)步伐永不停留！
努力奔跑吧，未來在前方，光明在路上！心懷夢(mèng)想吧，不負(fù)青春，不負(fù)韶華！
加油吧！少年！
努力的作文12
人們說，一個(gè)愛笑的女孩，不能太壞。也許你才是倒霉的那個(gè)。三年前，你以500多分考上了x高中。我以為命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)你的努力，但現(xiàn)實(shí)讓我心疼。
三年后，你高考只考了380多分，更別說你了，連我這個(gè)旁觀者都接受不了。本來想在高考前找你玩的，但是只記得你跟我說高考完不馬上去。高考后幾天，你問我，上帝不會(huì)讓努力的女生失望吧？我說對(duì)了。其實(shí)我知道你慌，但我沒經(jīng)歷過。真不知道怎么安慰你。今天是你19歲生日，一定很辛苦吧。
雖然命運(yùn)給了你很大的打擊，但你還是你，不一樣的煙花。無論你去哪里，記住這絕對(duì)不是偶然。你還是一個(gè)不同的人。好運(yùn)。
看別人的故事，體會(huì)自己的人生。如果兩年后我會(huì)是第二個(gè)，為什么現(xiàn)在不努力讓自己變得更好，少點(diǎn)脾氣，少點(diǎn)情緒？認(rèn)真洗臉，多看書，按時(shí)睡覺，少吃多吃，然后變得溫柔大方，繼續(xù)善良，保持愛。不想輸給自己，不想留下遺憾，就要努力。
如果有一天，你一個(gè)人走在主干道上，突然聽到一群熟悉的聲音在后面喊你的外號(hào)，你會(huì)不會(huì)突然停下來，然后回頭，看著熟悉的依然覺得挨打的臉，淚流滿面？
親愛的后桌，非常感謝，愿在看不到彼此的歲月里熠熠生輝。面對(duì)分班，一個(gè)不說，一個(gè)不問。我記得在別人面前炫耀你。不是沒有你，而是有你更好。以前跟你玩的開心，喝了一晚上的.酒還不夠。我玩得很開心，你呢？我有！當(dāng)你是我最大的驕傲?xí)r，我祝你幸福，生日快樂，即使你們現(xiàn)在分開了。很抱歉我不能再和你在一起了。時(shí)隔多年，希望彼此只回憶一次，親愛的，后桌生日快樂。
現(xiàn)在，雖然我曾經(jīng)那么墮落，但從這一刻開始，我希望我們能像以前一樣，一起開很多沒完沒了的玩笑，一起歡笑。經(jīng)歷可以讓我懂得更多。我想告訴你，我要在跌倒的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好。我成為一個(gè)成功的人是有遠(yuǎn)見的，但我也希望有一天，我會(huì)變得優(yōu)秀，甚至像老師說的“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。愿風(fēng)帶走我對(duì)你的思念。既然不能陪你，就讓小姐取代陪伴成為最長(zhǎng)的告白。
從今天開始，你就是我的動(dòng)力，以后我會(huì)讓自己振作起來的！要知道現(xiàn)在的努力只是為了去你的城市，為了以后能更好的遇見你。
努力的作文13
這是我在觀看初三師生百日誓師大會(huì)后，印象最深刻的一句�；丶液�，我也一直思索。在一學(xué)一鬧中，時(shí)光悄悄走了兩個(gè)年頭。我，還能再任性一年嗎？不！關(guān)上房門，心里打著鼓，各種感受跳躍、碰撞、交織在一起，眉峰微簇，鼓聲未停。
一本作業(yè)，即一次鍛煉，一點(diǎn)知識(shí)。鋪開白卷，利索地握起筆，手中暗暗較勁。筆尖不停地穿梭來回，圓珠滾過白紙，以恰到好處的弧度，劃下一道道或粗或細(xì)、或淺或深的印跡。一撇一捺的組合，都是經(jīng)過思考的結(jié)晶�！吧成场钡膶懽致曀坪醺裢饧�(xì)膩，仔細(xì)聽，那抑揚(yáng)頓挫的音符，隨著指揮的筆桿，連綿不斷地傾瀉出來，匯成一曲美妙的音樂。那聲音，似乎充斥著整個(gè)房間。每一次提筆，收筆，都是一場(chǎng)視聽盛宴。我享受著努力思考的過程。端正的字跡鋪滿紙張時(shí)，不僅紙張上的內(nèi)容是充實(shí)的，我心里也感到充實(shí)。即使是白紙黑字也蓬勃著生機(jī)，也是五彩斑斕的世界。此時(shí)，我覺得做到了“真正的努力”。
夜幕在不經(jīng)意間降臨，作業(yè)也做完了。我長(zhǎng)舒一口氣，疲累消散，只余下暢快的心情。眉宇舒展了，嘴角也微微上揚(yáng)。那……我現(xiàn)在能任性了吧？轉(zhuǎn)身便想走，不知為何，又覺得好像缺了什么。我心里小聲嘀咕著：“難道不夠努力？”“怎么會(huì)？已經(jīng)比平常努力很多了�！币粋�(gè)溫柔的聲音說道�！安粚�(duì)”，另一個(gè)嚴(yán)厲的`聲音突然沖出來，“離真正的‘努力’差得遠(yuǎn)了，這根本不算什么�！薄八_實(shí)比平常努力了，去看看電視放松放松也是應(yīng)該的�！眱蓚�(gè)聲音一前一后，各執(zhí)一詞。我累得躺在床上，不知如何抉擇。
“你不努力，你的才華配不上你的任性！”又是那個(gè)熟悉的聲音，它蓋過了前二者，霸占了我整個(gè)腦海。是啊，任性要有，但也得要才華去支撐。現(xiàn)在任性了，步入社會(huì)后，面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，還能再任性嗎？多做一道題，多讀一篇好文章，就多一分任性的資本。我拿起課外書，輕輕攤開，久違的書香撲面而來。
夜深了，外面很安靜。那句話，說得有點(diǎn)洪亮。
努力的作文14
努力是什么？朋友，你曾為誰(shuí)而努力過？那你所付出的努力得到結(jié)果了嗎？——題記
窗外蒙蒙細(xì)雨，低頭看手表，還有一個(gè)小時(shí)，母親就要來給我開家長(zhǎng)會(huì)。
下午一點(diǎn)了，母親也應(yīng)該到了吧。剛想去校門看看，就看見老師把全部家長(zhǎng)帶到教室里，并讓我們出去。我只好拿起作業(yè)走了。在走時(shí)，我看見母親坐在教室里，我不語(yǔ)，直接從后門逃走了。我并不是不想看見母親，而是我不想讓她知道我的成績(jī)。
拿起那支沉重的鋼筆，不知道怎么給面前的作業(yè)本增掭色彩，心里不停在說——如果母親看到我的成績(jī)時(shí)，會(huì)不會(huì)覺得我給她丟臉了？會(huì)不會(huì)對(duì)我失望透頂？會(huì)不會(huì)……一切的疑問都隨著下課鈴得到答案。會(huì)開完了，我看見母親從教室里出來，我走過去小心翼翼的問：“媽，老師說什么了？”母親并沒有回答，而是讓我去背書包回家。我心里更加忐忑了。看到母親手里緊握著一張紙，我便問道：“媽，你那張紙是什么？”母親生氣的把紙扔在我手上，然后像是把心中所藏的怒火全部爆發(fā)出來一樣，對(duì)我吼道：“你自己好好看看，才考這點(diǎn)分，說出去笑死人了�！蔽夷弥煽�(jī)單，不停的在上面找我的名字，終于，在末尾找到了。我又沉沉的低下了頭。原本一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于得到了釋放。面對(duì)母親的批評(píng)，老師的教導(dǎo)，我迷茫了，我不知道我該如何面對(duì)這一切。是逃避？還是面對(duì)？
為什么我已經(jīng)很努力很努力的.學(xué)習(xí)了？你們還是對(duì)我不滿意呢？我為了能進(jìn)個(gè)尖子班，每天晚上加班加點(diǎn)的做作業(yè)，在你們眼里只有那一張成績(jī)單，不管是好還是壞，你們永遠(yuǎn)都不在乎我付出了多少努力。你們只會(huì)踐踏我的努力，只會(huì)把我和別人家的孩子攀比，但我的好你們卻永遠(yuǎn)也看不到。
其實(shí)我知道父母為了我付出了許多，我也一直想做到更好，能夠讓你們開心點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)，無論我怎么做，你們都會(huì)視而不見。你們只知道結(jié)果是好的就好了，從來不問過程是怎樣的。這一刻，我突然不知道努力是什么了，突然不知道努力是一個(gè)怎樣的體驗(yàn)，突然不知道努力是一個(gè)怎樣的過程。
朋友，我想問你——努力是什么？
努力的作文15
花開是陽(yáng)光的努力，和風(fēng)是春天的努力，生命是自然的努力，蛻變必定是一次次努力換來的，只要努力還在，必定會(huì)含著淚播種，含著笑收獲
喜歡花草，滿懷希望的一次次種下，結(jié)果出奇的一致：死亡！喜歡學(xué)習(xí)，滿懷希望的一次次嘗試，結(jié)果出奇的一致：失敗！這讓我懷疑我與優(yōu)秀之間是不是永遠(yuǎn)隔著一堵墻，我高舉著勇氣，滿懷希望地靠近，都以失敗告終。
成績(jī)又一次發(fā)下來了，紅筆留下的痕跡讓我畏懼，一個(gè)個(gè)冰冷的分?jǐn)?shù)紛紛涌來。抬頭，課代表仍在布置晦澀難懂的數(shù)學(xué)題，心中的郁悶無處排解。從起初的努力到不斷地受挫，我的斗志消失殆盡，只能黯然神傷�；氐郊乙谎圆话l(fā)，到窗臺(tái)邊的書桌上坐下，任淚水打濕睫毛。突然，朦朧中的一抹新綠映入眼簾，我揉了一下眼，幾天前種下的水培水仙居然發(fā)了芽，冒出了根，白生生的。它的芽，小小的，嫩嫩的，綠綠的，像嬰兒伸展著蜷縮的身體，散發(fā)著生命的活力。我被綠色震撼著，也被自己震撼著，一種小小的幸福涌上心頭，我居然可以種活一株植物！我不由得坐下打開了書包，面對(duì)著一個(gè)個(gè)紅叉，我有種莫名的'勇氣：我可以養(yǎng)一株花，同樣可以做好一張卷。分析、總結(jié)、改錯(cuò)縱有無數(shù)的紅叉，但單單是為那一抹新綠，也不要放棄！我抓起筆，對(duì)著課本，串起上課時(shí)零星的記憶，認(rèn)認(rèn)真真寫每一次的作業(yè)。
星星也充滿睡意的夜晚，我在臺(tái)燈下奮筆疾書，身邊是厚厚的試卷，一張，又一張伴著清晨第一聲鳥鳴，我習(xí)慣地按下播放機(jī)的按鍵，流利的英語(yǔ)流淌而出，我努力模仿著，一遍，又一遍毫不在意恬靜午后慵懶的氣息，我翻動(dòng)書頁(yè)，細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真筆記，一本，又一本
努力在之后的作業(yè)本上，我總能看到老師給我的評(píng)語(yǔ)。水仙就在我的書桌旁，它正慢聲慢長(zhǎng)，汲取著生命能量，好似在準(zhǔn)備著一場(chǎng)綠意歡歌。
當(dāng)試卷上的分?jǐn)?shù)不再刺眼，當(dāng)同學(xué)的眼神中透出羨慕，我知道，這無需解釋。只要努力還在，永不言敗，永不言棄，腳踏實(shí)地，就會(huì)綻放屬于自己的美麗。
書桌旁的水仙花開了，它正熱情奔放、淋漓盡致地?fù)]灑對(duì)生命的暢想，努力生長(zhǎng)！
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