【熱門】童年的時(shí)光作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童年的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的時(shí)光作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)童年，有的是快樂(lè)的，有的是悲傷的，還有的是難忘的，而我的童年是這樣的——
小時(shí)候，我大部分的.時(shí)間是和爺爺奶奶在一起，所以我都待在農(nóng)村，無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大著。小時(shí)候的我活像一個(gè)男孩子，留著清爽的短發(fā)，身上有許多的小傷，我十分勇敢，跟著爺爺奶奶去田里干活，去大海里游泳、玩耍。每次上山時(shí)，我總是第一個(gè)跑上去。
一次，我和爺爺奶奶去山上玩。走著走著，便來(lái)到了一位養(yǎng)蜂人家的旁邊。這時(shí)，一個(gè)黃黑條紋的小東西進(jìn)入我的眼眶，我十分歡喜，伸手就去抓，結(jié)果這小東西猛得一躍，狠狠地扎了我一下，我立馬感受到了痛，立刻跑回了家。
后來(lái)，我入了學(xué)，生活變得越來(lái)越緊，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)的道路。各種的狂上補(bǔ)習(xí)班、藝術(shù)班，但這并沒(méi)有失去了我對(duì)生活的喜愛(ài)，反而讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
在浮山小學(xué)，我在四班中成長(zhǎng)，了解了同學(xué)們之間的為人處事，甚至是各種小心思。在這里，我并不是一個(gè)好學(xué)生，我上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，天天都在畫(huà)畫(huà)，但成績(jī)還能保持在級(jí)部前幾名。在這里，我交到了我真正的朋友，我和她一起被罰，一起去買零食，一起陪伴著對(duì)方。這里是我的第一所學(xué)校。
后來(lái)，我來(lái)到了金家?guī)X學(xué)校，在這里認(rèn)識(shí)了楠楠老師、陳老師和小池班的同學(xué)。在這里，我也感到了快樂(lè)，這也是我現(xiàn)在的學(xué)校。
童年是難忘的，永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心的深處；童年是快樂(lè)的，那些美好的日子總是讓我留戀；童年是幸福的，在黑暗中為我?guī)?lái)溫暖。
童年是獨(dú)一無(wú)二的，也是人生中最重要的一部分，因?yàn)樗俏覀兩械钠瘘c(diǎn)……
童年的時(shí)光作文 篇2
題記：憶里純?yōu)閷にl(xiāng)，竊歡紅樓殘留夢(mèng)。同是泛著幽藍(lán)色光的天空，還是因云的點(diǎn)綴才顯得夢(mèng)幻？
正文：童年，回憶太多，如山如水，美麗動(dòng)人；也是，走到如今，恍然想起，童年已然被歲月無(wú)情碾盡。古人常言道："夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏",我舉杯暢飲，月色漸漸模糊了我的視線，好久好久，我才吃力地疼痛地睜開(kāi)眼來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)似若有形卻無(wú)形的泡沫，縈繞我身。泡沫有大有小，有些鍍著金邊兒，似是堅(jiān)固，隨著微風(fēng)，此起彼伏；而有些則不然，它們小小的，空空的，外圍也沒(méi)有任何色彩包裹，就這樣悄然無(wú)息直至破碎；我流連在此，忽然一個(gè)巨大的泡沫，停歇在我手中，它足有兩個(gè)西瓜大，圓溜溜的暈著微微的彩光。
我之所有，托之其中。我不忍離去，那些都是我最最心心念念的啊！只恨天不遂人愿，一道狂風(fēng)席卷，繁多不甚數(shù)的泡沫已所剩無(wú)幾，慌亂，彷徨，失望……
童年的時(shí)光，走得太匆忙。曾年幼無(wú)知的'我，搖身一變，不再矮小，同樣，也不再天真可愛(ài)了。曾幾何時(shí)，我倚在小窗前，盼著明天，快快到來(lái)；又曾幾何時(shí)我徹夜難眠，一心獨(dú)想著，那些會(huì)發(fā)光的小精靈；也曾幾何時(shí)……
不知童年為何意，如今卻嘆童年去。我漸行漸遠(yuǎn)，它竟映入我腦海使我患得患失；我淚流滿面，它卻是無(wú)比歡樂(lè)把我從途中拉回了原點(diǎn)；我發(fā)絲漸白，它如懂我心，將我輕輕安慰。
童年是一場(chǎng)前世未續(xù)完的夢(mèng)，現(xiàn)在夢(mèng)已圓了，我是該高興？堅(jiān)守它走下去，不離不棄，才是真諦……
童年的時(shí)光作文 篇3
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長(zhǎng)久的回味。
童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過(guò)，我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué)，想再多呆一會(huì)兒，多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因?yàn)檫@樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時(shí)候，我的眼睛總是盯著門口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候，自然要表現(xiàn)得最好，一招一式的要規(guī)范；沒(méi)有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。高臨風(fēng)，過(guò)來(lái)陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過(guò)去，倚在她腿上，同她談天說(shuō)地，甜蜜無(wú)比。直到四年級(jí)是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的.衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁思過(guò)了一節(jié)課，我終于寫了這樣一段話老師啊老師，我想對(duì)您說(shuō)我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我、罵我，但不要不讓我讀書(shū)，您不讓我讀書(shū)，我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí)，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì)來(lái)找你算賬的啊…當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無(wú)窮的回味。
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