【熱門】夏令營(yíng)的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)的作文 篇1
《夏令營(yíng)中的較量》,記得初讀這篇文章時(shí),是在十多年前我念初中時(shí),當(dāng)時(shí)讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀(jì)念日,當(dāng)我根據(jù)幼兒園的要求再次讀到這篇文章時(shí),我思緒萬千,不禁對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)的教育體制,對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)孩子的素質(zhì)進(jìn)行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.
一、談?wù)剛鹘y(tǒng)的中國(guó)式教育
我個(gè)人認(rèn)為要評(píng)論一國(guó)教育水平的高與低,優(yōu)與劣,首先應(yīng)該看其教育工作者的追求是什么？我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前國(guó)內(nèi)大部分教育工作者追求的無非就是兩個(gè)字――“分?jǐn)?shù)”！小升初、初升高、高升大學(xué),哪一樣能離開“分?jǐn)?shù)”.對(duì)于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生來說,什么最重要,當(dāng)然非“分?jǐn)?shù)”莫屬啦！除了分?jǐn)?shù),別無他求.有了高分,你就是好學(xué)生,就能進(jìn)到重點(diǎn)學(xué)校；有了高分,你就是好孩子,家長(zhǎng)也就放了心；有了高分,老師考核的重點(diǎn)指標(biāo)――“升學(xué)率”也就有了保障,有“高分?jǐn)?shù),高升學(xué)率”,老師的待遇等各方面也將得到質(zhì)的提升,那不追求高分還追求什么呢？但細(xì)想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢？不言而喻.
二、談?wù)劗?dāng)前中國(guó)的孩子
近日,看到報(bào)紙上有這樣一篇報(bào)道:在南開大學(xué)召開的全國(guó)高校體育工作座談會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)、第九界大運(yùn)會(huì)組委會(huì)秘書長(zhǎng)王登峰先生列舉了一個(gè)令人驚訝的數(shù)字:在半個(gè)月前,王司長(zhǎng)出席北京大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮時(shí)了解到,短短兩周軍訓(xùn)期間,有近3500名學(xué)生累計(jì)看病超過6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當(dāng)下這些孩子們風(fēng)吹必倒的羸弱,成為人們稱的“軍訓(xùn)中的玻璃人”的呢？？社會(huì)、學(xué)校、家庭又該承擔(dān)什么樣的責(zé)任呢？引人深思.其實(shí)在中國(guó)的傳統(tǒng)教育中,儒家提倡的教育模式是以“六藝”為基礎(chǔ)課程的,分別為“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,其中體能相關(guān)的就有兩項(xiàng).古人尚知如此,那當(dāng)今的現(xiàn)代教育如何呢？據(jù)我的'了解,現(xiàn)在部分學(xué)校由于過分崇尚升學(xué)率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學(xué)生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長(zhǎng)們竟然對(duì)此也視而不見.這真是一大悲哀啊！此外,因計(jì)劃生育影響,當(dāng)前國(guó)內(nèi)家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛,而其結(jié)果就是在助長(zhǎng)孩子依賴性的同時(shí),進(jìn)一步減弱了孩子們的適應(yīng)能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他國(guó)孩子.
綜上,我個(gè)人認(rèn)為提倡素質(zhì)教育已勢(shì)在必行了,并且必須是扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),這已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了.
其實(shí)要說國(guó)內(nèi)現(xiàn)在沒有素質(zhì)教育嗎？有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因?yàn)檫@里就是國(guó)內(nèi)少數(shù)幾家一直堅(jiān)持素質(zhì)教育的教育機(jī)構(gòu),因?yàn)樵谶@里有謝氏教育理念,因?yàn)檫@里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長(zhǎng)過程――快樂的,健康的.所以作為家長(zhǎng),我也是放心的！
衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國(guó)式教育模式而堅(jiān)持不懈的諾貝爾人！
夏令營(yíng)的作文 篇2
暑假，漫長(zhǎng)而又枯燥無味，我想到最好的消遣方法就是待在空調(diào)房里整天泡在電腦上。爸爸媽媽擔(dān)心我的視力問題，同時(shí)也為鍛煉我一下，幫我報(bào)了一個(gè)北京十日的夏令營(yíng)，我非常高興，在一天內(nèi)就準(zhǔn)備好行李了。
臨行之前，媽媽囑咐我，一定要注意身體，照顧好自己。一旁的爸爸卻在放“狠話”：“這丫頭，平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的，堅(jiān)持不了兩天就會(huì)吵著回來的。”我有點(diǎn)生氣了，哼，就要證明給你們看！接著，我和其他59個(gè)來自南通的孩子，在火車上睡了一夜，就到達(dá)了向往已久的北京。
第一天，面對(duì)北京，這個(gè)陌生的城市，我充滿了期待與好奇。我們來到了營(yíng)地——大學(xué)宿舍。這里的環(huán)境真是棒極了，四個(gè)人分配一個(gè)房間，總算能和好朋友住在一起了，還可以女生之間互相“串門”。我們覺得這比家里好上一萬倍呢。一天的勞累阻擋不住我們喜悅的心情，晚上聊到半夜都睡不著。誰都沒注意到空調(diào)還一直開在很低的溫度上……
第二天一大早，我們就被領(lǐng)隊(duì)的老師叫醒了，昨天睡得晚，早上根本起不來。我和在學(xué)校里是同班同學(xué)而且是好朋友的王琪琪都感冒了，聲音沙啞，話都說不出來，嗓子疼痛無比，一定是昨天晚上睡覺著涼了。難怪夏天的時(shí)候，晚上開空調(diào)，媽媽半夜都會(huì)起來幫我蓋被子，還是家里好啊。
頭暈暈的，想到今天還要爬居庸關(guān)長(zhǎng)城。哎，本來還以為能夠適應(yīng)這種生活的呢。我們的生物鐘都顛倒了，中午爬完長(zhǎng)城后，還以為都到了下午，馬上要回營(yíng)地休息了呢。為了“涼爽”，不論跑多少路，我總穿著涼鞋，今天爬完長(zhǎng)城，腳后跟都腫了。
晚上，好不容易回到了營(yíng)地，還要吃北方人頂愛吃的饅頭，我們都吃不習(xí)慣。宿舍里，還有許多衣服等著我們自己洗呢……
后來的'幾天，大家都受不了這種生活了，早出晚歸，還要時(shí)時(shí)在太陽下曝曬，這幾乎是我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女從來沒有感受過的。我們現(xiàn)在才知道，家里的生活多么優(yōu)越舒適……
這次活動(dòng)回來，媽媽說我黑了不少，也長(zhǎng)大了不少。爸爸請(qǐng)我去概念餐廳，為我“接風(fēng)洗塵”。是的，通過這次活動(dòng)，我懂得了體諒他人，體諒父母，還知道了如何去好好地照顧自己呢。
夏令營(yíng)的作文 篇3
暑假里，我和好朋友韓楚齊一起去參加了一次有趣的夏令營(yíng)——“海島探險(xiǎn)”。剛聽說這個(gè)名子的時(shí)候我非常期待，我覺得會(huì)是一個(gè)充滿神秘和驚喜的旅行。
我們是坐火車去的。在路上，我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)同行的小伙伴，因?yàn)樗齻儍扇硕枷矚g貓，所以我們叫她們張貓和楊貓。一路上我們歡聲笑語，不知道不覺就到青島啦。我們先來到一個(gè)拓展?fàn)I地，首先要進(jìn)行開營(yíng)儀式。隨行的老師把我們一行人分為兩組，之后的每一項(xiàng)活動(dòng)這兩個(gè)小組都會(huì)進(jìn)行PK。我們小組共8個(gè)人，我們?yōu)樾〗M取名為“飛鷹隊(duì)”，我們的口號(hào)是：遨游世界，唯我獨(dú)尊。我以為接下來我們就要登上海島，遨游大海了，結(jié)果，另我失望的事情發(fā)生了。因?yàn)槭芘_(tái)風(fēng)的影響，去往靈山島所有的船只停航。我們只能在營(yíng)地活動(dòng)了，我期待的海邊捉螃蟹的愿望看來是不能完成了。
既來之，則安之。雖然不能登上海島，能和伙伴們一起在營(yíng)地活動(dòng)我也是很開心的。營(yíng)地老師每天都會(huì)為我們安排不同的拓展課程。其中我最喜歡的項(xiàng)目是“爬樹”，這個(gè)項(xiàng)目非常消耗體力。開始我看老師的示范輕松自如，但真讓自己做的.時(shí)候可讓我手腳并用，爬的很吃力，當(dāng)我爬上頂端的時(shí)候，我往下俯視，哇，好高啊，真想給自己點(diǎn)個(gè)贊。
除了體能訓(xùn)練外，老師還教會(huì)我們戶外活動(dòng)所經(jīng)掌握的技能，比如學(xué)習(xí)用繩結(jié)打安全扣、簡(jiǎn)單的外傷處理和包扎、
都是我們?cè)诩抑泻蛯W(xué)校沒有學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，我感覺到很新奇。在這次旅行中，我獨(dú)立完成了全部的任務(wù)，懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”，學(xué)習(xí)照顧自己和他人，還改掉了懶惰的懷毛病。每一次獨(dú)立的出行都能讓我自己得到成長(zhǎng)，如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再次參加這樣的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
光年如影隨形，記憶斑駁杳杳，年華鐫刻著晨曦，忽而恍然如昨，那次實(shí)踐活動(dòng)也是一樣，驀然回首，仿佛就在昨天。
清晨，準(zhǔn)備就緒的我們開始啟程，大家一路上嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，年輕的臉上洋溢著青春的笑容，實(shí)驗(yàn)總校的大門已向我們敞開，下了車后頓覺豁然開朗，我仿佛走進(jìn)了世外桃源。
在第二天，第一節(jié)課就是心理課，主題是：相親相愛一家人，老師給我們出了二十道題，都是關(guān)于父母的，如：父母鞋子的尺碼，最喜歡的食物，他們的興趣愛好等。如果說這是一份試卷，那不及格的分?jǐn)?shù)便是最大的諷刺，我頓覺十分慚愧：是啊，為我們操勞的父母，自己又了解他們多少呢？我甚至連他們的生日都不記得啊！最后，老師送給了我們一份特殊的禮物，老師讓我們閉上雙眼，回憶曾經(jīng)與之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終于，眼淚再也止不住了，順著臉頰滑落，無聲的淚匯成了千言萬語，但我想說的只有一句：“爸爸媽媽，我愛你們。”這堂課雖已接近尾聲，但卻是許多個(gè)相親相愛一家人的嶄新的開始。時(shí)光飛逝，天漸漸黑了。篝火晚會(huì)也拉開了帷幕。六位老師一起點(diǎn)燃那象征著團(tuán)結(jié)的篝火。許多多才多藝的同學(xué)為了這次晚會(huì)付出了很多心血。唱歌，跳舞，說相聲……讓人眼花繚亂，目不暇接。但令我印象最深刻的，不是某班同學(xué)的精彩表演，而是王爺爺?shù)母璩８枨撬跃幍模苍S他的歌聲并不動(dòng)聽，也沒有什么華麗的`詞藻，但就是這樣一位可愛的爺爺，將對(duì)校園的熱愛融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會(huì)到了那個(gè)年代，他因沒有足夠的條件而無法上學(xué)的無奈，使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的良好的學(xué)習(xí)條件。因?yàn)檫@是那是人們都不敢奢望的，我又怎能肆意揮霍？當(dāng)然，其他的節(jié)目也毫不遜色，甚至更技高一籌，充分的展現(xiàn)了屬于我們的朝氣與活力，那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項(xiàng)活動(dòng)都比做鉆石，那么這次的篝火晚會(huì)就是最亮的一顆，因?yàn)檎怯辛诉@次的篝火晚會(huì)，同學(xué)們的才藝才得以展現(xiàn)。
月有陰晴和圓缺，花有盛開與凋零。我們同樣也不會(huì)永遠(yuǎn)在此停留，就像人生沒有不散的宴席，我們終將離去，但那份快樂已在此駐扎。這次的活動(dòng)之所以意義非凡，是因?yàn)樗谪S富了生活過程中，還鍛煉了自我，讓我們受益匪淺。若將這多彩的實(shí)踐活動(dòng)制成影集，他將會(huì)是你人生旅途中永不褪色的記憶。
夏令營(yíng)的作文 篇5
暑假都過了2星期了，爸爸媽媽太忙，都沒空搭理我，每天只能寫作業(yè)，玩電腦，真無聊。哈哈，終于這個(gè)周末我參加了一個(gè)很有意思的夏令營(yíng)。
這是天園網(wǎng)舉辦的小海軍夏令營(yíng)。我覺著最好玩的就是打野戰(zhàn)了。
之前我都沒有玩過這樣的游戲呢。原來野戰(zhàn)都是在野外進(jìn)行的打槍的戰(zhàn)斗游戲，這是我們城市的可不比野外的弱喲。
老師幫我們穿上了電子野戰(zhàn)服，介紹了游戲規(guī)則，戰(zhàn)斗馬上就要開始了。我們各個(gè)都挺直腰桿，緊握手中的槍，就像是即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士！
進(jìn)入戰(zhàn)斗場(chǎng)地，各組的成員都在商討“進(jìn)軍”的策略。隨著開始的口哨聲響起，四面八方立即響起了此起彼伏的槍聲。我們按之前的戰(zhàn)略沖到敵軍基地的'后方，打起了黑槍。隨著“砰砰砰”的響聲，敵軍倒下了一片。忽然，身后“啊”的一聲，我們的一名戰(zhàn)友犧牲了。敵軍發(fā)起了反攻。槍林彈雨中，我也OVER了。雖然我軍的幾名大將倒下了，但剩下的隊(duì)員還在堅(jiān)持作戰(zhàn)。最終堅(jiān)持到游戲結(jié)束。
下午，我們登上“滕王閣號(hào)”，聽船長(zhǎng)爺爺講關(guān)于海軍的許許多多的的故事；了解滕王閣和南昌的歷史；做游戲；在贛江上欣賞著兩岸的風(fēng)景。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一天的活動(dòng)就結(jié)束了，小朋友們都戀戀不舍的跟著爸爸媽媽回家了。這樣的活動(dòng)真開心，期待著下次再來！
夏令營(yíng)的作文 篇6
七月五日，我參加了寧波晚報(bào)的小記者夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)的主題是歡樂水世界、科普夏令營(yíng)——常州恐龍園、天目湖二日游。
第一天，我們來到了常州恐龍博物館，聽完導(dǎo)游的介紹后，我和幾個(gè)同學(xué)一起來到了恐龍博物館里的一個(gè)展廳觀看了馬門溪龍，聽介紹員說它的身體全長(zhǎng)有22米，頭地長(zhǎng)度是身體的三分之一。我聽了心想：馬門溪龍一定是恐龍家族的“長(zhǎng)頭王。”接著我們又來到了侏羅紀(jì)時(shí)代的冒險(xiǎn)島，里面黑乎乎、陰森森的，我趕緊沖了過去，此時(shí)我心驚膽戰(zhàn)。突然，火山“爆發(fā)”了我們不顧一切地向外逃去，最終，我們又“跨”出了侏羅紀(jì)時(shí)代。最后我們還游玩了高空飛船，我們躺在一個(gè)座位里，隨著節(jié)奏開始轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，下來后看東西也眼花繚亂。
第二天，我心曠神怡地來到了風(fēng)景優(yōu)美的天目湖山水風(fēng)景區(qū)。我們跟著導(dǎo)游登上了高高的山坡玩了鉆狗洞、走木樁等活動(dòng)。我們走呀走，前方看見了一條一望無際的河，導(dǎo)游說：“現(xiàn)在我們看見的就是天目湖，天目湖全長(zhǎng)13.5千米。”然后，我們乘著船游覽完天目湖之后，來到了地下的海洋世界，只見一群魚兒在水里自由自在地游來游去，好像在水中跳著水中芭蕾：有的'小魚成群結(jié)隊(duì)在珊瑚中間穿來穿去，有的像箭一樣在水池中央“飛”過，還有的躺在珊瑚叢中休息。令人驚奇的是一些名為太陽花珊瑚的生物喜歡吃魚，只要魚在珊瑚旁邊或上面一游過來，太陽花珊瑚就用力立即把魚兒吃掉了。我們走著走著，看見了老壽星——烏龜，它悠閑地在水里泡澡，一有人給它喂食，它就爬過來懶洋洋地把食物吃掉。它的這副樣子真令人哈哈大笑。
吃完午餐，我們戀戀不舍地離開了天目湖，我希望以后有機(jī)會(huì)再參加這種有意義的活動(dòng)。
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