【推薦】童話作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
小兔子拉著媽媽的手，歪著頭說：“媽媽，你猜猜我有多愛你。”
兔媽媽疼愛地看著小兔子，搖了搖頭。
“我愛你有這么多！”小兔子把兩只手伸直，并盡量伸到最長，得意地說。
“那我愛你就有這么多。”兔媽媽微笑著，也把兩只手伸到最遠(yuǎn)處。
小兔子看著媽媽的手臂，想了想，那真的是比我的要多很多哦。于是，他又把雙手伸過頭頂，高高舉起，并努力踮起腳尖，神氣地說：“我能舉到多高，我就愛你有多少。”
兔媽媽也學(xué)著小兔子的樣子，把雙手高高舉起，踮起腳尖說：“那我也是，能舉到多高，就有多愛你。”
小兔子轉(zhuǎn)身在草地上蹦跳起來，大聲地喊到：“我能跳多高，就愛你有多少！”
兔媽媽縱身跳起，回應(yīng)到：“我也是哦，寶貝，我愛你到我能跳的最高處”。
兔媽媽跳得太高了，她已經(jīng)碰到了枝頭。
小兔子認(rèn)真地看著，他在想：我要是再大些，能跳的再高些就好了。
小兔子累了，他靜靜地趴在草地上，望著家門前的`那條小路說：“媽媽，我愛你就像這條小路，一直到小河邊”。兔媽媽深情地遙望著那條小路，輕聲地說到：“孩子，我愛你一直要越過那條小河，再翻過對面的對座山。”
小兔子又累又困，他指著天上的月亮說：“那我愛你一直到月亮那里吧，沒有比那兒更遠(yuǎn)的地方了。”說完后他一下子就睡著了。
媽媽把小兔子輕輕地抱到床上，蓋好被子，并拍著他柔聲說到“寶貝，媽媽愛你，從這里一直到月亮那兒，然后還會再從月亮又回到這里！”
每一個孩子都很愛自己的媽媽，她們的媽媽也會更愛自己的孩子。雖然愛是一種無法用量來衡量的東西，但只要你愛你的媽媽，那么就請告訴她，你有多愛她！
童話作文 篇2
在很久很久以前，有一個地方叫幽靜森林，森林每天都靜悄悄的，雖然森林長著密密層層的大樹和各種各樣的鳥類，但是這里陰沉沉的，小樹因為沒有光線不能生長，森林就變得越來越小，有一棵銀色的樹叫艾倫克，他想拯救幽靜森林。
有一天，森林里一位來了一位新客人，他是一只名字叫“叮叮”的'啄木鳥，他每天給大樹治病，小鳥們很喜歡他，都來跟他玩。森林變得熱鬧起來，但是老樹們都不喜歡熱鬧，要把他趕走。叮叮悶悶不樂地打算飛走，小鳥們舍不得離開他，就跟著他一起走。他們飛呀飛，一棵銀色的樹擋住了他們，原來是艾倫克，他說：“你們來我家做客吧！我有事想請你們幫忙。”他們就住進(jìn)了艾倫克的家，艾倫克把他的想法說了出來，大家都同意了。于是，他們就開始絞盡腦汁想辦法。叮叮沉思了一會兒，突然蹦起來，大家都圍住叮叮看有什么好辦法，叮叮就高興地說了起來：“我可以讓大樹移開一點，留一點光線讓小樹生長，森林就可以變得越來越大，我們還可以讓大家一起種植，讓其他動物們來挖小溪，來挖的都有獎勵。我們還可以建設(shè)活動區(qū)”大家都說：“就這么辦！”
過了幾天，森林里就真的來了很多動物，大家一起種了植物，挖了小溪，還建立了活動區(qū)。在大家的照顧下，植物茁壯成長；動物們在小溪里游泳特別開心，還天天在活動區(qū)里做游戲，動物們覺得這里很好，就住了下來。
從此以后，動物們過上了幸福、快樂、美滿的生活，艾倫克也和叮叮成為了好朋友。森林每一天都這么熱鬧，因為這些辦法是叮叮想出來的，所以幽靜森林從此改名叫叮叮森林。
童話作文 篇3
在國王的御膳房里有一個陶罐和一個鐵罐。人們很欣賞陶罐，卻很少理會鐵罐。被人愛惜的陶罐非常看不起不怎么漂亮的鐵罐，對鐵罐視而不見。
有一天，驕傲的陶罐問鐵罐：“你敢和我比美嗎？灰不溜灰的鐵罐！”“不敢！陶罐兄弟。”鐵罐謙虛地答道。“我就知道你不敢和我比美，卑賤的家伙！”陶罐說，話中更加帶著對鐵罐的蔑視。“我雖然沒你漂亮，但并不卑賤。我們生來是用來盛東西的，而不是用來討人喜歡的。說到盛東西，我不見得比你差呀！現(xiàn)說我非常牢固，只是不夠美觀。”鐵罐爭辯道。“住嘴！”陶罐惱怒地說：“就你也敢和我相提并論？總有一天，你會被人扔進(jìn)垃圾桶，我卻永遠(yuǎn)在這里，得到大家的寵愛！”
“有什么可吵呢？我們還是成為朋友吧！每個人都有長處和短處，為什么非得跟別人比較呢？”
“和你在一起，我感到羞恥！你怎么配得上我高貴的'陶罐！等著吧！總有一天你會被無情地扔掉的！”陶罐暴跳如雷地說。
“可是......”還沒等鐵罐開口，陶罐就狠狠地向鐵罐撞去－結(jié)果可想而知：鐵缸安然無恙，陶罐卻撞得四分五裂。鐵罐同情地說：“可憐的陶罐，因為驕傲丟了命！看來謙虛是一把尖刀，能戰(zhàn)勝挫折；驕傲同樣是一把尖刀，卻只能割傷自己啊！”
童話作文 篇4
有一天，小鯉魚決定出去找朋友。他擺擺尾巴，箭一般從舒適的家里射了出去。不一會兒，他就來到了岸邊。他探出頭一看，正好一只青蛙一蹦一跳地走了過來。青蛙奇怪地問：“小鯉魚，你來岸邊干什么呀？”小鯉魚一臉的不耐煩：“我來找朋友。”青蛙非常高興：“我也很孤獨，讓我來做你的好朋友，好嗎？”小鯉魚厭惡地扭過頭，尾巴濺了青蛙一身水，他變成了一只“落湯蛙”。鯉魚的.意思很明顯，就是不想跟青蛙做朋友。
又來了一只烏龜，他也來到青蛙邊上，沒等烏龜開口，小鯉魚就驕傲地說：“你那么笨，怎么配做我的朋友！”這時，一個溫柔、好聽的聲音討好地說：“小鯉魚，我配做你的朋友嗎？”小鯉魚好奇地回過頭，一只花花綠綠的鳥正朝他走來。她可真漂亮，聲音也好聽。我要跟她做朋友！小鯉魚心想。于是，他朝那鳥飛快地游去。烏龜和青蛙突然想起這是吃魚的翠鳥！于是烏龜和青蛙大喊：“小鯉魚，別去，她專吃魚！”小鯉魚不理不睬，繼續(xù)朝翠鳥游去。這可把烏龜和青蛙急壞了！這時，翠鳥張開嘴，低下了頭，把小鯉魚嚇了個半死。他本能地想：我要逃跑！可是驚嚇過度，身子不聽使喚，停在原地一動不動。小鯉魚只能閉著眼睛等死。可是，他并沒有感到痛，還聽見了“篤”的一聲，奇怪！他睜眼一看，原來烏龜用龜売救了自己一命。而翠鳥卻因咬在龜殼上，疼得啾啾直叫，落荒而逃。
小鯉魚感到內(nèi)疚，說：“我不應(yīng)該以貌取人，對不起！我們做朋友吧！”烏龜和青蛙異口同聲地說：“這是朋友應(yīng)該做的，不客氣！”
童話作文 篇5
我是一只牧羊犬，出生在英格蘭牧場，主人叫我貝貝。自從我一出生，主人就很疼愛我，但你不要以為我什么事都不會做。
大約3~4個月，我就要開始工作了，我負(fù)責(zé)看管羊群，只要主人一下命令，我就會守在羊群邊，還會幫主人趕羊回家呢！
就這樣，日子一天天過去，今天我像往常一樣，守在羊群旁。藍(lán)天、綠草，還有一大群可愛的綿羊在草叢中時隱時現(xiàn)，要多美有多美。正在這時，一只狼悄悄地盯住了羊群……
我的鼻子嗅了嗅空氣，發(fā)現(xiàn)空中有一種與平常不同的氣味，我警覺地望了望四周，終于在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一雙不懷好意的綠眼睛正望著我們，有狼！我立馬擺開架勢，做好了準(zhǔn)備。
又過了一會兒，那只狼大概等得不耐煩了，從灌木叢里跳了出來，圍著羊群轉(zhuǎn)了幾圈，似乎在尋找下手的機(jī)會。
在我身后的羊兒“咩咩”地叫著，眼里露出驚恐的神色。突然，狼快速地跑了起來，我在后面緊追不舍，正當(dāng)狼沖進(jìn)羊群，正準(zhǔn)備捉羊時，我一下子沖了過去，將狼撲倒在地，羊趁機(jī)四處逃散。狼將四肢用力一蹬，掙脫了出來，“不能讓它有逃跑的機(jī)會。” 我心里想。我“汪汪”地叫著，沖了上去，一下子咬住了狼的.脖子……
晚上，我將羊趕了回去，主人像看見了凱旋歸來的勇士一樣邊撫摸著我便情不自禁地夸獎我“真是一條不可多得的好牧羊犬。”
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