【推薦】四年級(jí)故事作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文10篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)故事作文 篇1
我和書(shū),總有說(shuō)不完的故事……
在我心里書(shū)是一個(gè)知心的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶。
在我還未出生時(shí),老媽就經(jīng)常給肚子里的我講故事,希望我能成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽還是給我講故事。等到我有點(diǎn)懂事了,我和其他小孩很不一樣,別的小孩愛(ài)玩,而我則愛(ài)安靜地坐著聽(tīng)媽媽講故事。那時(shí),書(shū)在我小小的心靈上早已烙上了深深的印記。轉(zhuǎn)眼間我上幼兒園了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,媽媽便給我買(mǎi)了很多書(shū),《大鬧天宮》、《哪吒鬧海》、《烏鴉喝水》、《三只小豬》……每一本我都認(rèn)真閱讀,每一個(gè)小故事都深深地吸引著我,恨不得一眼看好幾行字。很快我上了小學(xué),慢慢地,我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。我們家隨手都能拿到一個(gè)自己喜歡的書(shū),書(shū)柜里、床頭邊、茶幾旁、書(shū)桌上、馬桶邊,這也給我的讀書(shū)帶來(lái)了很多方便。從《格林童話》到《克雷洛夫寓言》,從《綠野仙蹤》到《了不起的.狐貍爸爸》,每一本書(shū)都讓我如癡如醉。直到現(xiàn)在,我依然愛(ài)讀書(shū),每天放學(xué)寫(xiě)完該寫(xiě)的作業(yè),很大一部分時(shí)間我都是靜靜地坐在屋子的一個(gè)角落,津津有味地看著課外書(shū)。到了睡覺(jué)時(shí)間,媽媽總要催促我好幾遍,而我總是討價(jià)還價(jià),哪怕是多看一頁(yè),兩頁(yè)。每每捧起一本書(shū),總覺(jué)得時(shí)間是那么不經(jīng)用。現(xiàn)在,讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣。我把讀書(shū)看作是白開(kāi)水,一天不喝就十分難受。沒(méi)有了書(shū),生活就太乏味了。
書(shū)本,我的知心朋友,我喜歡你,喜歡那幽幽的墨香味;喜歡那一個(gè)個(gè)精彩的故事,喜歡那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句。書(shū)本讓我學(xué)會(huì)了思索,讓我的作文水平提高了,更讓我懂得了許多做人的道理。書(shū)本,我愛(ài)你,是你讓我11年的人生變得豐富多彩。你更會(huì)是我成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)的伴侶。
四年級(jí)故事作文 篇2
寒假前,老師給我們每人發(fā)了一本書(shū)。我拿到的書(shū)是——《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書(shū)我讀了一遍又一遍真是愛(ài)不釋手了。連媽媽看了都贊不絕口。媽媽說(shuō)“這本書(shū)很好,它能告訴我們?cè)鯓涌刂普{(diào)節(jié)自己的情緒,做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的人”。媽媽還說(shuō)我們要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣陪養(yǎng)孩子為未來(lái)做計(jì)劃的能力和自信。
當(dāng)以前沒(méi)有讀這本書(shū)時(shí),我是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)亂發(fā)脾氣的'小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評(píng)我時(shí),我不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂嘴。再比如在學(xué)校我動(dòng)不動(dòng)就和好朋友吵架。第二天,好朋友讓我和她和解,可是我卻說(shuō):“我是有自尊的,別想讓我和你先握手。”自從看了這本書(shū)后,我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當(dāng)我生氣時(shí),想一想該不該發(fā)火?說(shuō)話的時(shí)候也能心平氣和的說(shuō)了。在我沒(méi)有讀這本書(shū)前我有一個(gè)問(wèn)題:情緒是什么呢?讀完這本書(shū)我就明白了情緒是什么。控制情緒這絕不是件簡(jiǎn)單的事情。這正如每日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體一樣。只有堅(jiān)持鍛煉才能練出肌肉,增強(qiáng)力量一樣。我們也可以通過(guò)訓(xùn)練使自己漸漸成為情緒的主人。
小朋友們,你們也快來(lái)讀這本書(shū)吧!讓自己成為情緒的主人吧!
四年級(jí)故事作文 篇3
一天,汽車王國(guó)吵吵嚷嚷的,怎么了呢?哦,原來(lái)汽車王國(guó)里的臣民都吵架了,吵些什么呢?原來(lái)它們來(lái)爭(zhēng)功了。
小轎車率先說(shuō)道:“我十分敏捷,速度又快,能載好多人呢!人們都用我,有了我人們就不怕刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,可見(jiàn)我對(duì)人類的用途是最大的。”
“我的運(yùn)貨量很大。”貨車喊道,“我的速度也不慢呀,運(yùn)東西我可是內(nèi)行,人們有了我,都可以吃上新鮮的`瓜果蔬菜,我對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了。”
“我可是大名鼎鼎的警車,我曾多次協(xié)助警察抓到罪犯,可以說(shuō),有了我,人們的生活就太平了。”警車得意洋洋的大聲嚷道。
“我可以方便行人出行,雖然是短距離的,但價(jià)格便宜!”公共汽車大叫大喊道。
“我呀,是救護(hù)車,可以救那些危在旦夕的病人們,有了我,病人的死傷率大大降低了。”救護(hù)車更是趾高氣揚(yáng)的說(shuō)道。
出租車氣沖沖的說(shuō)道:“怎么能忘了我,我可是名揚(yáng)四海,飲譽(yù)天下的出租車呀,你看在英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)......到處都有我的身影,對(duì)吧?”
四年級(jí)故事作文 篇4
在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車,不要讓媽媽送我去學(xué)校。
于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)自行車,媽媽隨口就答應(yīng)了。買(mǎi)好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng),媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項(xiàng)來(lái):“蹬自行車的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說(shuō)道。
到了體育場(chǎng),我蹬起自行車就騎了起來(lái),誰(shuí)知沒(méi)騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我給你說(shuō)了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽(tīng)。”我現(xiàn)在才感覺(jué)到后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的教誨,否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來(lái)因?yàn)槲姨绷耍是沒(méi)有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才能學(xué)會(huì)自己騎自行車。”于是后來(lái),每個(gè)星期六我都去機(jī)場(chǎng)練習(xí)騎自行車,最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車這件事終于被我搞定了。
從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力才能達(dá)到成;二,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)媽媽的`勸告,后來(lái)像烏龜一樣,摔了下來(lái)。現(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”的道理,學(xué)騎車這件事讓我成長(zhǎng)了很多。
四年級(jí)故事作文 篇5
“吃飯啦!”媽媽喊道。這句話回蕩在我的耳邊,又讓我想起那次早晨……
那是一個(gè)星期五的早晨,媽媽做了我最喜歡的三明治,但是只做了兩個(gè)三明治,一個(gè)是給我的,一個(gè)是給媽媽的。一個(gè)三明治里面有雞肉,另一個(gè)里面卻沒(méi)有雞肉。
三明治端上來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“吃哪一個(gè)?”“有雞肉的那碗!”我毫不客氣,把那一碗有雞肉的'三明治拿了過(guò)來(lái)。
媽媽說(shuō):“好孩子,我非常累,自己要上班,還要照顧你,我不容易呀!就把你那一個(gè)三明治給我吃,好嗎?再把話說(shuō)回來(lái),人家孔融七歲能讓梨,你已經(jīng)十歲了,也該學(xué)學(xué)孔融了吧?”
“我和孔融有什么關(guān)系?他就是他,我就是我!”剛把話講完,我就把三明治端走了。
媽媽笑了笑,問(wèn):“你后不后悔?”“不后悔!”我說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,便也開(kāi)吃了。我沒(méi)想到的是,媽媽碗里竟“埋”著兩塊雞肉。我見(jiàn)了,目瞪口呆。
媽媽見(jiàn)我這副樣子,便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,貪圖小便宜要吃大虧的。”我便臉紅了起來(lái)。
“呀!7點(diǎn)55分了,我要上學(xué)了。”我拿起書(shū)包,便出門(mén)了。我一邊跑,一邊想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我沒(méi)看見(jiàn)前面一個(gè)大柱子,“撲通”一聲,我撞到柱子上了,我不停地說(shuō):“好痛!”
我暗暗地想:媽媽的話果然應(yīng)驗(yàn)了,剛剛占了一點(diǎn)小便宜,現(xiàn)在就吃大虧了。
四年級(jí)故事作文 篇6
我叫***,是客家人。“蔻”字客家話讀kǜ, kǜ的發(fā)音是“cute”。
“cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠(yuǎn)天真、可愛(ài)。
記得我第一次自己吃飯的時(shí)候,滿臉是飯,不過(guò)我很快就適應(yīng)了,還學(xué)會(huì)使用筷子。我第一次學(xué)會(huì)走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢!
給我印象最深的是我4歲半的時(shí)候上深圳電視臺(tái)“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的'事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費(fèi)”了我一上午的時(shí)間。我拍“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的時(shí)候,導(dǎo)演給了我7頁(yè)稿子。一開(kāi)始媽媽說(shuō),這稿子太長(zhǎng),我太小了,我背不下來(lái),就沒(méi)有強(qiáng)迫我背,對(duì)我的要求放松了一點(diǎn)。在強(qiáng)子哥哥那里檢查的時(shí)候沒(méi)過(guò)關(guān),可是導(dǎo)演小雪相信我一定行。沒(méi)辦法,只好回到家里苦背那長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的稿子。第二次我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)電視臺(tái),因?yàn)闇?zhǔn)備充分,我一下子就過(guò)了關(guān),順利地參加了那一次的“飯沒(méi)了秀”節(jié)目,和強(qiáng)子哥哥同臺(tái)做節(jié)目。現(xiàn)在想起那件事,還讓我感到自豪。同時(shí)從這件事中,我知道做任何事情都要通過(guò)努力才能成功。
四年級(jí)故事作文 篇7
我一向愛(ài)挑食,總是不愛(ài)吃青菜。
在炎熱的夏天,媽媽剛下班就鉆進(jìn)廚房開(kāi)始做飯煤氣灶一開(kāi),廚房里像一個(gè)蒸籠似的,熱氣滾滾,讓人透不過(guò)氣來(lái)。我看見(jiàn)媽媽汗流滿面,衣服都濕透了。
我和哥哥坐在客廳里,空調(diào)開(kāi)著,冷風(fēng)吹著,還老嫌?jì)寢寗?dòng)作慢。飯菜終于做好了,媽媽把飯菜端過(guò)來(lái),我們就狼吞虎咽的吃起來(lái)。只要做大肉大魚(yú),我們就喊著好吃,覺(jué)得真是幸福!
但是每次吃飯,媽媽總要不斷地提醒:“慢慢吃,不著急,不要老把飯掉在桌子上,浪費(fèi)糧食太可惜!一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易!”掉米撒飯的毛病老也改不了。有時(shí)我還不耐煩地說(shuō):“媽媽,吃飯時(shí)總是嘮叨,真是的!”有時(shí)干脆捂上耳朵,一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
昨天,媽媽買(mǎi)來(lái)許多蔬菜。青青的蔬菜上了飯桌。我一見(jiàn),生氣地說(shuō):“哼!明明知道我不愛(ài)吃青菜,又做青菜,真煩人!我就要吃大魚(yú)大肉!”我躲到一邊不吃飯。勞累了一天的`媽媽沒(méi)有發(fā)火,和藹的對(duì)我說(shuō):“你光吃魚(yú)、肉營(yíng)養(yǎng)也不均衡,蔬菜里面不僅含有豐富的維生素,而且身體里需要的許多微量元素也得從蔬菜中攝取。”媽媽把眼鏡往上推了推,又說(shuō):“平時(shí)你們吃飯不僅挑食,還老是不節(jié)儉,吃一頓飯,撒的、剩的撐死幾只雞。你都上四年級(jí)了,應(yīng)該懂事了,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的呀!”我一想,學(xué)校里老師也這么教育我們,媽媽累了一天也沒(méi)吃飯,我心里愧疚極了。站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我懂了。請(qǐng)看我今后的行動(dòng)吧!”
媽媽笑得是那樣甜!
四年級(jí)故事作文 篇8
有一只溫柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐貍住在山坡下。
今天到了學(xué)校,虎老師對(duì)我們說(shuō):“明天就要考試了,回家后要好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),老師相信你們,加油!”我們異口同聲的說(shuō)道:“好我們一定不讓老師失望。”叮鈴鈴,小白兔的鬧鐘響了,它趕緊梳洗過(guò)頭發(fā),準(zhǔn)備上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路邊哭了起來(lái)—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過(guò)來(lái),它當(dāng)做好心人問(wèn):你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔說(shuō)完,狐貍便拿出了一個(gè)指南針,送給了小白兔,正當(dāng)小白兔接下的時(shí)候,山羊伯伯來(lái)了,說(shuō):“不要接,”小白兔問(wèn):怎么了,山羊伯伯。“它是騙你的',上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南針?lè)帕讼聛?lái),便打給了熊警察,熊警察來(lái)后把狐貍抓了起來(lái),還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng),小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開(kāi)始,它連忙跑到自己的位置上考試了。
這個(gè)故事告訴我們:不能輕易相信任何人,否則后果自負(fù)。
四年級(jí)故事作文 篇9
人們都說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”。從我第一次看書(shū)的時(shí)候,就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我讀得第一本書(shū)是漫畫(huà)《父與子》全集文字版,雖然那時(shí)我還不認(rèn)字,但卻覺(jué)得書(shū)十分有趣。從此以后,我便愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。可媽媽怕我看多了書(shū)對(duì)視力不好,跟我談條件:“這樣吧,你每幫媽媽做一件家務(wù)活,媽媽就給你一顆星,集齊三十顆星就給你兌換一本書(shū)。”
以后,我每天都早早地做完作業(yè),開(kāi)始“賺書(shū)”。我一會(huì)兒給媽媽端茶,一會(huì)兒給媽媽端洗腳水,一會(huì)兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)星期之后,我終于集齊了三十顆星。
到了書(shū)店,我左瞧瞧,右看看。好不容易得來(lái)的`書(shū),得好好挑挑。最終,我選了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《花面母靈貓》。回去之后,我對(duì)這本書(shū)分外珍惜,像寶貝一樣守著它。
是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫我提高了寫(xiě)作能力。我要感謝書(shū),是它為我插上理想的翅膀……
四年級(jí)故事作文 篇10
一年級(jí)的時(shí)候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí),我就讒言欲滴。
我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我買(mǎi)一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無(wú)可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來(lái)接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的五元錢(qián)放入口袋,背好書(shū)包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對(duì)小店里的老板說(shuō):“我要五串羊肉串!”“好的”老板說(shuō)。過(guò)了幾分鐘,老板說(shuō):“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無(wú)窮。吃完了,我也到家了。我放下書(shū)包,剛想做作業(yè),就覺(jué)得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來(lái):“媽媽,我的肚子好痛,我不應(yīng)該不聽(tīng)你的`話去小店買(mǎi)東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō),我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。
正是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
【四年級(jí)故事作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的故事_四年級(jí)作文_小學(xué)作文07-09
精選四年級(jí)故事作文4篇12-07
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)小學(xué)作文02-16
精選四年級(jí)故事作文三篇03-06
四年級(jí)故事作文4篇03-10
四年級(jí)童話故事作文04-12
童話故事四年級(jí)作文05-06
童話故事四年級(jí)作文07-07