【精選】梅花的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的梅花的作文4篇，歡迎大家分享。
梅花的作文 篇1
嚴冬臘月，百花大多已凋落枯敗，唯有梅花在狂風暴雪中傲然挺立，生生不息。
那一天，天空正下著大雪，我來到老園墻邊，一枝紅梅出墻而來，不由地令我停下了腳步。
只見那紅梅長得生機勃勃，有的還是一個花苞，含羞待放；有的張開了幾朵花瓣，好奇地張望新鮮的世界；有的已經綻開了全部，傲立在寒冬之中。不由地想起“春色滿園關不住”一詩，現在可是“冬色滿園關不住，一枝紅杏傲寒開”呀。那梅花的枝頭還帶著幾團白雪，紅白相襯，就如同一副美麗淡雅的風景畫，引人遐想無限。在這里，我沒有看到初春時的蜂圍蝶群，更沒有看到盛夏時的層層碧浪，唯有梅花孤單地屹立于此，與風雪相伴�？墒撬鼈儏s沒有言敗，沒有被命運所打垮，而是用它們那頑強的生命力來詮釋生命地靚麗多姿。
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們嚷嚷。
我被它們深深地吸引，忍不住向前走去，撲鼻而來的是淡雅的芳香，讓人在這冷峭的風中多了幾絲暖意。
想到這兒，我的心變得開朗了�；叵肽嵌瓮拢乙驗榭荚囀Ю裨姑\，動不動就發脾氣，因好朋友沒來安慰自己就沖他們發火，自己卻毫不顧忌別人的感受。站在梅花面前，以前那些冒失的舉動一下子變得十分幼稚。梅花她因身處逆境而放棄了嗎？不，它沒有，它在用自己的方式向命運作斗爭。梅花因為孤單而傷害他人了嗎？不，它沒有，它在用自己的美麗裝點周圍的單調，用自己的芬芳點燃了這個冬天。與它相比，我有什么理由發火、自暴自棄呢？
人和花都會有坎坷的經歷，這是無法逃避的，可是我們卻可以改變它，成功的人會與命運抗爭，以頑強的.生命力堅持下去，不會埋怨命運，不會因命運而放棄希望；反之，則會被命運所壓垮，最終一發不可收拾。我們都應該像梅花那樣，即使在惡劣的環境中，在坎坷的命運下，依然不放棄，堅持生存下來，成為嚴冬下一道壯麗的風景線。
有人說，梅花很可憐；有人說，梅花很堅強。我說，梅花是在這寒冬里，無可攀比的強者！
梅花的作文 篇2
冬天到了，大地上一片凄涼的景象，樹枝上光禿禿的，樹葉早已被厚厚的積雪蓋住了，田野里也是一片凄涼的景象，只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開著！
向遠處望去只見有個孤立的影子，(.)這時一股沁人心脾的清香隨風飄過，隨著那股新香走過去，一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤，有的花瓣是透明的'，就像是用玉雕成的，其中有的艷如朝霞，有的白似瑞雪……梅花開得有早有遲。有的還含苞待放，那粉紅的花苞鮮嫩可愛，還有的盛開了許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛，梅花不是嬌貴的花，不管多么寒冷，風多么大，雪多么厚，都不能使它屈服，反而會使梅花開得更茂盛，更有精神，更加美麗。
梅花那不屈不撓，那么堅韌不撥的精神，讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫，她從小就失去了光明，還是一位聾啞人，即使這樣，她仍然在艱苦的環境中自學了所有課程，最后還成功的成為了一名作家，出了十幾本書。
我覺得我也要向海倫學習，面對困難就要勇敢的去克服它，不怕困難，最終戰勝自己。更要向梅花那樣傲雪凌霜，不怕困難，這種精神不正是值得我們去好好學習嗎？
梅花的作文 篇3
游走于戀戀風塵中，太多的無奈與煩瑣會讓我們經歷無數次的蛻變，蛻變得漸漸忘了素面朝天，忘了真心對人，忘了憤怒，忘了快樂。于是偶然問，，當我們走進了文字的世界里，偶然間就又找回了真心，找回了快樂。‘寂寂雪地里，傾心聆聽遙遠的絕響，仿佛心也跟著晶瑩起來。正所謂：“讀書之樂樂何尋，數點梅花天地心�！�
童年時，就迷上了“小人書”，天天背著書到小朋友中間，到大人面前去炫耀，心里樂得像吃了蜜糖似的。無優無慮的童年，沒有玩具、沒有零食，只有這借來的書是我最深刻的記憶。也許我的讀書情結就從這里結下，所有的快樂就是從這里開始的。
然后，我遇到了小紅帽，認識了白雪公主，結交了灰姑娘，如獲至寶似的，單純而幼稚的世界里。竟再也少不了她們的影子。嫦娥奔月，后界射日，美麗的神話，美麗的傳說，里面是一個個如水晶般無暇的世界：善與惡最分明，美與丑最清晰，愛與憎最徹底。最簡單的生活一如孩童時最單純的思想、最單純的快樂，也成為我一生中最單純的美麗。
一路走來，走到了唐詩宋詞的仙苑奇葩中，于是懂得了“花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁”的無奈，體味了“素手把芙蓉，虛步太清”的浪漫，領略了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情，觸到了“只恐雙溪炸壇舟，載不動，許多愁”的一脈離愁。沉溺于如此瑰麗流彩的世界，觸摸到如此細膩深沉的情感，仿佛一下子被它震懾住，再也找不回自己了，于是跟著它“為賦新詞強說愁”而傷春悲秋，隨著它唱“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，寄望將來“數風流人物，還看今朝”。于是在“紅了櫻桃，綠芭蕉”的大好時光里，有唐詩相伴，與宋詞為伍，無聊時的`涂涂抹抹，興奮時的隨筆涂鴉，竟成了我豐富的精神寄托。
走人詩詞的世界，已是高一，這時我才終于能讀到《紅樓夢》。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰解其中味？”誰解其中味？古往今來，研究“紅學”的人已是數不勝數，然而，不同的人解出了不同的味。雖然余秋雨先生曾說：“有意義的是異，而不是同。”但是，在這“有意義的異”里，是否有雪芹先生想要的那一種味呢？那種味又是酸、是悲，抑或是苦呢？開篇那關于離恨天、灌愁海；鐘情人士，引愁金女；絳珠仙子，神英侍者；那如夢似幻奇幻迷離的仙境描寫，猶如樂曲的前奏，更似書畫的落筆，引人不自覺地想一幕幕看下去，一曲曲聽下去，品一下其中的味，欣賞深蘊其中的神韻。遂埋首紅樓，品一品“千紅一窟（哭）”，嘗一嘗“萬艷（悲）”，醒來卻已是“眼空蓄淚淚空垂”。依然口有余香，依然纏綿排惻，卻已是悲情無限。寶黛的悲劇是無奈的，但我依然感激著，依然快樂著，因為在作者筆下還塑造了那么多卓然不凡的女子。這些女子匯集了古代所有女子的精魂，有著“水做的骨肉”，她們聰穎美麗，集天地靈秀，伴著貂蟬輕舞的團扇，昭君出塞的風沙，玉環拋上樹的白綢，綠珠濺落的鮮血，白娘子被壓塔下的凄苦，也有了黛玉葬花的悲吟。在歷史的滾滾煙塵中，如灌水清蓮般散發著恒久迷人的光彩，感染著今天的我，為她們輕嘆。
梅花的作文 篇4
有的人愛荷花，因為它出淤泥而不染；有的人愛牡丹，因為它富貴風流拔等倫；有的人愛茉莉，因為它嬌小素潔。而我愛的是那迎風傲雪的梅花。
我愛梅花，因為它在嚴冬時節仍不屈綻放的氣節。每到梅花繽紛怒放的時候，它的花瓣嬌小玲瓏，血紅的花色如烈焰般艷麗、雪白的花色如潔白的雪毛、綠色的花色如白色盤中碧綠的玉石，一片梅花林仿佛是一個人間仙境。如此嬌艷的'花朵在人們的印象中仿佛只有在春天萬物復蘇、百花齊放時才會有的景象，竟然會有一種花可以忍受住冷冽的寒冬為人們綻放出如此絢爛的花朵，為世界增添如此美麗的一景。
梅花是我們中華民族之魂。梅花在寒冬依然不屈地綻放，象征我們民族不屈不饒、頑強奮斗、不畏艱難的可貴品質。我們古代就有詩人詠詩歌頌梅花“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊ㄒ脖徽J為是最有氣節的花。梅花雖然生長環境惡劣，但是依然快樂的綻放，表達了一種迎接希望的樂觀的性格。
梅花也是我們嚴冬時節的一道亮麗的風景，它與竹子、松樹并稱歲寒三友，也與蘭花、菊花、竹子合稱花中四君子。水是生命之源，梅花開時，溪水淺而清，與高潔、疏瘦的梅花有一致的審美意向。在清亮柔緩的溪水映照下，使梅花更加堅勁突出。石為大地之骨，其堅貞、剛硬與梅花同格，當巨石為崖，而梅花置于幽崖空谷之中，意境就更加清幽、氣勢更為宏大。
雪是純潔的化身、嚴寒的使者，雪為梅花鋪開了宣紙般的銀白世界。梅花的孤清高潔，與隱士高人崇尚的“遺世獨立”品格相吻合，而梅花凌寒不懼，報天下之春后隱去，真是仁人志士的化身啊！梅花的這種“寒徹骨”經歷，包含了革命者的樂觀精神。梅花飄香而送暖，梅花開的時候，正預示著春天的到來。二十四番花信風，一候是梅花，開得最早。
梅花的許多品質都值得我們去學習。我們要學梅花，堅貞不屈、樂觀向上；我們要學梅花，孤清高潔、凌寒不懼；我們要學梅花，做最早的“東風第一枝”！
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